古诗词诵读《拟行路难(其四)》课件(共16张PPT)统编版高中语文选择性必修下册

(共16张PPT)
拟：摹仿，仿照。
《行路难》：是乐府旧题，本为汉代歌谣。后世在按乐府旧题创作的作品题目前多冠以一“代”或“拟”字。
鲍照《拟行路难》18首，表现了为国建功立业的愿望、对门阀社会的不满、怀才不遇的痛苦、报国无门的愤懑和理想幻灭的悲哀，真实地反映了当时贫寒士人的生活状况。
　 鲍照，字明远，南朝宋文学家，擅写乐府诗，与谢灵运、颜延之并称为“元嘉三大家”。
有远大的政治抱负、非凡的才华，但由于出身寒门庶族，怀才不遇，不被朝廷重用，只能做一些小官（任过荆州前军参军，世称鲍参军），一生沉沦下僚，不得志，最后死在战乱中。
钟嵘《诗品》评价：才秀人微，取湮当代
泻水置平地，各自东西南北流。
人生亦有命，安能行叹复坐愁？
酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。
心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。
《拟行路难》其四 鲍照
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任务：读准字音，结合注解，理解诗意。你认为 诗歌中哪个字最能体现作者的情感？(诗眼)
愁
泻水置平地，各自东西南北流。
人生亦有命，安能行叹复坐愁？
思考1：赏析诗歌前四句，思考鲍照为何而愁。
我国魏晋南北朝时期，实行门阀制度，讲求门第出身。当时九品中正制下选拔官员并不依据才干品德，而是依据门第高下。高门中选，寒门受排斥，造成“上品无寒门，下品无士族”的局面。门阀制度阻塞了寒士的进仕之路，才高的寒士自然心怀不平，就成为这个时期文学的一个特色。
今所谓“寒门难出贵子”
补充背景资料：
泻水置平地，各自东西南北流。
人生亦有命，安能行叹复坐愁？
愁的原因：
门阀制度不合理，虽抨击，却----认命
人生亦有命——门第决定人生
思考1：赏析诗歌前四句，思考鲍照为何而愁。
泻水置平地，各自东西南北流。
人生亦有命，安能行叹复坐愁？
比兴，水的流向是地势造成的；人的处境是门第决定的
反问 、直抒胸臆
写出了愁之浓
揭示了门阀制度的不合理
思考2：赏析诗歌前四句用到的艺术手法并分析其作用。
思考：面对无能为力的社会现实，鲍照借助哪些方式来“自宽”？
① 酌酒消愁
② 歌《行路难》
酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。
心非木石岂无感？
吞声踯躅不敢言。
隐忍吞声 无奈 认命
反问 想抗争 不认命
对比 矛盾 痛苦
时代的一粒沙，落在个人身上，就是一座山
思考：最终愁得结果如何？
抨击不平
（认命）
悲愤难平
（不认命）
无奈徘徊
（认命）
整首诗塑造了一位满怀郁结，举杯消愁却大放悲声、忍辱负重而又悲怆难抑的诗人形象。表现了作者对士族门阀制度的不满和控诉，以及自己怀才不遇的悲愤与苦痛。
1.鲍照在《拟行路难（其四）》中表达人生苦乐自有命，怎么能成天自怨自艾的思想的两句是“________，________”。
2.《拟行路难（其四）》中运用反问语气表现鲍照忍辱负重、矛盾痛苦的两句是“________？__________”。
3.鲍照《拟行路难（其四）》开头用比喻的手法对当时“门第决定人生”这一血统论发出愤怒的控诉的两句诗是“___，___”。
4.“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。”平添的几分酒意反而更激起了愁海的狂澜，在鲍照的《拟行路难（其四）》中，描写诗人举杯驱愁却大放悲声的诗句是：“________，________”。
人生亦有命，安能行叹复坐愁
心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言
泻水置平地，各自东西南北流
酌酒以自宽，举杯断绝歌路难
同样是行路难，同样是才华抱负无法施展，李白大声喊出了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”二鲍照却“吞声踯躅不敢言”，原因是什么？
鲍照—南北朝—社会动荡 门阀制度—怀才不遇—无奈
李白—盛唐——思想开明 经济繁荣—怀才不遇—乐观
史铁生《答自己问》：命定的局限尽可永在，不屈的挑战却不可须臾或缺。
个人的命运与所处的时代息息相关，千百年来，多少文人雅士才秀而人微，有才而无望，英雄无用武之地，这是千古的悲怆。幸而我们处在一个人尽其才的大好时代，而人生路上难免会遇到困境，愿大家能积极选择，勇敢选择，争做有为青年！
中国科学院2017年工学博士 黄国平论文致谢词
我走了很远的路，吃了很多的苦，才将这份博士学位论文送到你的面前。二十二载求学路，一路风雨泥泞，许多不容易。如梦一场，仿佛昨天一家人才团聚过。
出生在一个小山坳里，母亲在我十二岁时离家。父亲在家的日子不多，即便在我病得不能自己去医院的时候，也仅是留下勉强够治病的钱后又走了。我十七岁时，他因交通事故离世后，我哭得稀里糊涂，因为再得重病时没有谁来管我了。同年，和我住在一起的婆婆病故，真的无能为力。她照顾我十七年，下葬时却仅是一副薄薄的棺材。另一个家庭成员是老狗小花，为父亲和婆婆守过坟，后因我进城上高中而命不知何时何处所终。如兄长般的计算机启蒙老师邱浩没能看到我的大学录取通知书，对我照顾有加的师母也在不惑之前匆匆离开人世。每次回去看他们，这一座座坟茔都提示着生命的每一分钟都弥足珍贵。
人情冷暖，生离死别，固然让人痛苦与无奈，而贫穷则可能让人失去希望。家徒四壁，在煤油灯下写作业或者读书都是晚上最开心的事。如果下雨，保留节目就是用竹笋壳塞瓦缝防漏雨。高中之前的主要经济来源是夜里抓黄鳝、周末钓鱼、养小猪崽和出租水牛。那些年里，方圆十公里的水田和小河都被我用脚测量过无数次。被狗和蛇追，半夜落水，因蓄电瓶进水而摸黑逃回家中；学费没交，黄鳝却被父亲偷卖了，然后买了肉和酒，都是难以避免的事。
人后的苦尚且还能克服，人前的尊严却无比脆弱。上课的时候，因拖欠学费而经常被老师叫出教室约谈。雨天湿漉着上课，屁股后面说不定还是泥。夏天光着脚走在滚烫的路上。冬天穿着破旧衣服打着寒颤穿过那条长长的过道领作业本。这些都可能成为压垮骆驼的最后一根稻草。如果不是考试后常能从主席台领奖金，顺便能贴一墙奖状满足最后的虚荣心，我可能早已放弃。
身处命运的漩涡，耗尽心力去争取那些可能本就是稀松平常的东西，每次转折都显得那么身不由己。幸运的是，命运到底还有一丝怜惜，进入高中之后，学校免了全部学杂费，胡叔叔一家帮助解决了生活费。进入大学之后，计算机终于成了我一生的事业与希望，胃溃疡和胃出血也终与我作别。
从家出发坐大巴需要两个半小时才能到县城，一直盼着走出大山。从炬光乡小学、大寅镇中学、仪陇县中学、绵阳市南山中学，到重庆的西南大学，再到中科院自动化所，我也记不清有多少次因为现实的压力而觉得自己快抗不下去了。这一路，信念很简单，把书念下去，然后走出去，不枉活一世。世事难料，未来注定还会面对更为复杂的局面。但因为有了这些点点滴滴，我已经有勇气和耐心面对任何困难和挑战。理想不伟大，只愿年过半百，归来仍是少年，希望还有机会重新认识这个世界，不辜负这一生吃过的苦。最后如果还能做出点让别人生活更美好的事，那这辈子就赚了。