【大单元·任务式】第六单元第2课时18.文言文二则 课件+素材 统编版四下

文档属性

名称 【大单元·任务式】第六单元第2课时18.文言文二则 课件+素材 统编版四下
格式 zip
文件大小 36.3MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-04-25 11:05:56

文档简介

(共36张PPT)
文言文二则
(部编版)四年级

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第2课时

任务提示
目录

感知文律

以译促思

感悟精神


书写指导
揭示课题
素养目标
文化自信
语言运用
思维能力
审美创造
通过文言文学习,感受中华传统文化的语言魅力与精神内涵。理解成语背后的历史典故,增强对中华优秀传统文化的认同感。
掌握文言文朗读的停顿与节奏,积累文言词汇,能借助注释理解文意。学习用简洁的语言复述故事,提炼关键词句描述人物品质。
通过对比古今学习条件,辩证思考“勤学苦读”的现实意义。分析人物行为与品质的关联,培养逻辑概括能力。
通过对经典作品的诵读与赏析,品味文言文的语言特点。感悟古人高尚的人格精神。

任务提示
情境大任务
“循迹脚印追寻少年成长的足迹,阅读成长故事集齐成长勋章”
追寻,古之圣贤成长路——走进“文言文研学营”,在经典典籍中感受古人勤学苦读、锲而不舍的优秀品质,收集象征着成长与蜕变的“勤学徽章”!
文言文
研学营
勤学徽章
红色英雄训练营
忠勇徽章
男子汉
成长营
独立徽章
芦花鞋
温暖行动
坚韧徽章
朋友
相处指南
有谐徽章
成长技能展示台
绘心徽章

揭示课题
文言文二则
《囊萤夜读》
《铁杵成针》
第一课时
量词,用于文言文,如“寓言二则”;与现代文的“篇、章”意思相同。
车胤(约333~约401) 字武子,东晋大臣。他学识渊博,风姿美妙,敏捷有智慧。历任中书侍郎、骠骑长史、护军将军、丹阳尹、吏部尚书等职。
人物
介绍
囊萤夜读
解诗题
囊:用口袋装
萤:萤火虫
夜读:夜晚读书
选自《晋书·车胤传》
(车胤)把萤火虫装在袋子里(照明),在夜里读书。
01
读熟文言文,学会停顿据意断句
重点品读重点句。
02
借助方法,了解大意。概括文言文大意。
03
感受情境,用自己的话讲述故事。
阅读提示

感知文律
囊萤夜读
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
听范读,注意停顿和断句,圈出生字。
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
囊萤夜读
有节奏地朗读,尝试了解文章内容。
yìn gōng qín
yān
文言文常用语气词。
加上一个“焉”字感觉时间长,
读一读,读出古人摇头晃脑的感觉。
A.以夜继日。
B.以夜继日焉。

对比朗读
根据图片意思和字形想一想这是什么字呢?
一个袋子里边装着两个贝壳。

锦囊妙计
阅读方法
小组合作:请你用这些方法来试着翻译这篇小文言文。
看注释
看插图
扩词法
联系上下文

以译促思
译文:
____________________________________
____________________________________
车胤勤勉认真学而不知疲倦,知识广博,精通许多门学问。
胤恭勤不倦,博学多通。
理解文意
通晓,明白
勤勉认真
疲倦
译文:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
夜晚接着白天
(车胤)因为家境贫寒买不起灯油,所以不能点灯看书。夏天的夜晚,他就用白绢做成(透光)的袋子,装进十只萤火虫,用萤火虫发出的微弱的光照着书本,夜以继日地学习着。
理解文意
白色薄绢做的口袋
这里的“盛”读作(chéng)。
囊萤夜读
练囊


用口袋装
白色的薄绢做的口袋
名词
比一比

想一想“囊中羞涩”中的“囊”是什么意思?

感悟精神
小组合作:根据古文意思,完成任务单
人物
谁囊萤夜读?
车胤
事件原因
为什么囊萤夜读?
家境贫穷
最后结果
解决办法?
囊萤夜读
多学多通
车胤在萤火虫微弱的光下是怎样勤奋夜读的?想象当时的情景,用自己的话编故事。
结合课文插图,展开合理的想象……
1.读书的神态、动作等;
2.读书的时间长;
3.……
故事接龙
参考:无论遇到什么困难,我们都要勤奋读书、积极进取,珍惜现在读书的机会。
阅读课文后,我得到的启示……
运用关联词:
无论……都……
在少年时代,车胤是一个什么样的人?在文中选一个词形容车胤,并说一说你的理由。
少年时代的车胤家境贫寒,但他学习勤奋,不知疲倦。是一个勤奋刻苦的人。
勤勉
小组讨论
车胤长大后敏捷有智慧,在乡里之间很有声望,他做事不拘俗套,勇于创新,为官刚正不阿,不屈权贵,名留青史。
请你猜测一下,这样的人,长大以后会是怎样的人?
《晋书》中记载——“车胤忠壮”
查阅资料,了解这些故事的人物和内容,
积累运用勤学苦读的故事。
《牛角挂书》
《凿壁偷光》
《程门立雪》
《闻鸡起舞》
拓展作业

书写指导

qín



pín

féng

náng

yíng

gōng
随文识记:
1.囊萤夜读。
2.胤恭勤不倦,博学多通。
3.家贫不常得油。
4.以夜继日焉。
1
博学多通( )
通晓,明白
2
胤恭勤不倦( )
勤勉
náng
合理布局,避免拥挤。秃宝盖写得宽一些,各部件要写得紧凑,还要注意笔画的穿插避让。
重难点字书写指导
上中下结构
点击演示笔顺
重难点字书写指导
书写指导:撇捺舒展,竖钩写在竖中线上,左点与右边两点形成呼应,有顾盼之势。注意最后两点是左右点,不是上下点。
君子敬而无失,
与人恭而有礼。
——《论语·颜渊》
书写指导:左部略高,右部略低;左部最后一笔提与右部的竖撇要穿插避让。注意不要漏写第四笔的短横。
书山有路勤为径,
学海无涯苦作舟。
重难点字书写指导
书写指导:合理布局,避免拥挤。秃宝盖写得宽一些,各部件要写得紧凑,还要注意笔画的穿插避让。
重难点字书写指导
上中下结构
囊萤夜读 锦囊妙计 囊中羞涩
课程结束