2024—2025年济南天桥区泺口实验学校第二学期七年级历史期中考试试题（含答案）

济南泺口实验学校 2024 - 2025 学年第二学期期中考试七年级历史试题（2025.04）
本试题分第 Ⅰ 卷（选择题）和第 Ⅱ 卷（非选择题）两部分，共 6 页。满分 100 分，考试时间 60 分钟。
第 Ⅰ 卷（选择题 共 50 分）
一．单选题。（共 25 小题，每小题 2 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题目要求。）
1.通过历史要素获取有效信息是学习历史的一个非常重要的方法。依据 “581 年”“长安”“杨坚” 等历史要素，我们获得的历史信息是（ ）
A. 南北朝对峙形成 B. 隋朝的建立 C. 陈后主建立陈朝 D. 隋朝的灭亡
2.黄梅戏《女状元》中有一句戏词：“为救李郎离家园，谁料皇榜中状元。中状元着红袍，帽插宫花好哇好新鲜哪！” 与戏词描述相关的是（ ）
A. 实行重文轻武 B. 科举制度 C. 刺史制度 D. 行省制度
3.隋朝大运河是古代世界最长的运河，如图大运河的中心应该是（ ）
A. 北京 B. 杭州 C. 扬州 D. 洛阳
4.“国之命在人心，解决人民的怨气，实现人民的愿望就必须创造条件，让人民批评和监督政府。”“国之命在人心” 体现的是 “民本思想”，与这一认识相一致的是（ ）
A. “有教无类，因材施教” B. “罢黜百家，尊崇儒术”
C. “知己知彼，百战不殆” D. “水能载舟，亦能覆舟”
5.骆宾王写得一手好文章，曾参加反抗武则天的队伍，撰写声讨武则天的檄文。武则天读了檄文后，感慨不已，惋惜地说：“这么好的人才，没有得到重用，是宰相的过错。” 这主要说明武则天（ ）
A. 爱惜人才 B. 推卸责任 C. 善于纳谏 D. 注重文教
6.电视剧《文成公主》讲述了大唐礼部尚书、江夏郡王李道宗之女李雪雁是个伶俐活泼、聪颖过人的大家闺秀、宗室之女。在遴选公主时，皇帝一眼看中雪雁，册封为 “文成公主”，并令其下嫁通婚……，她与之通婚的民族是（ ）
A. 突厥族 B. 匈奴族 C. 吐蕃族 D. 鲜卑族
7.唐代有男女同服之俗，男女同样参加骑马、打球、饮酒、舞蹈等活动。唐代的女服还曾流行由波斯（今伊朗）传入的胡服。材料直接反映出唐代（ ）
A. 经济的繁荣 B. 文学艺术的兴盛 C. 政治的清明 D. 社会风气的开放
8.农村稳则社会安，农民富则国家盛，农业丰则基础强，而农业的根本出路则在科技创新。唐朝时创制的农业生产工具是（ ）
A. ①秧马 B. ②曲辕犁 C. ③翻车 D. ④耧车
9.据史书记载，唐都长安的崇仁坊多修造乐器的商店；延寿坊有出售金银珠宝店；胜业坊有 “以小车推蒸饼卖之”；永昌坊有茶肆；新昌坊有客舍。这一记载表明当时（ ）
A. 农业生产发展 B. 商业经济繁荣 C. 对外贸易活跃 D. 经济重心南移
10.唐诗是研究唐代历史的宝贵史料。下列诗句中直接描写了标志唐朝国势由盛转衰的重大历史事件的是（ ）
A. 明年十月东都破，御路犹存禄山过 B. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花
C. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 D. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天
11.唐太宗告诫大臣：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。” 下面最能体现唐太宗这种理念的措施是（ ）
A. 进一步完善三省六部制 B. 减轻人民负担发展农业
C. 严格考察各级官吏政绩 D. 增加了科举考试的科目
12.人们习惯将唐诗归为文学范畴，其实唐诗里也隐藏着一部波澜壮阔的唐代历史，映射着大唐三百年的风云沧桑。下列唐代诗歌中，能反映 “盛唐气象” 的是（ ）
A. 边庭流血成海水，武皇开边意未已 B. 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实
C. 渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲 D. 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲
13.《剑桥中国隋唐史》如此评论唐朝的某位皇帝：“他是一个悲剧中的英雄，他在执政开始时政绩显赫，但…… 最后以退出政务来结束他支离破碎的统治。” 依据史实可以推断这位皇帝 “执政开始时政绩显赫” 是（ ）
A. 开创文景之治 B. 开创贞观之治 C. 开创开元盛世 D. 开创康乾盛世
14.如果你想知道唐朝人是怎样认识中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史的，你最好查阅的我国古代典籍是（ ）
A. 《日本书纪》 B. 《金刚经》 C. 《大唐西域记》 D. 《西游记》
15.宋朝宰相文彦博说：“太祖岂非周世宗忠臣？但得军情，所以有陈桥之变，黄袍加身。” 材料中 “太祖” 指的是哪一历史人物（ ）
A. 唐太宗李世民 B. 宋太祖赵匡胤 C. 元世祖忽必烈 D. 明太祖朱元璋
16.宋太祖当皇帝的第二年，大臣赵普针对 “方镇太重，君弱臣强” 的社会状况，提出：“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” 下列措施中与 “收其精兵” 对应的是（ ）
A. 分化事权、削弱相权 B. 设置通判 C. 设置转运使 D. 杯酒释兵权
17.北宋蔡襄指出：“今世用人，大率以文士进。大臣，文士也；…… 边防大帅，文士也……；知州，文士也。” 这反映出北宋治国的特点是（ ）
A. 休养生息 B. 兵民合一 C. 崇文抑武 D. 外重内轻
18.以下四个选项中，符合示意图中①处南方经济发展状况的是（ ）
A. “苏湖（常）熟，天下足” B. “人烟断绝，千里萧条”
C. “舟楫塞港，街道肩踵” D. “人烟数十里，贾户数千家”
19.南宋时期，有一位外国商人运送一批货物到泉州销售，他抵达泉州后，应该去办理手续的机构是（ ）
A. 都护府 B. 市舶司 C. 宣政院 D. 枢密院
20.《东京梦华录》记载：“街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦，其中大小勾栏 50 余座…… 瓦中多有货药、卖卦、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此，不觉抵暮。” 这一现象说明了宋代（ ）
A. 经济重心的南移 B. 市民生活的丰富 C. 达官贵人的需要 D. 海外贸易的兴盛
21.观察示意图是学习历史的能力要求之一，以下示意图反映出（ ）
A. 五代十国军阀割据 B. 三国鼎立局面形成
C. 魏晋时期政权并立 D. 民族政权的并立统一
22.据《蒙古秘史》记载：12 世纪的蒙古草原 “有星的天旋转着，众百姓反了，不进自己的卧内，互相抢掠财物。” 改变这一局面的历史人物是（ ）
A. 耶律阿保机 B. 阿骨打 C. 成吉思汗 D. 忽必烈
23.某同学梳理了中国古代对地方管辖时间轴，图中①处对应的措施应是（ ）
A. 实行盐铁官营 B. 确立三省六部制 C. 确立行省制度 D. 设 “三司”
24.元朝畏兀儿人贯云石在散曲中唱道：“江山富，天下总欣伏，大元至大古今无。” 中华民族大家庭中，在元朝时才融合形成的新民族是（ ）
A. 维吾尔族 B. 蒙古族 C. 藏族 D. 回族
25.据《元史 地理志》记载元朝的疆域 “北逾阴山，西极流沙，东尽辽东，南越海表”。为了实现对其疆域的有效管辖，元世祖实行的制度是（ ）
A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 三司制
二．非选择题 。（共 50 分）
26.阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料一
（1）材料一中的图片是隋朝开通大运河的历史见证，请根据材料并结合所学知识加以说明（目的、时间、人物、内容、影响）。（6 分）
材料二
时期 历史事件
隋朝 隋炀帝时，于 605 年起开凿了一条贯通南北的大运河。
隋炀帝时，设①______，确立了科举制。
唐朝 唐太宗在位期间，以民为本，出现 “②______” 的局面。
唐朝 |唐玄宗统治前期，励精图治，出现 “③______” 的局面。
（2）请写出表格中①②③所对应的内容。（6 分）
27.阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料一 “回鹘衣装回鹘马，就中偏称小腰身。” 在五代后蜀花蕊夫人的《宫词》诗歌中，各民族文化交融的场景跃然纸上。唐朝与回鹘在政治上互助与和亲，在经济上贸易往来、互通有无，都极大促进了双方在文化上的相互认同。“回鹘衣装回鹘马” 不仅是唐代及五代时期民族交融的历史见证，也是中华民族共同体形成发展的历史见证。
（1）根据材料一并结合所学，说一说民族交往的方式有哪些。唐朝实行怎样的民族政策？（6 分）
材料二
（2）与材料二中人物相关的历史事件分别是什么？唐朝对外开放的政策是什么？（6 分）
28.阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料一 宋辽关系发展时间轴
（1）依据图片，请完善时间轴上 1004 年开启宋辽和平交往的历史事件名称（2 分）；结合所学归纳这一事件所产生的积极影响。（2 分）
材料二 王安石变法措施举例
领域 措施 内容 目的
经济 （1） 每年黄不接时，官府向农民提供谷物或贷款，收获时，农民付利息偿还 限制大地主和高利贷者对农民的盘剥，增加政府收入
募役法 征收役钱，用来雇人到官府服役；原来不服役的官僚等，也要交纳役钱 限制权贵的特权，减轻农民劳役负担，增加政府收入
（2） 核实土地，按土地的多少、好坏平均征税 避免官僚和大地主隐瞒土地，逃避赋税，增加政府收入
军事 把农村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁，保丁平时种田，农闲练兵 加强对民众的控制，稳定统治秩序，增强国家的军事力量
（2）请写出材料二表格中（1）（2）（3）所对应的内容。（6 分）
（3）依据材料二并结合所学知识，写出此次变法的目的、影响等。（4 分）
29.阅读材料，完成下列要求。（8 分）
材料一 中国古代某朝代疆域图（局部）
（1）依据材料一并结合所学知识，指出该图是哪一朝代的疆域图（2 分）？该朝代在地方实行怎样的制度（2 分）？这一制度有什么影响？（4 分）
30.阅读材料，完成下列要求。（4 分）
设置机构 设宣慰使司都元帅府，由①______管辖西藏，西藏正式成为元朝的行政区。
设②______管辖台湾，这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。
在新疆设北庭都元帅府。
请写出表格中①②所对应的内容。（4 分）
答案
1.B：581 年杨坚建立隋朝，定都长安。
2.B：科举制度下有 “中状元” 的现象，与戏词描述相关。
3.D：隋朝大运河以洛阳为中心。
4.D：“水能载舟，亦能覆舟” 体现民本思想，与 “国之命在人心” 一致。
5.A：武则天惋惜人才未被重用，体现爱惜人才。
6.C：文成公主与吐蕃族通婚。
7.D：材料体现唐代社会风气开放，男女同服、胡服流行。
8.B：唐朝创制曲辕犁，促进农业发展。
9.B：长安各坊的商业活动记载表明商业经济繁荣。
10.A：“明年十月东都破，御路犹存禄山过” 描写安史之乱，标志唐朝国势由盛转衰。
11.B：减轻人民负担发展农业体现唐太宗 “先存百姓” 的理念。
12.B：“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实” 反映盛唐气象。
13.C：“执政开始时政绩显赫” 指开创开元盛世的唐玄宗。
14.C：《大唐西域记》记载中亚、印度半岛及新疆地区历史。
15.B：宋太祖赵匡胤通过陈桥兵变黄袍加身。
16.D：“收其精兵” 对应杯酒释兵权，解除将领兵权。
17.C：北宋大量任用文士，体现崇文抑武特点。
18.A：“苏湖（常）熟，天下足” 反映南方经济发展。
19.B：南宋管理海外贸易的机构是市舶司。
20.B：瓦子的活动体现宋代市民生活丰富。
21.D：示意图反映民族政权的并立与统一。
22.C：成吉思汗统一蒙古，改变草原混乱局面。
23.C：元朝在地方实行行省制度。
24.D：元朝时融合形成新民族回族。
25.C：元世祖实行行省制管辖辽阔疆域。
26.（1）目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。时间：605 年起。人物：隋炀帝。内容：开通永济渠、通济渠、邗沟、江南河，连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江。影响：加强了南北地区政治、经济和文化交流，但也加重了人民的负担。
（2）①进士科；②贞观之治；③开元盛世。
27.（1）民族交往方式：政治上互助与和亲、经济上贸易往来。民族政策：开明的民族政策。
（2）历史事件：玄奘西行、鉴真东渡。对外开放政策：开放的政策。
28.（1）历史事件：澶渊之盟。积极影响：此后辽宋保持和平局面，促进了双方经济文化交流，有利于民族交融。
（2）（1）青苗法；（2）方田均税法；（3）保甲法。
（3）目的：富国强兵，挽救北宋的统治危机。影响：变法在一定程度上改善了北宋积贫积弱的局面，但由于触犯了大官僚、大地主的利益，最终失败。
29.朝代：元朝。地方制度：行省制度。影响：加强了中央对地方的管辖，巩固了多民族国家的统一；是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端，对后世影响深远。
30.①宣政院；②澎湖巡检司。