统编版-2024-2025学年语文六年级下册小升初分班考阅读理解检测卷（一）(含答案)

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小升初分班考阅读理解检测卷（一）-2024-2025学年语文六年级下册统编版
阅读短文，完成问题。
童年读书（节选）
①我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。在那样的文化环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。但是我看“闲书”的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼。
②我偷看的第一本“闲书”，是有许多精美插图的神魔小说《封神演义》，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看并由他监督着，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻，那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙等等，一辈子也忘不掉啊。
③有一次从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，我明明知道如果不去割草，羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了，身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉，我听到羊在圈里狂叫，饿的。我心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地跑出家门，心情好得要命，那时我真感到了幸福。
④我的二哥也是个书迷，他比我大五岁，借书的路子比我要广得多，常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长的，看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意地将书页翻得飞快，我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方。
⑤有一次他借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝，嗡的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。我顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就睁不开了，头肿得好大，眼睛成了一条缝。
⑥有一次我从同学那里好不容易借到一本《三家巷》，回家后一头钻到堆满麦秸草的牛棚里，正看得入迷，二哥悄悄地摸进来，一把将书抢走，说：“这书有毒，我先帮你看看！”他把书揣进怀里跑了。我好恼怒！但追又追不上他，追上了也打不过他，只能在牛棚里跳着脚骂他。
（作者：莫言有删改）
1．请你用简练的语言概括短文中“我”童年迷恋读书的经历。
为读《封神演义》， →为读 ，忘记割草喂羊→为读 ， →为读 ， 。
2．短文中童年时看“闲书”成为“我”最大乐趣的原因是什么？
3．请你结合短文内容，说一说为什么《封神演义》这本书留给“我”的印象十分深刻？
4．第④自然段中画横线的句子是 描写，你从中体会到“我” 。
课外拓展。
①费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居，送走了最后一批前来祝贺的朋友，我与妻子便重重躺在沙发上休息。忽然，门铃响了。咦，这么晚了还有客人？忙起身开门，门外站着两位不认识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜，哦，原来是邻居啊！赶紧请他们进屋。
②李先生连忙摆手：“不麻烦了，不麻烦了，还有一件事要请求你们帮忙，”我说：“千万别客气，有什么事情需要我们效劳？”李先生道：“以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。”说完，静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。
③我沉吟了片刻：“当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住一楼？”李太太解释道：“其实我们也不喜欢住一楼，既潮湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的运动……”听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。
④在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样。大伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“咣当“一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。
⑤时间过得很快，转眼一年过去了。有一天晚上，李先生夫妇又摁响了我们家的门铃，一见到我们，二话没说，先给我和与妻子深深地鞠了躬，半晌，头也没抬起来。
⑥我急忙扶起来询问。李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上，李老先生在医院里病故了。前些时候，他对儿子交代过：要上门答谢大家这些年对自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对大家的感激。我用眼睛偷偷一扫，果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。
⑦送走了李先生夫妇，我不禁感慨：“轻点关门，只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，为别人行善，也为自己储蓄幸福。”
5．给本文选了一个最直接、最浅显易懂的题目是（ ）
A．轻点关门 B．举手之劳
C．储蓄幸福 D．儒雅的新邻居
6．短文前后分别写了李先生夫妇两次来我家，目的是什么？
7．细读段③，“沉吟”是什么意思？“我”为什么沉吟了片刻？看出我是一个怎样的人？
8．段⑦中，“为别人行善”“储蓄幸福”分别指的是什么？
9．“举手之劳”是什么意思？读了本文后，你觉得自己在“把家乡建成人民喜欢的样子”活动中，你将会有哪些改变？
课内回顾。
匆匆（节选）
去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上＿＿＿过，从我脚边＿＿＿去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又＿＿＿走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里＿＿＿过了。
10．选择合适的词语（填序号）到文中横线上。
A．闪 B．飞 C．跨 D．溜
11．从结构上看，文段的第一句话 句，起 的作用。
12．这段文字中加点的词语形象准确地表达的含义是（ ）
A．时光不知不觉地消失。
B．太阳和时间都是易逝的。
C．时间来得快去得也快，拦挡不住，挽留不住。
13．请你用一句名言或诗句将自己读完本段后的感受表达出来。
美文阅读。
母亲的电话
周亚鹰
①其实，我很害怕听到母亲的电话，尤其是晚上，尤其是深夜。
②只要是母亲来电，我的心从来都是忐忑的——老娘的心脏病不会又犯了吧？老爹不会又摔倒了吧？电话还没接通，脑子里便闪过无数种可怕的念头。
③那时我在县里工作，父母亲虽然没跟我住一起，但我每天都要去他们住处一次。但我偶尔出差几日，母亲就会想我，就会给我打电话，她每次都会找个事由，比如说做了个奇怪的梦要说给我听下，比如说老家谁谁谁来了要告诉我下。我往往没有耐心听她说完，但她并不在乎。有时，她的电话来了，响一下又停了，我回拨过去，她又说没事，或者说打错了。其实，她就是想听听我的声音。
④前年，我调到市里上班，周末才回县里一次。母亲偶尔给我打电话，开口就说：“也没什么事，你别担心，我们身体好着，就问下你们好不好，孙子乖不乖！”即使这样，每次接到母亲的电话，我仍然十分忐忑。
⑤今年开春，妻子有事赴澳洲半个月，我把父母亲接来市里，帮我守家。我儿易易在上饶中学念书，我住处到学校仅几百米远，儿子每天中午回家吃饭，饭后午睡，一点四十叫醒去上课。叫醒这活平常基本上由我完成，但那半个月，就成为母亲最主要的工作。即使我在家，母亲也不让我叫，她说：“你可以多睡下，易易我会叫的，反正我又不睡。”回县里后，母亲把这活也带回去了，她每天中午一点四十都会来电：“鹰，一点四十了，叫易易上学！”我说：“我知道的，你不用来电话了！”可是，母亲她不听我的，每天到一点四十，手机就会准时响起。记得清明节那天，我和妻儿回到县里，我与哥哥到乡下上坟扫墓了，妻儿与年迈的父母留在城里，一点四十，我还在乡下的野地里，手机响起，我一看，又是母亲，她说：“鹰，一点四十了。”没待她说完，我就打断她：“易易不是跟你在一起吗？”母亲迟疑一下，恍然说：“咳，是啊，我都忘记了。”搞得我苦笑不已。当天晚上，我告诉母亲：“我手机调了闹钟的，你中午可以不给我打电话了。”母亲幽幽地应我一声：“嗯！”但是，待我回到市里后，母亲又准时在中午一点四十给我来电了。
⑥有朋友听了我母亲来电的事，很是羡慕，告诉我：“你真幸福，有八十多岁的爹娘关心你，你娘她只是想听到你的声音，你就让她打吧！我爹娘已故，想听还没这个福分呢！兄弟，好好珍惜，父母年迈，看一天少一天了！”想想也是，平常没事时来电我又提心吊胆，这一点四十准时来电，起码是母亲他们平安无事的一个信号啊。
⑦现在，每到中午一点四十，我就等着母亲的电话，要是某天母亲没有来电，我就忐忑不安，十分焦虑，就会想些乱七八糟的事情，就要给母亲打去电话，细细地询问。
14．阅读全文，用自己的话概括文章的主要内容。
15．阅读全文后，说说“我”为什么很害怕听到母亲的电话。
16．“忐忑”一词文中三次出现了这个词，请品析它的表达效果。
17．本文叙事详略得当，哪一件事详写？哪几件事略写？这样处理有什么好处？
18．文章以“母亲的电话”为题，有何妙处？
课外拓展。
如果你被原谅过
①在上海的一家餐馆里。负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的一片嫩叶。她捧上蒸鱼时，盘子倾斜，腥膻的鱼汁鲁鲁莽莽地直淋而下，泼洒在我搁于椅子的皮包上！我本能地跳了起来，阴霾的脸，变成欲雨的天。可是，我还没有发作，我亲爱的女儿便以旋风般的速度站了起来，快步走到女侍身旁，露出了极为温柔的笑脸，拍了拍她的肩膀，说：“不碍事，没关系。”女侍如受惊的小犬，手足无措。万万想不到，女儿居然说道：“没事，回家洗洗就干净了。你去做事吧，真的，没关系的，不必放在心上。”我瞪着女儿，觉得自己像一只气球，气装得过满，要爆炸却又爆不了。
②当天晚上，返回旅馆之后，她这才亮出了葫芦里所卖的药。伦敦三年，她在英国兼职打工，也选择当女侍来体验生活。
③第一天上班，她被分配到厨房去清洗酒杯，好不容易将那一大堆好似一辈子也洗不完的酒杯洗干净了，正要松一口气时，没有想到身子一歪，一个踉跄，撞倒了杯子，“哐啷、哐啷”连续不断的一串串清脆响声过后，酒杯全化成了地上闪闪烁烁的玻璃碎片。“可是，您知道领班有什么反应吗？她不慌不忙地走了过来，搂住了我，说：亲爱的，你没事吧？接着，又转过头去吩咐其他员工：赶快把碎片打扫干净吧！对我，她连一字半句责备的话都没有！”
④又有一次，女儿在倒酒时，不小心把鲜红如血的葡萄酒倒在顾客乳白色的衣裙上。原以为顾客会大发雷霆，没想到她反而倒过来安慰女儿，说：“没关系，酒渍嘛，不难洗。”说着，站起来，轻轻拍拍女儿的肩膀，便静悄悄地走进了洗手间，不张扬，更不叫嚣，把眼前这只惊弓之鸟安抚成梁上的小燕子。
⑤女儿的声音，充满了感情：“妈妈，既然别人能原谅我的过失，您就把其他犯错的人当成是您的女儿，原谅她们吧！”此刻，在这静谧的夜里，我眼眶全湿。
19．“负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的一片嫩叶。”这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？
20．分析下面这句话中加点词语的表达效果。
说着，站起来，轻轻拍拍女儿的肩膀，便静悄悄地走进了洗手间，不张扬，更不叫嚣，把眼前这只惊弓之鸟安抚成梁上的小燕子。
21．文章以“如果你被原谅过”为题目有什么作用？
22．文章第③④段分别记叙了什么事情？是采用什么顺序记叙的？有什么作用？
23．文章结尾写道：“此刻，在这静谧的夜里，我眼眶全湿。”为什么“我”眼眶全湿？
阅读理解。
【材料一】
近些年，垃圾已成为城市发展的负担。垃圾减量化、资源化、无害化是破解垃圾围城的关键手段。据统计，家庭垃圾占生活垃圾总量的60%左右。垃圾分类首先要做的就是在家里先把垃圾分好类，怎么做呢？第一步：给家庭配备不同功能的垃圾桶。第二步：垃圾分置。在厨房准备一个绿色的厨余垃圾桶装丢弃的菜叶等。厨房里产生的并不一定就是厨余垃圾，建议在阳台或者厨房放置一个蓝色的垃圾桶装可回收的废纸、易拉罐啤酒瓶等。有害垃圾如废旧电池灯管和日用化学品等要放在红色垃圾桶。其他垃圾如废旧衣物破旧陶瓷品、一次性餐具等应放在橙黄色垃圾桶。
在垃圾分类这场人与垃圾的“战役”中，人们把垃圾从“敌人”变成了“朋友”。有人曾经把垃圾称为“放错地方的资源”。通过综合处理，回收利用，可以减少污染，节省资源。每回收1吨废纸可造纸850千克，节省木材300千克，比等量生产减少污染74%
【材料二】
厦门垃圾分类早在几年前就已经推行。如今，经过几年的实践，早已领跑全国。数据显示：目前，厦门市民垃圾分类知晓率接近100%，参与率达85%，连续4个季度在全国46个重点城市垃圾分类工作情况考核中总分排名全国第一。厦门居民垃圾分类只是福建省推行垃圾分类的一个“美丽缩影”，正在引领着全省群众生活新时尚。
24．根据材料，破解垃圾围城的关键手段是
25．下列有关【材料二】的说法，有误的一项是（　　）
A．目前，厦门垃圾分类宣传很到位，市民参与率达85%
B．厦门市连续4个季度在全国重点城市垃圾分类工作情况考核中总分排名全国第一，超过其他46个城市。
C．厦门垃圾分类早在几年前就已经推行，目前已经取得了较好的效果。
D．厦门居民垃圾分类正在引领着福建全省群众生活新时尚。
26．综合以上材料，对“垃圾”的认识正确的一项是（　　）
A．所有的垃圾都可以变废为宝。
B．所有的垃圾都是有害的。
C．厨房产生的垃圾都是厨余垃圾。
D．垃圾分类回收，节能又环保。
27．西安市也实施了垃圾分类，为了把垃圾分类工作做好，我们应当从每个家庭做起，请结合以上材料，给家人提三条建议。
《小升初分班考阅读理解检测卷（一）-2024-2025学年语文六年级下册统编版》参考答案
1． 给同学家拉磨 《青春之歌》 《破晓记》 被马蜂蜇到脸 《三家巷》 钻到牛棚里 2．那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。 3．那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙等等，一辈子也忘不掉啊。 4． 动作 对读书的热爱和迷恋
【解析】1．本题考查对文章内容的理解。
第一空由句子“我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利”可概括得出答案。第二空由文章第③短可得出答案。第三、四空由句子“有一次他借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝，嗡的一声响，几十只马蜂蜇到脸上”可概括得出答案。第五、六空由句子“有一次我从同学那里好不容易借到一本《三家巷》，回家后一头钻到堆满麦秸草的牛棚里”可概括得出答案。
2．本题考查对文章内容的理解。
从句子“那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有”可知，童年时看“闲书”成为“我”最大乐趣的原因是那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。
3．本题考查对文章内容的理解。
从“我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看并由他监督着，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻”可知，《封神演义》这本书得到非常不容易，需要很多的汗水才换来短暂的阅读权，因此，“我”的印象十分深刻。
4．本题考查人物描写方法。
“溜到他的身后”“远远地看”“脖子伸得长长的”“靠了前”是对“我”动作的描写，是动作描写，从中可以看出“我”对读书的热爱和迷恋。
5．A 6．第一次是：向我们祝贺乔迁之喜，并希望我们出入单元防盗门时轻点关门；第二次是：完成父亲的遗愿，上门答谢大家这些年对患病父亲的照顾。 7．“沉吟”是迟疑不决的意思，“我”担心有时候急了会顾不上轻声关门而打扰到老人，由此可以看出“我”是一个思虑周全的人。 8．“为别人行善”指的是受邻居所托，轻点儿关门；“储蓄幸福”指的是自己的举手之劳，换来了别人的感激。 9．“举手之劳”的意思是一举手就能办到的事情，形容办事轻而易举，毫不费力。生活中，看到别人需要帮助的时候，会及时伸出援手，尽自己最大的力量去帮助别人。
【解析】5．本题考查的是文章标题。
通过认真阅读文章可知，邻居为了生病的父亲请求“我们”关门的时候轻点儿，再结合文章结尾处点明中心的句子“轻点关门，只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，为别人行善，也为自己储蓄幸福。”可知，标题可拟为：轻点关门。
故选A。
6．本题考查的是内容理解与概括。
认真阅读文章，根据题目要求，找出对应的段落，从中提取关键句子分析可得出答案。
从第一自然段句子“在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜，哦，原来是邻居啊！”从第二自然段句子“李先生道：‘以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。’”可知李先生第一次来我家，是为了向我们祝贺乔迁之喜，同时希望我们出入单元防盗门的时候，轻点关门；
从第五自然段句子“原来昨天晚上，李老先生在医院里病故了。前些时候，他对儿子交代过：要上门答谢大家这些年对自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对大家的感激。”可知李先生第二次上文是为了完成父亲的交代，上门答谢大家这些年对自己的照顾。
7．本题考查文章内容理解和人物形象分析。
从第三自然段句子“我沉吟了片刻：‘当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住一楼？’”可知“沉吟”意思是沉思低吟，迟疑不决；从我说的话中可以看出我“沉吟”的原因：怕有时候急了便会顾不上轻点关门。从中可以看出我是一个未雨绸缪、思虑周全的人。
8．本题考查提取关键信息。
从第四自然段句子“大伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时‘咣当’一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。”中可知“为别人行善”指的是受邻居所托，轻点儿关门；从第七自然段句子“送走了李先生夫妇，我不禁感慨：‘轻点关门，只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，为别人行善，也为自己储蓄幸福。’”中可知“储蓄幸福”指的是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激。
9．本题考查文章内容理解和语言表达。
从第七自然段句子“送走了李先生夫妇，我不禁感慨：‘轻点关门，只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，为别人行善，也为自己储蓄幸福。’”可知“举手之劳”是一举手就能做到的事，比喻不费力气。
结合文段内容可知我们在别人需要帮助的时候献上一份力量，对别人而言就是十分值得感激的一件事，因此在“把家乡建成人民喜欢的样子”活动中，我们可以在别人需要帮助的时候，及时地帮助别人。
10．C B D A 11． 过渡 承上启下 12．B 13．示例：荒废时间等于荒废生命。
【解析】10．本题考查的是补充语段内容。
出自课文《匆匆》，原段为：去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
结合题目中的选项，语段中应依次选填序号为：C、B、D、A。
11．本题考查的是句子赏析和所起的作用。
通读语段可知，文中的“去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？”，上文写我的日子消逝的如此之快，下文写了时间是如何流逝的，因此这句话是一个过渡句，在文中起着承上启下的作用。
12．本题考查的是对重点词语的理解。
通读语段，结合题目中给出的解释可知，文中的加点词语“轻轻悄悄”“伶伶俐俐”形象准确地表达的含义是太阳和时间都是易逝的。故选B。
13．本题考查的是对知识的拓展。
通读语段可知，光阴、时间来去匆匆，飞走不会回来，并使人不知不觉，让人惋惜。因此，我想到了一句名言，即：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
14．文章主要写了母亲给“我”打电话的故事，表现了母亲对“我”深深的关爱。 15．担心父母生病或发生意外。 16．“忐忑”的反复出现，渲染了不安、着急的氛围，表现出“我”不安的心理状态。 17．略写“我”出差时和前年调到市里上班后，母亲偶尔给“我”打电话这一事情，详写母亲每天一点四十打电话提醒“我”叫醒儿子一事。好处：突显出母亲对“我”深深的爱，使母亲的形象更鲜明生动。 18．①文章是围绕母亲的电话来写的，母亲给“我”打电话是文章的行文线索，也是文章的主要内容；②母亲的电话，寄寓了深沉的母爱，蕴含了文章主题。
【解析】14．本题考查概括文章内容。
本文先由“我很害怕听到母亲的电话”引出下文，然后写自己调到市里上班，母亲偶尔给“我”打电话及“我”接电话的心情；再写今年开春，母亲每天一点四十准时给“我”打电话；最后又一次写自己听母亲电话的心情。文章主要写的是“母亲”给“我”打电话的事，作者通过写自己的心情，来渲染母亲对儿子的爱。
15．本题考查提取关键信息。
“我很害怕听到母亲的电话”这一观点主要在第①段，随后作者在第②段对这一观点进行阐述。答案可以从第②段进行概括。“老娘的心脏病不会又犯了吧”，这是担心母亲生病；“老爹不会又摔倒了吧”，这是担心父亲出意外。
16．本题考查分析关键词语表达效果。
“忐忑”意为心神不定，心神极为不安。文中，作者使用这个词语来表达自己听到母亲电话时的心情，表现了对父母身体状况等的担心。反复使用这个词语的效果，要从氛围营造、内容表达上考虑。
17．本题考查把握文章结构。
确定详写和略写，要明白详写、略写的含义。详略的处理，主要是根据文章中心意思的表达来处理，答作用时主要从这一点思考，其他的可以从形象塑造、避免啰唆冗长，使文章繁简适当，重点突出等方面考虑。第③④段是概括“面”的情况，是略写。第⑤段表现“点”的情况，是详写。详略得当可以让文章重点更加突出。
18．本题考查理解文章标题的作用。
对“母亲的电话”这一标题作用的理解，要放在整篇文章中去思考，文章是围绕母亲的电话来写的。题目既是文章的行文线索，也反映了文章的内容。母亲的电话代表着母亲的感情，寄寓着文章的主旨思想。
19．运用比喻的修辞手法，把女侍比作树上的一片嫩叶，表现出女侍的年轻。 20．“拍拍”是动作描写，表现了那位原谅女儿的顾客的善良与体贴。 21．“如果你被原谅过”是文章的主要内容，同时是文章抒情的出发点，能吸引读者的阅读兴趣。 22．女儿在英国兼职当女侍时的两件事：①女儿不小心打碎了很多酒杯，领班没有责备她。②女儿不小心将葡萄酒倒在顾客的衣裙上，顾客安慰并原谅了她。顺序：插叙。作用：使文章内容更加充实，更好地突出原谅之美。 23．①听到女儿的经历，“我”被陌生人对女儿的原谅深深打动了；②为女儿能有这样一份原谅别人的爱心而欣慰；③为自己差点伤害了那位女侍而愧疚。
【解析】19．本题考查的是分析句子的修辞手法及其作用。
“负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的一片嫩叶。”这句话运用了比喻的修辞手法，把“侍女”比作“树上的一片嫩叶”，“树上的嫩叶”是刚长出来的，非常的稚嫩，用“树上的嫩叶”比喻女侍，写出了女侍的年轻。
20．本题考查的是赏析句子。
“拍拍”是对那位顾客的动作描写；从句子“我亲爱的女儿便以旋风般的速度站了起来，快步走到女侍身旁，露出了极为温柔的笑脸，拍了拍她的肩膀，说：‘不碍事，没关系。’”从那位顾客的动作中可以体现出那位顾客设身处地的为女儿着想，感受到那位顾客的体贴和善良。
21．本题考查的是标题作用。
文章通过女侍将蒸鱼汤汁洒在“我”的皮包上，引出女儿在英国兼职当女侍也犯了很多错，结果都被原谅了，说明主要内容是围绕题目来写的；“如果你被原谅过”这个标题会让人思考“‘你’究竟犯了什么错？‘你’被谁原谅？”等问题，能吸引读者的阅读兴趣；女儿原谅女侍是因为自己被别人原谅过，感受到了别人的关爱，因此“如果你被原谅过”是文章抒情的出发点，它提示原谅他人是一种美德，也是一种善良。
22．本题考查的是概括文章内容、记叙顺序、事件的作用。
第③④段分别写了女儿当女侍的两件事，用“人物＋事件”的形式概括即可。第③段结合“她被分配到厨房去清洗酒杯，好不容易将那一大堆好似一辈子也洗不完的酒杯洗干净了，正要松一口气时，没有想到身子一歪，一个踉跄，撞倒了杯子”“可是，您知道领班有什么反应吗？她不慌不忙地走了过来，搂住了我，说：亲爱的，你没事吧？接着，又转过头去吩咐其他员工：赶快把碎片打扫干净吧！对我，她连一字半句责备的话都没有！”可概括为：女儿不小心打碎了很多酒杯，领班没有责备她。第④段，结合“女儿在倒酒时，不小心把鲜红如血的葡萄酒倒在顾客乳白色的衣裙上。原以为顾客会大发雷霆，没想到她反而倒过来安慰女儿”可概括为：女儿不小心将葡萄酒倒在顾客的衣裙上，顾客安慰并原谅了她。
这两段是女儿讲自己当女侍的事，且发生在她在伦敦期间，所以是插叙。插叙的事件都与原谅有关，使文章内容更加充实，能更好地突出原谅之美。
23．本题考查的是对文章内容的理解。
从第五自然段句子“女儿的声音，充满了感情：‘妈妈，既然别人能原谅我的过失，您就把其他犯错的人当成是您的女儿，原谅她们吧！’”可知自己的女儿有类似的经历，作为一位母亲，“我”能想象到女儿在异国他乡遭遇困难时那种无助，因此对能原谅女儿的陌生人抱有感谢的态度，我被陌生人对女儿的原谅深深打动了；女儿被别人原谅后，拥有了一颗善良的心，能体谅到别人的不易，能主动要求原谅别人，我为女儿能有这样一份原谅别人的爱心而欣慰；对照女儿的表现，再想想自己的行为，为自己当时差点对女侍大发雷霆而愧疚。
24．垃圾减量化、资源化、无害化 25．B 26．D 27．①在家里准备多个垃圾桶，方便垃圾在家中就实现分类；②扔垃圾时不要嫌麻烦，培养分类意识；③建议用不同颜色的垃圾袋区分垃圾种类，以免混淆。
【解析】24．本题考查的是对材料内容的理解，需要认真的阅读材料，找到准确的信息。
根据阅读材料一中“垃圾减量化、资源化、无害化是破解垃圾围城的关键手段。”可知。
25．本题考查的是对重点语段的理解，需要认真的阅读材料，选出有误的一项。
根据阅读材料“目前，厦门市民垃圾分类知晓率接近100%，参与率达85%，连续4个季度在全国46个重点城市垃圾分类工作情况考核中总分排名全国第一。”可知是“目前”而不是一直。
故选项B错误。
26．本题考查的是对材料的分析，需要认真的阅读材料，并选出合理选项。
根据阅读材料可知，两篇材料都是在说垃圾分类的益处，选项AB两者说法相互矛盾，选项C厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾，包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头等，其主要来源为家庭厨房、餐厅、饭店、食堂、市场及其他与食品加工有关的行业。并不只是厨房产生。
故选项D正确。
27．本题是开放型试题，需要学生书写合理，符合实际即可。
根据阅读材料，结合实际，可以提出的建议是：1.减少使用一次性物品,从而减少垃圾的产生。
2.生活垃圾进行分类放置。
3.经常学习垃圾分类知识。
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