2025年中考历史一轮复习 专题四 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 知识梳理

2025年中考历史一轮复习
专题四 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
知识梳理
考点知识梳理
考点1 赤壁之战和三国鼎立
1.赤壁之战
（1）时间、地点：208年，赤壁
（2）交战双方：曹操——孙刘联军
（3）结果：孙刘联军以少胜多，以弱胜强，曹操只好退回北方。
（4）意义：为三国鼎立局面的的形成奠定了基础。
2.三国鼎立
（1）背景：赤壁之战后，曹操完成北方的统一；刘备占领两湖大部分地区后，又占领四川、云贵地区；孙权将势力延伸到福建、广东，抢夺了刘备的湖北、湖南的势力范围。
（2）形成：
政权 建立时间 建立者 都城
魏 220年 曹丕 洛阳
蜀（蜀汉） 221年 刘备 成都
吴 222年 孙权 建业
注：222年，孙权称王；229年，孙权称帝，有学者认为吴国建立的时间是229年。
考点2 人口南迁和江南地区的开发
1.人口的南迁
（1）原因：西晋末年以来，北方长期战乱，南方相对比较安定。
（2）概况：北方和西北少数民族迁往中原地区，中原汉人迁往江南和更南的地区。
（3）影响：给江南地区带去先进的生产技术，增加了那里的劳动力，促进了江南地区的开发。
2.江南地区的开发
（1）时间：三国两晋南北朝时期。
（2）原因：
①政治原因：东汉末年以来，北方长期战乱，南方相对安定。
②经济原因：北方汉人大批南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术。
③自然条件：江南地区自然地理环境较北方优越，适合发展农业。
（3）表现：
①农业：大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加，并兴修了很多水利工程；农业生产技术有了很大的改进，包括推广和改进犁耕，实行精耕细作，以及推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术。例如：水稻由原来的直播变成育秧移栽，这是水稻生产技术的重大进步；普遍实行了麦稻兼作，五岭以南地区还种植了双季稻，使谷物产量有了很大的提高；此外，还发展种桑养蚕、培植果木、种植药材等，实行农业的多种经营。
②手工业：快速进步。在缫丝、织布、制瓷、治铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展。
③商业：南朝时的建康，人口众多，是当时商业最为活跃的大都市。
考点3 北魏孝文帝改革
1.背景： 439年，北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割据的局面。与此同时，北方出现了民族交融的趋势。
2.措施：
（1）594年迁都洛阳，把百余万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原。
（2）进一步推行汉化政策：规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻；采用两汉、曹魏的官制、法律等。
3.意义：促进了民族交融，也增强了北魏的实力。
考点4 祖冲之的数学成就；书法艺术；农历
1.祖冲之的数学成就：
（1）将圆周率的数值精确到小数点以后第七位，领先世界近千年。
（2）与其子合著数学名著《缀术》一书，被唐朝用作算学的主要课本，后传至日本、朝鲜。
2.书法艺术
（1）钟繇和胡昭：两人是曹魏时期著名的书法家，都擅长行、草、隶书。其中钟繇独创楷书书法，后人称他的楷书为绝世之作。
（2）王羲之：东晋著名书法家，被誉为“书圣”，他的书法“飘若浮云，矫若惊龙”，代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。
3.农历：
（1）概况：中国古代的历法，也称夏历，以太阳运行定年，以月亮运行定月。夏历中二十四节气与农业生产有关，故又称农历。
（2）代表：祖冲之对历法进行精细的观测和推算，他所测算的一年时间，与现代天文科学家测算的结果相比较只差50秒。他创制出当时最先进的历法《大明历》510年正式实行。
重点难点精讲
【思维导图】
三国鼎立局面形成的经过
2.三国两晋南北朝的更替过程
注：东晋、十六国期间，前秦一度统一过北方，淝水之战后，前秦政权瓦解，北方重新陷入分裂状态，后来，北魏统一北方。
【历史启示】
魏晋南北朝时期的民族交融，对我国当今的社会主义现代化建设有什么启示
（1）中华民族灿烂的文化是各民族共同创造的，我们应该坚持民族平等，维护民族团结，促进各民族共同发展。
（2）民族交融是我国民族关系发展的主流。
（3）改革是社会进步的动力，只有顺应历史潮流，不断改革创新，国家才能富强，社会才会进步。
【易错易混】
1.曹操是东汉末年人物,不是三国人物。官渡之战和赤壁之战均发生于东汉末年。
2.官渡之战奠定了曹操统一北方的基础；赤壁之战奠定三国鼎立局面的基础。
【拓展延伸】
1.三国两晋南北朝时期，我国封建社会的发展趋势是什么 我们可以从中得出什么结论
（1）趋势：国家由分裂割据逐步走向统一。
（2）结论：统一是中国历史发展的主流。
2.比较商鞅变法和北魏孝文帝改革的异同点
3. 北方的民族交融
（1）表现：
①经济上：魏晋以来，内迁各族人民与当地汉人错居杂处，开始过着定居生活，他们向汉族人民学习农业技艺，逐渐将原来从事畜牧业生产的习惯转变为从事农业生产；汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验，又学习和接受他们的食物、服装、用具等，融入到汉族的生活中。
②政治上：十六国北朝政权的统治者，与汉族士人合作，沿袭中原地区原有的统治方式，实行君主专制制度，这一时期的民族关系，有时矛盾激化，甚至发生战争，但在总体上，民族隔阂趋于消解，民族关系趋于和缓。北朝后期，我国北方出现了各民族的大交融。
③文化上：交流日益频繁。西晋时期内迁各族大多使用已使用汉语，北魏孝文帝改革后，汉语更成为北方主要的通用语言；西北民族的乐器、歌舞等受到汉族人民的喜爱，尤其是在民族心理上，随着经济、文化的交流与融汇，思想感情日益沟通，以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄，民族之间的隔阂与偏见逐渐减少。
（2）影响：北方地区民族的交往、交流与交融，为中华民族的发展注入了新的动力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。
【历史评价】
1.评价三国鼎立的局面：
三国鼎立局面是东汉末年以来军阀混战的结果,也是从分裂割据走向统一的过渡阶段,是天下大乱后的局部统一。并存的三个政权,为了战胜对方,都采取了一系列恢复和发展生产的措施，从而促进了经济的恢复和发展，为日后西晋统一全国奠定了基础。
2.关于对北魏孝文帝及其改革的历史评价
孝文帝改革，学习汉族先进的政治制度和文化，加快了北方各族的封建化进程，促进了民族交融，同时增强了北魏的实力，为日后北周统一北方，以及隋朝统一全国奠定了基础。因此，北魏孝文帝是我国历史上一位杰出的封建帝王，是一位有魄力的改革家。
典例分析
【考情分析】
本主题近3年3考，主要以选择题进行考查，分值2分。
【考点跟踪】
跟踪 （理解）初步理解北魏孝文帝改革促进了民族交融。
【典例】阅读材料，完成下列要求。
材料一：见图12。
材料二：5世纪末，中原地区农业经济已较发达，成为北魏主要产粮基地，而平城地区屡受灾荒，粮食供应常发生危机。随着北魏在中原的开拓，平城已不适合于控制整个北方地区。加上平城的保守势力强大，北魏社会的发展受到了制约。
迁都后，孝文帝下诏改用汉姓，改穿汉服，改说汉语推行汉族的官制和律令。于是，胡食、胡床、畜牧选种等草原文化因子而逐渐融入了汉族人民生活中。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等
（1）根据材料一，简述北魏迁都地点发生的变化。
从平城迁到洛阳。（完整表述变化过程给分；若答“平城”“洛阳”“迁都洛阳”扣1分；只答“洛阳”扣2分；只答“平城”不给分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明北魏迁都的原因及意义。
原因：中原地区政治，经济文化较先进；洛阳区位优越，是汉族政治文化的中心；平城地理环境恶化，区位不利于对黄河流域的统治；摆脱保守势力，减少改革阻力。（答出符合题意的两点即可）
意义：便于学习汉族先进文化，推动北魏社会的发展；促进了洛阳的繁荣；加强了民族交融，为中华民族发展注入了新的活力（答出符合题意的两点即可）
（3）根据材料二，概括迁都后北魏孝文帝改革的特点。
汉化；涉及面广；自上而下（答出符合题意的三点即可）
思维破冰：本题主要考查北魏孝文帝迁都洛阳和改革的相关史实，考查学生阅读理解材料的能力。
（1）通过观察材料一所示的地图可知，图中箭头是由平城指向洛阳，说明北魏迁都地点是从平城迁往洛阳。
（2）通过分析材料一所示的地图可知，平城位置偏北，洛阳位于黄河南岸的中原地区，平城的地理环境较差，气候较冷，而洛阳则比较温暖，农业经济较平城发达，有足够的粮食供应朝廷需求。此外，随着北魏统一黄河流域，洛阳的地理位置更有利于北魏王朝对中原地区的控制。第三，平城的北魏的发源地，保守势力强大，会制约北魏社会的发展，而洛阳则是汉族聚居地，政治制度和文化比较先进，更有利于北魏社会的发展。这些均是北魏迁都洛阳的原因。北魏迁都汉人聚居的洛阳，有利于北魏学习汉族先进文化，从而推动北魏社会的发展，促进民族交融，为中华民族的发展注入新的活力，同时，统治者将都城迁往洛阳，能够提升洛阳在北魏社会中的地位，从而促进洛阳的繁荣。
（3）从北魏迁都洛阳的原因分析，迁都后北魏孝文帝改革具有汉化的特点；从改革内容看，改革涉及而非常广，涉及到政治、经济、文化、社会习俗等方面；另外，改革是自上而下地进行。
战术小结：594年，北魏孝文帝迁都洛阳，其目的是为了减少改革的阻力，更好地学习汉族先进的政治制度和文化，以巩固北魏对黄河流域的统治。
变式拓展
（原创）北魏孝文帝说：我魏国的祖先源自黄帝，我们要回归正统，把拓跋氏改为黄帝子孙的元氏。从中可见，北魏孝文帝具有（　D　）
A．以农为本的观念 B．闭关锁国的意识
C．富国强兵的愿望 D．民族认同的思想
【解析】本题考查北魏孝文帝改革，掌握相关的基础知识。北魏孝文帝说：我魏国的祖先源自黄帝，我们要回归正统，把拓跋氏改为黄帝子孙的元氏。从中可见，北魏孝文帝具有民族认同的思想，认为鲜卑族的祖先源自黄帝。
【易错易混】
北魏孝文帝早在迁都洛阳之前就已经进行了经济、政治改革，迁都洛阳之后，进行了更深层次的改革。
课堂演练
模拟演练
1.以下示意图反映出（ ）
A．东汉末年军阀割据 B．三国鼎立局面形成
C．统一趋势不断加强 D．魏晋时期政权并立
2.图1是西晋末年至南朝时期北方人口迁徙示意图。这一时期的人口迁徙（ ）
A．源于自然灾害 B．促进了江南地区的开发
C．阻碍民族交融 D．推动经济重心南移完成
3.“……鲜卑族贵族集中在平城，保守势力顽固，推行汉化政策阻力大，于是孝文帝把都城迁到洛阳。”这句话表达了（　　）
A．北魏迁都遇到的困难 B．北魏迁都的条件
C．北魏迁都的原因 D．汉化措施的问题
4.中国书法已成为中国文化的代表性符号，2009年入选世界非物质文化遗产。中国古代杰出的书法家中被后人誉为“书圣”的是（　　）
A．钟繇 B．王羲之 C．颜真卿 D．欧阳询
5.“以六躯之一面乘一弧半径，三之，得十二解之幂。……割之又割，以至于不可割。”以此为基础，取得领先世界近千年成果的是（ ）
A．华佗 B．祖冲之 C．毕昇 D．汤显祖
6.阅读下列图文材料，结合所学知识回答问题。
材料一见图
材料二 成皋之战、昆阳之战、官渡之战、赤壁之战、淝水之战等等有名的大战，“都是双方强弱不同，弱者先让一步，后发制人，因而战胜的。”
﹣﹣摘编自毛泽东《中国革命战争的战略问题》
（1）在上述“有名的大战”中，“弱者”战胜强者的共同策略是什么？在如图所示“大战”中，强者是指哪一方？弱者是怎样战胜强者的？
材料三 数百年来，历史学界对于“赤壁之战”发生的地点问题多有争论，诸说并起，被传媒称为“新赤壁大战”。根据诸说认定的湖北省各个不同地点进行统计，至少有七种“赤壁说”：蒲圻[qí]说、黄州说、钟祥说、武昌说、汉阳说、汉川说、嘉鱼说。从当代观点来看，争论的焦点在蒲圻说和嘉鱼说之间。
﹣﹣摘编自国际在线
（2）赤壁之战发生的地点在今天的哪一省份？目前，“新赤壁大战”的焦点是围绕哪两个地点的争论？历史学界对“赤壁之战”发生的地点争论不休的原因是什么？
（3）从赤壁之战中，你能吸取到什么经验教训？
课时提升练习
1．2017年10月30日至11月1日，国家大剧院十周年戏曲邀请展的舞台上，迎来大剧院首部原创京剧《赤壁》，再次以磅礴的气势重现赤壁之战的历史风云。在这一戏剧舞台中可以看到的场景是（　　）
A．袁绍大战曹操 B．周瑜大败诸葛亮
C．火烧曹营 D．曹丕称帝
2．右图是三国鼎立形势图。三国鼎立局面形成时间是（　　）
A．208年
B．220年
C．221年
D．229年
3．《史记 货殖列传》记载“楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨无集聚而多贫”。但在汉以后的三国两晋南北朝时期江南地区得到了开发。下列不属于这一时期江南地区得以开发的因素的是（　　）
A．江南地区自然条件优越 B．北方人的南迁
C．江南地区社会比较安定 D．经济重心的南移
4．西晋末年出现的大规模的移民潮，其迁徙的主要方向是（　　）
A．向南 B．向西 C．向东 D．向北
5．我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮发生于（　　）
A．东汉末年 B．春秋战国时期
C．西晋末年 D．三国时期
6．历史图片往往能再现当时的历史现象。如图反映出的历史现象是（　　）
A．民族交融 B．中外交往 C．政权分立 D．江南的开发
7．楷书也叫正楷、真书、正书。由隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直。《辞海》解释说它“形体方正，笔画平直，可作楷模”。这种汉字字体，就是现在通行的汉字手写正体字。此字体是由谁独创的？（　　）
A．胡昭 B．锺繇 C．王羲之 D．顾恺之
8．“历法天文计算精，圆周小数点分明。千年国外方求出，月后环山宇宙名。”这首诗称赞的历史人物是（　　）
A．祖冲之 B．贾思勰 C．顾恺之 D．王羲之
9.农历是中国的传统历法，这种历法安排了二十四气以指导农业生产活动。如通常将节气注明在日期的下方。注有节气的日期有（　　）
A．5月1日 5月4日 B．5月4日 5月6日
C．5月6日 5月12日 D．5月6日 5月21日
10．阅读材料，完成下列要求：
材料一：三国和两晋时期，北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域……以匈奴人灭西晋为序幕，各民族纷纷建立自己的政权……他们彼此争战、人民被屠杀，牛马被掠夺，城市化为废墟，田地大量荒芜。为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成了南迁的浪潮。
材料二：东晋和南朝时，兴修了许多水利工程，大片的荒地被开垦为农田，稻田里开始使用绿肥，牛耕和粪肥也得到推广。水稻产量提高，除了主要种植水稻外，还普遍实行麦稻兼做……江南地区的经济迅速发展起来。
材料三：（江南）地广野丰，民勤本业，一岁或稔（庄稼成熟），则数郡忘饥。
﹣﹣《宋书》
（1）材料一中“大批北方民众纷纷渡江南下，形成了南迁的浪潮。”的主要原因是什么？
（2）材料一中“大批北方民众纷纷渡江南下，形成了南迁的浪潮。”与材料二中“江南地区的经济迅速发展起来”二者之间是什么关系？
（3）除材料二中的因素外，你认为江南地区经济得到进一步发展的原因还有哪些？
（4）依据材料和所学知识，列举江南经济开发在农业上、手工业、商业上的成就各一例。
（5）材料三描述了江南地区开发的状况，据此说一说江南地区的开发对我国经济的发展起到了怎样的作用？
参考答案
课堂演练
模拟演练
1.【解析】选C。该图描述了东汉末年军阀割据混战到三国鼎立局面，再到西晋统一全国的进程，这反映出统一趋势不断加强。
2.【解析】选B。通过观察分析图1可知，西晋末年，北方人口是向南迁徙的，北民南迁给江南地区带来了劳动力、先进的生产工具和生产技术，从而促进了江南地区的开发。
2.【解析】选C。本题主要考查学生对孝文帝改革相关知识的掌握。材料指出了平城保守势力顽固，推行汉化政策阻力大，因此北魏孝文帝才会迁都洛阳，以便更好地学习和接受汉族先进的文化。由此可见，这句话表达了北魏迁都的原因。
3.B
4.B
5.【解析】本题以赤壁之战形势图为切入点，考查赤壁之战。
（1）由“都是双方强弱不同，弱者先让一步，后发制人，因而战胜的。”可以看出，“弱者”战胜强者的共同策略是先让一步，后发制人。由图中“赤壁；曹操军；孙权、刘备军”可知，图中“大战”指的是赤壁大战。赤壁大战中强者是曹军，兵力二十万，弱者是孙刘联军，兵力不足五万。孙刘联军通过火攻的办法，以少胜多，战胜曹军。
（2）由“根据诸说认定的湖北省各个不同地点进行统计，至少有七种赤壁说”可知，赤壁之战发生的地点在今天湖北省。由“从当代观点来看，争论的焦点在蒲圻说和嘉鱼说之间”可知，目前，“新赤壁大战”的焦点是围绕在蒲圻和嘉鱼两个地点的争论？历史学界对“赤壁之战”发生的地点争论不休的原因是赤壁之战发生久远，史书记载的模糊性。
（3）开放性试题，言之有理即可。赤壁之战曹军战败的原因之一是曹操骄傲自大，轻敌。因此启法是做任何事情，都不要骄傲自满。
答案：（1）先让一步，后发制人；曹军；孙刘联军通过火攻的办法，以少胜多，战胜曹军。
（2）湖北省；蒲圻和嘉鱼；赤壁之战发生久远；史书记载的模糊性。
（3）做任何事情，都不要骄傲自满。
课时提升练习
1．C
2．D
3．【解析】选D。本题以《史记 货殖列传》的内容记载为切入点，主要考查我国古代经济重心南移的知识。汉朝时期，江南地区尚未开发，经济比较落后。魏晋南北朝时期以来，由于北方人的南迁等原因，江南地区得到开发，经济得到发展，我国的经济重心南移到江南地区。D选项符合题意。
4．A
5．C
6．A
7．B
8．A
9.D
10．【解析】本题主要考查人口迁徙和江南开发的史实，考查学生阅读理解材料的能力。
（1）据材料一“彼此征战，人民被屠杀，牛马被掠杀，城市化为废墟，田地大量荒芜。为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成了南迁的浪潮”可知，当时大量北方人口南下的主要原因是北方多战乱，南方相对稳定。
（2）材料一中大量北方人口南下，补充了南方的劳动力，南迁人口带来了中原地区先进的生产工具和经验，人口南迁促进了材料二中江南地区的开发。
（3）江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件；江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定；南北方劳动人民的共同努力等也是重要因素。
（4）农业上：大量荒地被开垦出来，修建许多水利工程；农业技术有很大改进；推广和改进犁耕；推广选中、育种、田间管理和施用粪肥等生产技术；水稻育秧移栽；麦稻兼做；实行农业多种经营等（任选一项2分）手工业：缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面取得显著进步（任选一项2分）商业：南朝的建康是当时商业最为活跃的大都市。
（5）江南经济得到开放的原因是北方战乱频繁而南方相对稳定，这表明要想促进经济发展，首先国家要高度重视经济的发展，以经济建设为中心，制定保驾护航的政策和措施，其次，要维护国内安定团结的经济建设的环境等言之有理即可。
答案：
（1）北方多战乱，南方相对安定。
（2）因果关系。北方人南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，从而使江南地区得到开发。
（3）北方人南迁，给江南地区输送了大量劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术；南方社会比较安定；南方自然条件优越。
（4）农业上：大量荒地被开垦出来，修建许多水利工程；农业技术有很大改进；推广和改进犁耕；推广选中、育种、田间管理和施用粪肥等生产技术；水稻育秧移栽；麦稻兼做；实行农业多种经营等（任选一项2分）手工业：缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面取得显著进步（任选一项2分）商业：南朝的建康是当时商业最为活跃的大都市。
（5）江南经济的开发对我国古代经济重心的南移奠定了基础。