香港特别行政区的国际枢纽功能
1教学目标
教学目标
(一)知识与技能
1.看地图说出香港的位置、范围、地形、气候等基本地理概况。
2.说出香港的经济特征及其祖国内地的经济联系。
（二）情感、态度与价值观
1.讲解香港特别行政区的来历和一国两制政策，对学生爱国主义教育和国情国策教育
（三）
1.通过阅读香港的气温和降水资料图，总结香港的气候特征并分析香港水资源短缺的原因
2.通过分析、归纳香港的经济特征及其与祖国内地的经济联系与差异，培养学生阅读图文资料的能力。
二、教学目标
(一)知识与技能
1.看地图说出香港的位置、范围、地形、气候等基本地理概况。
2.说出香港的经济特征及其祖国内地的经济联系。
（二）情感、态度与价值观
1.讲解香港特别行政区的来历和一国两制政策，对学生爱国主义教育和国情国策教育
（三）过程与方法
1.通过阅读香港的气温和降水资料图，总结香港的气候特征并分析香港水资源短缺的原因
2.通过分析、归纳香港的经济特征及其与祖国内地的经济联系与差异，培养学生阅读图文资料的能力。
2学情分析
本校初二年级的学生因为学校上学期缺乏专业地理教师，由非专业的地理教师来任教，导致学生都没有能系统地学习上册相关的地理知识，基础稍微薄弱些，接受能力也不够强，加上大部分学生都来自农村，少数学生还有害羞心理。总体发现学生还是在探究学习方面缺乏自信，方法欠缺。如何上好这节课，教师应创设情景教学，利用精美的课件和相关视频激发学生学生的兴趣，鼓励学生自主学习，自主探究。充分发挥学生认知潜力，增强探索问题，发现问题，解决问题的能力。难以理解的内容，教师应当和学生共同探讨，让学生参与，克服学习障碍，使学生获得更多的知识。
3重点难点
重点：1.香港的位置，地形，气候等基本地理概况
2.香港的经济特征及其与祖国内地的经济联系
难点：香港的经济特征及其与祖国内地的经济联系
4教学过程
一、新课导入
教师活动：（一）利用多媒体展示香港的区旗和区徽，进行知识导航，让学生直观认识香港。
学生活动：因为学生已经通过学习历史知道香港区旗和区徽的来历，直达主题，学生也熟悉相关课题，气氛活跃。
设计意图：
（一）情景教学可以让学生在熟悉的氛围产生浓厚兴趣。
二、教学目标的设定
教师活动：利用课件向学生展示本节课的三维教学目标。
学生活动：让学生集体朗读
设计意图：（二）让学生明确本节课所学习的知识点，有利于构建完整的知识体系
三、教学步骤和过程
教师活动：
（二）引导学生阅读课本和参看第42页的三幅图片，理解香港的地理概况
1、优越的地理区位条件
2、地形特征
3、陆地的组成
（三）通过探究活动分析“香港气温年变化曲线和逐月降水量图”，并结合香港地形图，让学生掌握：
四、气候特征、
五、填海造地
（四）通过能力培养，拓展学生思维，认识香港发展经济既有优势区位条件，也有劣势条件:地狭人稠、严重缺水。在提出问题之后探究解决问题的能力：“上天和下海”——建设高层建筑和填海造地
（五）通过香港回归祖国的视频和课文相关阅读材料，让学生“铭记历史，展望未来”，增强学生民族自豪感和爱国情操。
（六）利用知识精讲，拓展思维这个教学环节，以及相关探究活动，力求让学生明白发达的交通运输业是香港经济发展的有力保证。探究的知识点主要有：
1.香港成为世界重要的交通运输中心的原因？
2.香港与内地的联系也相当便利，主要体现在哪些运输方式？
3.通过看课本P44图7-8完成下列表格相关内容
（七）利用知识精讲，掌握重点 了解现代服务业主要包括哪些？
知识要点归纳：
①、旅游业发达， 香港是东西方文化荟萃之地，旅游资源丰富，旅游业十分发达。
②、国际信息和会展中心，香港是享誉全球的国际性会议展览中心。香港拥有先进的电信系统，是重要的国际性信息中心。
③、传媒业和教育发达， 传媒形式多样化。香港教育发达，著名大学有香港大学、香港中文大学、香港科技大学等。
（八）利用课文图片及配合相关内容，让学生对知识储备，拓展视野分析香港发展经贸拓展视野分析香港发展经贸的有利条件和产业结构多元化的结构特点。
学生活动：主要包括让学生阅读课文、探究课文相关活动题以及观看香港回归时一些精彩的视频。同时对重点的内容进行小结、归纳。
设计意图：
（三）读图环节直观教学可以引导学生发现问题，质疑问题，探讨问题。
（四）观看视频增强学生民族自豪感和爱国情操。
（五）知识小结和归纳便于学生整体去把握知识点
四、小组讨论问题
通过课文P47相关资料分析，读图，说一说香港进出口贸易的地区构成特点。目的就是让学生理解说明祖国内地与香港经济发展的互补双赢关系。，这是本节课难点所在，也是学生合作探究的重要环节
五、思维能力再现
（九）挑战自我、相信自己
请同学们利用你已经掌握本课的知识要点，绘制一幅知识思维导图，然后向大家展示
六、练习巩固
用课件展示练习的题目
七、轻松一刻
欣赏歌曲“东方之珠”刘德华、那英演唱。
课件34张PPT。香港特别行政区的国际枢纽功能第七章第一节 一、 知识导航香港区旗香港区徽香港特别行政区 二、学习目标的设定1、能够知道香港的地理位置和陆地组成
2、明确香港的地形和气候特征。
3、知道香港发达的交通运输网络。
4、知道香港产业发展的现状与特点，认识香港的国际经济地位。
5、能运用相关资料分析说明祖国内地与香港经济发展的相互促进作用。香港在中国的位置 三、 知识精讲 ： 一、优越的地理区位条件
二、陆地组成
三、地形特征
四、气候特征
五、填海造地新界九龙香港岛地理概况 读图思考 请认真看课文P42图7-1和图7-2，并思考如下问题：
1、香港特别行政区靠近什么 海？
2、位于珠江口的哪一侧？
3、北面与广东省哪一个城市 相连？
4、经度和纬度各是多少？
5、香港的地形类型主要有哪些？活动四、 能力突破 （1）想一想，香港城区高楼林立，其自然原因是什么？
（2）为了缓解香港用地紧张，一般采取哪些措施？
活动 读图，完成下列任务。香港气温年变化曲线和逐月降水量 （1） 判断香港的气候类型
（2）据图描述香港的气候特征。
（3）香港的年降水量较多，但是严重缺水，想一想，香港缺水的主要原因是什么？可以采取哪些有效的解决措施？一国两制，港人治港
香港原属广东省，1840年鸦片战争后陆续被英国侵占。1997年7月1日，中国对香港恢复行使主权。设立香港特别行政区，实行“一国两制，港人治港”，在香港保持资本主要制度，50年不变。香港
自此进入了一个新的发展
时期。香港回归以来，经
济得到稳步发展，社会事
业全国进步，对外交往更
为活跃，香港人民对未来
发展充满信心。阅读五、铭记历史，展望未来发达的交通运输六、知识精讲，拓展思维香港西九龙总站请认真观察图片，说一说香港主要的交通运输方式有哪些？香港国际机场香港维多利亚港香港巴士香港地铁站香港主城区交通线分布思考：
1.香港成为世界重要的交通运输中心的原因？
2.香港与内地的联系也相当便利，主要体现在哪些运输方式？七、闯关超越发达的交通运输项目海洋运输 （维多利亚港）航空运输 （香港国际机场）京九、广深、航空运输，高速公路高速公路，
铁路看课本P44图7-8 完成下列表格先进的现代服务业八、知识 精讲，掌握重点观察精美的图片，了解现代服务业主要包括哪些？ 香港迪士尼香港迪士尼 知识要点归纳： 一、旅游业发达
香港是东西方文化荟萃之地，旅游资源丰富，旅游业十分发达。
二、国际信息和会展中心
香港是享誉全球的国际性会议展览中心。香港拥有先进的电信系统，是重要的国际性信息中心。
三、传媒业和教育发达
传媒形式多样化。香港教育发达，著名大学有香港大学、香港中文大学、香港科技大学等。 国际经济贸易中心香港证券交易所大厅香港商业街小组讨论七嘴八舌论一论！祖国内地代表：内地发展的优势和劣势香港代表：香港发展的优势和劣势 明辨事理，拓展视野一、发展经贸的有利条件
香港地处西太平洋地区的枢纽位置；背倚祖国内地和面向国际市场；合理的政策和良好的管理。被公认为全球最具竞争力和发展活力的地区之一。
二、香港的产业
1.产业结构多元化
香港形成了以国际贸易为基础，以金融业、房地产业、加工制造业和旅游业为支柱的多元化经济结构。现代服务业已成为香港主要的支柱产业。
2.制造业地位下降
主要工业部门有电子、钟表、成衣、玩具、食品、首饰等，工业地位不断下降。 读图，说一说香港进出口贸易的地区构成特点2010年香港进口商品的地区构成2010年香港出口商品的地区构成九、合作探究，
突破难点十、挑战自我、相信自己请同学们利用你已经掌握本课的知识要点，绘制一幅知识思维导图，然后向大家展示，加油!十一、练习巩固，夯实基础 1 ．中国内地直通香港的南北铁路干线是 （ ）
A ．京九线 B．京广线 C．京沪线 D．焦柳线
2．下列有关香港位置和范围的叙述，正确的是 （ ）
A．香港濒临东海和南海
B．香港位于珠江口西侧
C．香港包括香港岛、大屿山、九龙三部
D．香港北面与广东省深圳市接壤
3．香港发展经济贸易的优势条件不包括 （ ）
A．地处西太平洋地区枢纽位置
B．背倚祖国内地和面向国际市场
C．合理的政策和良好的管理
D．矿产资源和能源丰富
4．香港人多地少，为了扩展城市用地，采取的措施是（ ）
A. 建设海底城市 B.鼓励居民移民到海外
C.鼓励居民到深圳定居 D.建设高层建筑和填海造地5、读香港气温降水逐月分配图，
回答下列问题。
（1）据图分析，香港的气候有
何特点？是什么类型？
（2）香港和北京都很缺水，它
们缺水的原因相同吗？
不完全相同。北京降水较少，
水资源不丰富；而香港降水多，
集水面积小，水资源不丰富。
两地都人口密集，用水量大。轻松一刻感谢您的关注愿同学们越学越开心
