四大地理区域的划分
1教学目标
1.找出秦岭、淮河，说明秦岭——淮河线的地理意义。
2.读图了解我国四大地理区域划分以及分界线的位置。
3.通过图文资料，归纳我国四大地理区域的主要自然地理、人文地理特征，
4.说明自然环境对人类对生产生活的影响。
5.通过学习区域地理的一般方法，初步掌握运用归纳、对比学习地理特征的方法。
2重点难点
1.找出秦岭、淮河，说明秦岭——淮河线的地理意义。
2.通过学习区域地理的一般方法，初步掌握运用归纳、对比学习地理特征的方法。
3教学过程
3.1 第一学时
3.1.1教学活动
活动1【导入】中国的区域差异
自主学习：
归纳比较我国南方地区和北方地区（季风区）的环境差异：
项目
北方地区
南方地区
自然地理特征
1月平均气温
年降水量
地形
植被类型
河流流量
结冰期
人文地理特征
耕地类型
主要粮食作物
主要油料作物
主要糖料作物
传统民居特点
传统交通方式
归纳比较我国西北地区和青藏地区（非季风区）的环境差异：
（一）、干旱的西北地区
1、西北地区的自然环境特征以 为主。
2、地形：以 和 为主。
3、气候类型：以 气候为主,降水 。
4、河流：河流 ，且多 河。 河是我国最大的内流河。
5、植被：自东向西呈 — — 的变化。
（二）高寒的青藏地区：
1、青藏地区的自然环境特征以 和 为主。
2、地形：以 为主。
3、气候类型： 气候
4、 市有“日光城”之称。
活动2【讲授】中国的区域差异
四大地理区域划分界限，影响因素。 北方地区和南方地区自然与人文差异。 西北地区与青藏地区自然与人文差异。
活动3【作业】中国的区域差异
复习检测：1-9选择题，10-14判断。
读下图完成1～11题。
图A中国四大地理区域 图B
1. 小明：我们 [21世纪教育网(www.zxxk.com)--教育资源门户，提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！] 这里的冬天滴水成冰，呵气成霜；夏天小麦、玉米等农作物茁壮成长，大地笼罩“青纱帐”，一片新绿。小红：我们那里放眼望去，东部是茫茫的草原，牛羊成群，西部是黄沙漫漫，骆驼独行。小明和小红分别所在地区是 （ ）
A. 甲和乙 B. 丁和丙 C. 丙和甲 D. 丙和乙
2．乙区域无污染的新能源是 （ ）
A．太阳能、油气、地热 B．太阳能、水能、煤炭
C．太阳能、水能、地热 D．地热、水能、石油
3．下列关于图A中丁地区自然环境描述错误的是 （ ）
A．河湖众多，水田成片 B．植被以温带落叶阔叶林为主
C．河流水量大，含沙量小 D．民居屋顶坡度大，墙体高
4．图B中的体育活动主要流行于我国四大区域中的 （ ）
A．甲地区 B．乙地区 C．丙地区 D．丁地区
5．“大漠孤烟直，长河落日圆”描述的景观最可能出现在 （ ）
A．甲地区 B．乙地区 C．丙地区 D．丁地区
6．目前，中国最大的能源产区是 （ ）
A．北方地区 B．南方地区 C．西北地区 D．青藏地区
这里有湛蓝的天空，绵延的雪山，无边的草原，成群的牦牛，虔诚的喇嘛，同时这里也是我国生态 [21世纪教育网(21世纪教育网)--教育资源门户，提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！] 环境最脆弱的地区。据此完成10～12题。
7．该区域最显著的自然特征是 （ ）
A．温暖 B．湿热 C．干旱 D．高寒
8．该区域被称为“高原之舟”的著名畜种是 （ ）
A．细毛羊 B．牦牛 C．三河马 D．滩羊
9．某中学“地球卫士”小组的同学在暑假期间考察了该地区，下列见闻中不可信的是
A．成群的骆驼在奔跑 B．太阳能资源C．地热资源特别丰富D．男女老少都喜饮青稞酒
10．甲处是青藏地区，乙是西北地区，丙处北方地区，丁是南方地区。
11．甲、丙两地之间的分界线名称是400毫米年等降水量线。
读下图，回答12～14题。12．图中西侧山脉和东侧河流构成了我国重要的地理分界线，东侧河流为黄河。
13．该地理分界线大致是一月0℃等温线通过的地方。
14．该地理分界线两侧主要的粮食作物分别是高粱、玉米 。
课件14张PPT。宿城城区蔡集初中 蔡虎 《中国的地域差异》复习复习目标1.找出秦岭、淮河，说明秦岭——淮河线的
地理意义。
2.读图了解我国四大地理区域划分以及分界
线的位置。
3.通过图文资料，归纳我国四大地理区域的
主要自然地理、人文地理特征，
4.说明自然环境对人类对生产生活的影响。
5.通过学习区域地理的一般方法，初步掌握
运用归纳、对比学习地理特征的方法。小结：北方地区南方地区西北地区青藏地区大体位于大兴安岭、乌鞘岭以东、秦岭－淮河以北，东临渤海、黄海位于秦岭－淮河以南，青藏高原以东，东南部临东海、南海大体位于大兴安岭以西，长城和昆仑山－阿尔金山以北位于横断山以西，喜马拉雅山以北，昆仑山和阿尔金山以南东北三省、黄河中下游各省全部或大部，甘肃东南部和江苏、安徽北部长江中下游、南部沿海和西南各省（市、自治区）内蒙古、新疆、宁夏和甘肃西北部西藏、青海和四川西部我国季风气候区的北部地区，1月0℃ 等温线和800毫米等降水量线以北我国季风气候区的南部地区， 1月0℃ 等温线和800毫米等降水量线以南非季风气候区，深居内陆，400毫米等降水量线以西独特的地理单元，海拔高，气候寒冷(地形与地势)南方北方的差异（自然差异）高原,平原高原,盆地,平原,丘陵温带季风亚热带,热带季风数量少 数量多流量小 流量大温带落叶阔叶林亚热带常绿阔叶林南北差异小结旱地水田小麦,大豆水稻,油菜一年一熟或两年三熟一年两至三熟陆地运输为主, 多用汽车马车。水运屋顶坡度小,
墙体厚屋顶坡度大,
墙体高南方北方的差异（人文差异）（一）、干旱的西北地区
1、西北地区的自然环境特征以 为主。
2、地形：以 和 为主。
3、气候类型：以 气候为主,降水 。
4、河流：河流 ，且多 河。 河是我国最大的内流河。
5、植被：自东向西呈 — — 的变化。
（二）高寒的青藏地区：
1、青藏地区的自然环境特征以 和 为主。
2、地形：以 为主。
3、气候类型： 气候
4、 市有“日光城”之称。盆地干旱塔里木荒漠高原 寒荒漠草原高高山高原稀少拉萨高原山地温带大陆性内流河草原稀少判断题：1、北方地区与南方地区作物熟制的差异主要是由两地的热量差异引起的。 （ ）2、北方传统民居的墙体较厚，主要是因为此地冬季寒冷。（ ）3、南方传统民居墙体高，而屋顶坡度于北方地区民居相同（ ）4、现代化的高楼大厦在南、北方地区基本没有差异，说明自然环境对现代建筑没有影响。（ ）×√√×5、北方地区与南方地区之间的差异性较大，区域内部特征完全相同。复习检测：1-9选择题，10-14判断。
读下图完成1～11题。
1. 小明：我们这里的冬天滴水成冰，呵气成霜；夏天小麦、玉米等农作物茁壮成长，大地笼罩“青纱帐”，一片新绿。小红：我们那里放眼望去，东部是茫茫的草原，牛羊成群，西部是黄沙漫漫，骆驼独行。小明和小红分别所在地区是 （ C ）
A. 甲和乙 B. 丁和丙 C. 丙和甲 D. 丙和乙
2．乙区域无污染的新能源是 （ C ）
A．太阳能、油气、地热 B．太阳能、水能、煤炭
C．太阳能、水能、地热 D．地热、水能、石油
3．下列关于图A中丁地区自然环境描述错误的是 （ B ）
A．河湖众多，水田成片 B．植被以温带落叶阔叶林为主
C．河流水量大，含沙量小 D．民居屋顶坡度大，墙体高
4．图B中的体育活动主要流行于我国四大区域中的 （ C ）
A．甲地区 B．乙地区 C．丙地区 D．丁地区
5．“大漠孤烟直，长河落日圆”描述的景观最可能出现在 （ A ）
A．甲地区 B．乙地区 C．丙地区 D．丁地区
6．目前，中国最大的能源产区是 （ A ）
A．北方地区 B．南方地区 C．西北地区 D．青藏地区
这里有湛蓝的天空，绵延的雪山，无边的草原，成群的牦牛，虔诚的喇嘛，同时这里也是我国生态环境最脆弱的地区。据此完成7～9题。
7．该区域最显著的自然特征是 （ D ）
A．温暖 B．湿热 C．干旱 D．高寒
8．该区域被称为“高原之舟”的著名畜种是 （ B ）
A．细毛羊 B．牦牛 C．三河马 D．滩羊
9．某中学“地球卫士”小组的同学在暑假期间考察了该地区，下列见闻中不可信的是（ A ）
A．成群的骆驼在奔跑 B．太阳能资源C．地热资源特别丰富D．男女老少都喜饮青稞酒10．甲处是青藏地区，乙是西北地区，丙处北方地区，丁是南方地区。 ×
11．甲、丙两地之间的分界线名称是400毫米年等降水量线。 √
读下图，回答12～14题。
12．图中西侧山脉和东侧河流构成了我国重要的地理分界线，东侧河流为黄河。 ×
13．该地理分界线大致是一月0℃等温线通过的地方. √
14．该地理分界线两侧主要的粮食作物分别是高粱、玉米 。 ×（1）A图是我国( )地区的景观，该地区的耕地类型为( )为主，主要粮食作物以( )为主。
（2）B图是我国( )地区的景观，该地的耕地类型
以( )为主，主要粮食作物以( )为主。
（3）D图是我国( )地区的景观，该地区最突出的
自然地理特征是( ).谢谢大家
