猜押10 世界史非选择题
考点 5年考情 押题依据 命题预测
20世纪以来的世界 2025年（内蒙古八省联考卷） T19·拜占庭书写材料演变过程和影响因素2024年（黑吉辽卷） T19·英国文学旅游兴起的原因及影响 2023年（辽宁卷） T20·小论文：新航路开辟后的世界市场2022年（辽宁卷） T19·概括林肯“伟大的解放者”形象产生的史实依据及变化原因 2021年（辽宁卷） T19·概括近代德意志帝国国家构建取得的进展及宗教改革运动对其的影响 从近4年东北三省及25年内蒙古新八省联考卷中可以看出，世界史非选择题重点考查古代文明的交流、近代化进程、殖民扩张、两次世界大战、冷战与全球化。习题集中在19题，突出核心素养考查： 时空观念：世界史重大事件的时空坐标（如冷战格局的演变）。 历史解释：对比不同视角（如西方中心论与全球史观对殖民主义的评价）。 家国情怀：中国与世界互动的历史经验 2025年新高考历史新结构体系下，东北三省高考历史非选择题世界史部分强调古代文明多元共生、近代西方主导、现代多极化发展三大主线。核心命题方向有： 一、周年大事件：世界反法西斯战争胜利80周年（1945）、万隆会议70周年（1955）、英国宪章运动180周年（1848年高潮）、第一次世界大战爆发110周年（1914）等。 二、热点押题素材 1．国际冲突与多边主义 俄乌冲突与国际秩序：对比冷战格局、凡尔赛-华盛顿体系的缺陷。 全球化退潮与区域合作：对比19世纪殖民经济与当代“区域全面经济伙伴关系（RCEP）”。 2．科技革命与伦理争议 人工智能与工业革命：从蒸汽机到AI，科技对社会生产关系的颠覆。 基因编辑技术：关联生物进化论争议（达尔文《物种起源》发表166周年）。 3．气候变化与可持续发展 工业革命与环境代价：对比英国“雾都”污染与当代碳中和目标。 古代生态智慧：玛雅农业崩溃、罗马帝国资源过度开发的警示。 4．文化认同与文明冲突 伊斯兰文明与西方：从十字军东征到当代中东问题。 丝绸之路上的文明交融：敦煌艺术、阿拉伯数字传播的全球史意义。
预测一 材料分析题
1．阅读材料，完成下列要求。
材料一 古汉字和古埃及文字都属于表意文字体系，文字的基本创造手法都属于“画成其物”，但是两种文字的风格却截然不同。有学者称古埃及文字为“工笔象形文字”，古汉字为“写意象形文字”（只求神韵，不求貌似）。古汉字经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书和行书等不同演变过程，而古埃及文字形象保持三千年而没有大的变化。在古埃及神话中，文字是由鹭头人身的托特神（Thoth）创造的，用以展现神的启示。古埃及圣书字主要用于书写碑铭、墓室铭、宗教文献，是宗教的象征符号。
——摘编自施柳青《古汉字与古埃及圣书字比较研究》
材料二 古埃及文字逐渐演化成更为抽象化的字母文字，构词符号很多（有00多个，到新王国时期达1000多个），文字结构较为复杂。世俗体文字类似于中国汉字的狂草，难以辨认。据估计，即便在文化最为发达的新王国时期，能阅读、能书写古埃及文字的人不超过埃及总人口的2%~5%。此外，由于埃及文化呈现出强烈的“以神为本”的特点，人们沉浸于对神灵的崇拜和对来世的追求中，对现实生活的重视和记录有限。在受到古代希腊、罗马人几百年的统治后，古埃及人逐渐接受了更容易书写的希腊文和拉丁文。
——摘编自郭子林《古埃及：一个不重视历史的文明》
（1）根据材料，指出古埃及文字和古汉字的不同点。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析古埃及文字衰落的原因，并从人类文明的角度简述文字的价值。
【答案】（1）古埃及文字更加写实，古汉字写意程度更高；古埃及文字发展较为稳定，古汉字长期处于变化中；古埃及文字宗教性突出，而古汉字更加务实。
（2）原因：文字结构复杂，不易于书写和记忆；缺乏社会基础和传承动力；受外来文化和外族统治的影响。重要性：文字是传统文化的根脉，是民族精神的载体，是文明传承的依托。
【解析】（1）本题是特点题，时空是：古代（中国、古埃及）。
特点：根据材料 “有学者称古埃及文字为‘工笔象形文字’，古汉字为‘写意象形文字’（只求神韵，不求貌似）” 可知，古埃及文字更加写实，古汉字写意程度更高；根据材料 “古汉字经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书和行书等不同演变过程，而古埃及文字形象保持三千年而没有大的变化” 可知，古埃及文字发展较为稳定，古汉字长期处于变化中；根据材料 “在古埃及神话中，文字是由鹫头人身的托特神创造的，用以展现神的启示。古埃及圣书字主要用于书写碑铭、墓室铭、宗教文献，是宗教的象征符号” 可知，古埃及文字宗教性突出，结合所学知识可从古汉字的用途多与世俗生活相关角度分析，具体分析可得古汉字更加务实。
（2）本题是原因题和特点题，时空是：古代（古埃及）。
原因：根据材料 “古埃及文字逐渐演化成更为抽象化的字母文字，构词符号很多（有900多个，到新王国时期达1000多个），文字结构较为复杂” 可知，文字结构复杂，不易于书写和记忆；根据材料 “能阅读、能书写古埃及文字的人不超过埃及总人口的2% - 5%” 可知，缺乏社会基础和传承动力；根据材料 “受到古代希腊、罗马人几百年的统治后，古埃及人逐渐接受了更容易书写的希腊文和拉丁文” 可知，受外来文化和外族统治的影响。
价值：结合所学知识可从文化传承、民族精神等角度分析，具体分析可得文字是传统文化的根脉，是民族精神的载体，是文明传承的依托。
2．阅读材料，完成下列要求。
材料一 12世纪，英国商人行会产生，一般一座城市只能建立一个商人行会，它对其所在城市的经济有管理和监督的职责。一些行会在章程中规定要带面包、酒和食物去看望生病的行会成员，救济穷苦会员。商人行会进货出售给行会成员，任何成员都可以购买，内部奉行公平竞争。到13世纪下半叶，手工业行会取代了商人行会。手工业行会具有由师傅、帮工、学徒组成的阶梯式的等级特征。14世纪，小行会、经营不善的手工业行会合并到大的行会中去，转化为公会。公会里一般的帮工长时间得不到晋升为师傅的机会。师傅的子女可以通过购买或继承的方式成为师傅。工匠实际上成了商人的“生产工具”，在经济上依附于商人。少部分有实力的商人和师傅渐渐集聚财富，成为商业资本家和工场主。
——摘编自李自更《中世纪英国行会述略》
材料二 宋代，“市肆谓之行者，因官府科索而得此名，不以物之大小，但充合用者，皆正为行”。为了满足官府消费的多种需要，行会的数目自当不少。北宋东京有一百六十行，承担着为官府服役的义务。工商业者加入行会，也要经官府批准。加入了行会，就名列“行籍”，不经官府同意，不许任意出行。如果行户人数不敷官府所用，官府就强迫非行会商人加入行会。有些商品在宋代是官祚商品，只有经过官府批准的行户才能经营。如果这些行户贩卖走私商品或假货，就会被勒令出行：即剥夺其营业权。
——摘编自魏天安《宋代行会的特点论析》
（1）根据材料一、概述中世纪英国城市行会的演变趋势，并结合所学知识分析中世纪英国城市行会发展的积极影响。
（2）根据材料一、二、指出与中世纪的英国相比，宋代城市行会的特征，并结合所学知识分析其成因。
【答案】（1）趋势：日益等级化、世袭化，内部依附关系增强；规模扩大；腐败日益严重。积极影响：促进了工商业经济的发展和资本主义生产关系的产生；起到社会救济的作用，有利于促进社会稳定；推动城市自治的发展，稳定基层秩序。
（2）特征：官府批准建立，为官府服务，受到官府监管；数量多；实行专门户籍管理；有些人员被强迫入会。成因：宋代专制集权制度的发展；统治阶层生活的需要；整顿商业和市场秩序的需要；宋代工商业经济的繁荣；重农抑商传统的影响。
【解析】（1）本题是特点题、影响题。时空是中世纪英国。趋势：根据材料“手工业行会具有由师傅、帮工、学徒组成的阶梯式的等级特征”“公会里一般的帮工长时间得不到晋升为师傅的机会。师傅的子女可以通过购买或继承的方式成为师傅。工匠实际上成了商人的‘生产工具’，在经济上依附于商人”可知，日益等级化、世袭化，内部依附关系增强；根据材料“14世纪，小行会、经营不善的手工业行会合并到大的行会中去，转化为公会”可知，规模扩大；根据材料“师傅的子女可以通过购买或继承的方式成为师傅”可知，腐败日益严重。积极影响：根据材料“少部分有实力的商人和师傅渐渐集聚财富，成为商业资本家和工场主”可知，促进了工商业经济的发展和资本主义生产关系的产生；根据材料“12世纪，英国商人行会产生，一般一座城市只能建立一个商人行会，它对其所在城市的经济有管理和监督的职责。一些行会在章程中规定要带面包、酒和食物去看望生病的行会成员，救济穷苦会员”可知，起到社会救济的作用，有利于促进社会稳定；推动城市自治的发展，稳定基层秩序。
（2）本题是背景题、特点题。时空是宋代中国。特征：根据材料“宋代，‘市肆谓之行者，因官府科索而得此名，不以物之大小，但充合用者，皆正为行’。为了满足官府消费的多种需要”“工商业者加入行会，也要经官府批准”可知，官府批准建立，为官府服务，受到官府监管；根据材料“北宋东京有一百六十行”可知，数量多；根据材料“加入了行会，就名列‘行籍’”可知，实行专门户籍管理；根据材料“如果行户人数不敷官府所用，官府就强迫非行会商人加入行会”可知，有些人员被强迫入会。成因：根据材料“为了满足官府消费的多种需要，行会的数目自当不少”可知，统治阶层生活的需要；根据材料“北宋东京有一百六十行，承担着为官府服役的义务。工商业者加入行会，也要经官府批准。加入了行会，就名列‘行籍’，不经官府同意，不许任意出行”可知，整顿商业和市场秩序的需要； 宋代工商业经济的繁荣； 重农抑商传统的影响；根据所学知识可知，宋代专制集权制度的发展。
3．阅读材料，完成下列要求。
材料 1783—1784年，有关库克船长第三次太平洋探险的航海日记在欧、美两地出版，其中提到的北美西海岸蕴藏优质海獭毛皮资源及其在中国的高利润市场前景，很快引起了大西洋两岸商业资本的关注。美国独立战争后，美国人也加入对华海洋动物毛皮贸易中，与英国商人形成激烈的竞争。一些美国商人赴西北海岸收集海洋动物毛皮，航抵广州后以高价售出，并购置茶叶，经印度、欧洲甚至拉美返程回到美国，形成多角贸易。18世纪末19世纪初，美国已实现对该贸易的完全垄断。囿于西北海岸海獭海豹数量的急剧减少，毛皮贸易商又将夏威夷的檀香木补充进了对华贸易的货源。为当时中国的名贵木器制造业和其他相关产业提供了原料支撑。到19世纪30年代，一个相对稳定的北太平洋贸易路网基本成形，为近代世界贸易线路拼图补上又一块重要的拼板，也为自由贸易时代的到来和世界经济“去大西洋中心化”奠定了基础。
——摘编王华《海洋贸易与北太平洋的早期全球化》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括北太平洋贸易兴起的时代背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简析北太平洋贸易的历史作用。
【答案】（1）时代背景：全球航路的开辟（全球联系的初步建立）美国获得独立；美国资本主义经济的崛起；清前期中国经济的繁荣。
（2）历史作用：促进了北美与东亚的直接经济联系（推动太平洋地区的经济发展）丰富了中国人的物质生活；推动全球贸易网络的完善（世界市场初步形成）促进世界贸易格局的变动；为自由贸易时代的到来打下基础。
【解析】（1）本题是背景题。时空是近代的世界。根据材料“1783—1784年，有关库克船长第三次太平洋探险的航海日记在欧、美两地出版”结合所学知识可知，全球航路的开辟（全球联系的初步建立）；根据材料“美国独立战争后，美国人也加入对华海洋动物毛皮贸易中，与英国商人形成激烈的竞争。”结合所学知识可知，美国获得独立；根据材料“一些美国商人赴西北海岸收集海洋动物毛皮，航抵广州后以高价售出，并购置茶叶”结合所学知识可知，清前期中国经济的繁荣；根据材料“18世纪末19世纪初，美国已实现对该贸易的完全垄断。”结合所学知识可知，美国资本主义经济的崛起。
（2）本题是影响题。时空是近代的世界。根据材料“一些美国商人赴西北海岸收集海洋动物毛皮，航抵广州后以高价售出，并购置茶叶”结合所学知识可知，促进了北美与东亚的直接经济联系（推动太平洋地区的经济发展）以及丰富了中国人的物质生活；根据材料“到19世纪30年代，一个相对稳定的北太平洋贸易路网基本成形，为近代世界贸易线路拼图补上又一块重要的拼板，”结合所学知识可知，推动全球贸易网络的完善（世界市场初步形成）促进世界贸易格局的变动；根据材料“也为自由贸易时代的到来和世界经济‘去大西洋中心化’奠定了基础。”结合所学知识可知，为自由贸易时代的到来打下基础。
4．阅读材料，完成下列要求。
材料一 在15世纪之前，欧洲的蔗糖主要来自地中海东部地区，产量有限且价格昂贵，只有贵族和富人才能享用。随着新航路的开辟，欧洲人发现了美洲和非洲的广阔土地，开始大规模种植甘蔗。16世纪以来，西班牙人、葡萄牙人、英国人和法国人先后在美洲建立甘蔗种植园，使得蔗糖产量大幅增加，价格逐渐下降，普通民众也能消费得起。到18世纪，蔗糖在欧洲的消费量迅速增长，成为人们日常生活中不可或缺的甜味剂。
——摘编自（美）西德尼·明茨《甜与权力：糖在近代历史上的地位》
材料二 砂糖创造了巨大的社会财富，但这都是通过对大量非洲奴隶的残酷剥削而实现的。数万吨糖被运往欧洲的码头，并在当地精炼厂进一步加工，最终通过市场、集市、商店和流动商贩，销往整个西欧乃至全世界。这时候，大多数从事砂糖贸易的商人都住在英国，这些人因为富有，逐渐成为上流阶层，其政治影响力也开始凸显开来，可以说，砂糖商人们当时几乎把持了英国的政治。蔗糖在18世纪变得越来越日常化、平民化，工人阶级中开始流行茶歇，工作间歇喝上一杯加糖红茶补充每天所需要的热量，以省出更多的时间来从事工业生产。
——摘编自（英）詹姆斯·沃尔韦恩《糖的征服史》等
（1）根据材料一并结合所学知识，指出新航路开辟后蔗糖在欧洲发展的变化，并分析其原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析蔗糖产业发展的历史影响。
【答案】（1）变化：蔗糖产量大幅增加，价格逐渐下降；消费群体从贵族和富人扩大到普通民众。（任答2点即可）
原因：新航路开辟；世界市场的发展；欧洲殖民者在美洲建立甘蔗种植园，扩大了蔗糖的生产规模。（任答2点即可）
（2）影响：促进了欧洲的资本积累和资本主义经济的繁荣；商业资本家实力增强，促进资本主义政治的发展；增强世界不同区域的经济联系，促进世界市场的发展；改变了人们的生活习惯；对非洲黑奴的压迫，是对人权的严重践踏；对美洲的生态环境造成了破坏等。（任答2点即可）
【解析】（1）本题是对比题，背景题。时空是新航路开辟后的欧洲。变化：由“甘蔗种植园的建立，使得蔗糖产量大幅增加，价格逐渐下降，”可知，蔗糖产量大幅增加，价格逐渐下降；根据材料“普通民众也能消费得起。”可知，消费群体从贵族和富人扩大到普通民众。原因：“随着新航路的开辟，欧洲人发现了美洲和非洲的广阔土地，开始大规模种植甘蔗”，可知新航路开辟欧洲殖民者在美洲建立甘蔗种植园，扩大了蔗糖的生产规模；再结合所学可知，新航路开辟后，世界市场的发展，对蔗糖的需求量增加。
（2）本题是影响题。时空是新航路开辟后的欧洲。影响。根据“砂糖创造了巨大的社会财富”可知，促进了欧洲的资本积累和资本主义经济的繁荣；根据材料“砂糖商人们当时几乎把持了英国的政治”可知，商业资本家实力增强，促进资本主义政治的发展；根据材料“工人阶级中开始流行茶歇，工作间歇喝上一杯加糖红茶补充每天所需要的热量”可知，改变了人们的生活习惯；根据材料“但这都是通过对大量非洲奴隶的残酷剥削而实现的”可知，对非洲黑奴的压迫，是对人权的严重践踏；此外，结合所学可从世界联系加强、破坏生态系统等角度分析，如，增强世界不同区域的经济联系，促进世界市场的发展；对美洲的生态环境造成了破坏等。
5．【物种传播与交流】
材料一 西红柿大概于16世纪中期传入意大利。意大利的地理条件、土壤、气候等很接近于墨西哥中部，美洲的一些作物很适合在意大利栽培。不同于把蔬菜视作穷人食物的其他欧洲国家，有着罗马帝国厚重传统的意大利人对蔬菜有自己的评价。16世纪下半叶以来，人口的增长也促使意大利接受新的作物和食品。在长期的农业生产实践中，意大利农夫、园艺师改良了西红柿品种，使其果实比16世纪传入时变得更大、更圆润且皮薄。
——摘编自张箭《西红柿的世界发展传播史研究》
材料二 欧洲人在海外活动中进一步加深了对其它民族饮食文化的认识与了解，从而有意识地发展与丰富自己民族的饮食文化。工厂系统的渗透为欧洲人生产了数量越来越充足的食物原料，创造了品种越来越多的工业化食品。欧洲食物原料的开发与利用打破了地域限制、革新了传统饮食结构，催生了科学饮食的新理念。同时，人们饮食礼仪的规范化与丰富多样化的饮食消费文化使全新的饮食文化更具革命意义。
——摘编自朱基富《新航路开辟：欧洲饮食文化的新篇章》
（1）根据材料一并结合所学，概括西红柿在意大利逐步传播的原因。
（2）根据材料并结合所学，分析欧洲饮食文化变迁的主要表现和影响。
【答案】（1）西红柿在意大利逐步传播的原因：地理条件适合；意大利人对蔬菜的特殊评价；人口增长的需求；农业技术的改良。
（2）欧洲饮食文化变迁的主要表现：食物原料的丰富；饮食结构的革新；饮食理念的科学化；饮食礼仪的规范化。影响：丰富了饮食文化；促进了社会交流；推动了经济发展。
【解析】（1）本题是背景题。时空是近代（意大利）。西红柿在意大利逐步传播的原因：根据材料“意大利的地理条件、土壤、气候等很接近于墨西哥中部，美洲的一些作物很适合在意大利栽培”可知，地理条件适合；根据材料“不同于把蔬菜视作穷人食物的其他欧洲国家，有着罗马帝国厚重传统的意大利人对蔬菜有自己的评价”可知，意大利人对蔬菜的特殊评价；根据材料“16世纪下半叶以来，人口的增长也促使意大利接受新的作物和食品”可知，人口增长的需求；根据材料“在长期的农业生产实践中，意大利农夫、园艺师改良了西红柿品种，使其果实比16世纪传入时变得更大、更圆润且皮薄”可知，农业技术的改良。
（2）本题是特点题、影响题。时空是近代（欧洲）。欧洲饮食文化变迁的主要表现：根据材料“工厂系统的渗透为欧洲人生产了数量越来越充足的食物原料，创造了品种越来越多的工业化食品”可知，食物原料的丰富；根据材料“欧洲食物原料的开发与利用打破了地域限制、革新了传统饮食结构，催生了科学饮食的新理念”可知，饮食结构的革新；饮食理念的科学化；根据材料“人们饮食礼仪的规范化与丰富多样化的饮食消费文化使全新的饮食文化更具革命意义”可知，饮食礼仪的规范化。
影响：根据材料“欧洲人在海外活动中进一步加深了对其它民族饮食文化的认识与了解，从而有意识地发展与丰富自己民族的饮食文化”可知，丰富了饮食文化；促进了社会交流；根据材料“工厂系统的渗透为欧洲人生产了数量越来越充足的食物原料，创造了品种越来越多的工业化食品”并结合所学可知，推动了经济发展。
6．阅读材料，完成下列要求。
材料一 美国独立战争期间，《独立宣言》提出“人人生而平等”，但建国后长期保留奴隶制。直至1865年宪法第13条修正案才废除奴隶制，1870年第15条修正案赋予黑人选举权。这一过程表明，美国民主制度的完善需经历反复斗争，并与经济社会发展水平密切相关。
——埃里克·方纳《美国自由的故事》
材料二 英国1832年议会改革取消“衰败选区”，增加工业城市代表名额，但工人阶级仍被排除在外，在19世纪30～40年代，爆发了以工人争取普选权为中心的群众性政治运动。直至1918年，英国才实现30岁以上妇女的选举权。英国选举权的扩展是阶级博弈的结果，体现了渐进式民主的特点。
——程汉大《英国政治制度史》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析美国长期保留奴隶制度的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明英国选举权渐进式扩展的历史背景。
【答案】（1）原因：南方种植园经济依赖奴隶制；传统白人之上观念根深蒂固；美国资本主义发展处于早期阶段；为完成资本原始积累的需要；联邦政府为协调南北双方的利益。
（2）背景：工业革命后新兴工业资产阶级崛起；工人阶级争取自身政治权利，登上政治舞台；一战中妇女参与社会劳动，提升社会地位，争取政治权利；社会舆论压力推动政府改革选举制度。
【解析】（1）本题是背景题。时空是：18世纪后的美国。原因：结合所学知识，可知可从经济发展、思想观念、经济需求和政治特点等角度进行分析，如：结合所学知识，可知南方种植园经济依赖奴隶制；结合所学知识，可知殖民者传统白人之上观念根深蒂固；根据材料“并与经济社会发展水平密切相关”并结合所学知识，可知美国资本主义发展处于早期阶段；结合所学知识，可知对黑人的压迫是为完成资本原始积累的需要；根据材料“这一过程表明，美国民主制度的完善需经历反复斗争”并结合所学知识，可知联邦政府为协调南北双方的利益。
（2）本题是背景题。时空是：19世纪后的英国。背景：根据材料“英国1832年议会改革取消‘衰败选区’，增加工业城市代表名额”并结合所学知识，可知工业革命后新兴工业资产阶级崛起；根据材料“在19世纪30～40年代，爆发了以工人争取普选权为中心的群众性政治运动”并结合所学知识，可知工人阶级争取自身政治权利，登上政治舞台；根据材料“直至1918年，英国才实现30岁以上妇女的选举权”并结合所学知识，可知一战中妇女参与社会劳动，提升社会地位，争取政治权利；根据材料“英国选举权的扩展是阶级博弈的结果，体现了渐进式民主的特点”并结合所学知识，可知社会舆论压力推动政府改革选举制度。
7．阅读材料，完成下列要求。
材料一 20世纪初，随着美国工业生产能力的大幅提升，国内工业产品面临着市场竞争激烈、产能过剩等问题。此时，美国兴起了一股贸易保护主义思潮，众多资本家和部分政客纷纷呼吁政府采取措施保护本国工业。1922年，美国国会通过了《福特尼——麦坎伯关税法》，大幅度提高了各类进口商品关税税率。在经济危机已然爆发的情况下，美国国会仍于1930年通过《斯姆特——霍利关税法》，提高了890种商品的进口关税。在美国的影响下，英国于1932年通过《进口关税法》，对除少量原材料以外的进口商品一律征收10%的关税，那些对英国商品区别对待的国家则被加收100%的关税。法国、德国、荷兰等其他主要资本主义国家也相继加入贸易战，致使大萧条延宕数年。
——摘编自刘明礼《“两个20年代”对比带来的启示》
材料二 二战后，美国国务卿乔治·马歇尔宣称：“自由贸易是世界繁荣的基石，美国有责任引领各国走向这一光明大道。”然而，20世纪70年代，随着美国经济面临“滞张”危机，美国国内贸易保护主义再次抬头，美国政府频繁出台各种贸易保护措施。1988年，美国国会通过了《综合贸易与竞争法》，赋予美国总统更多的权力来应对所谓的“不公平贸易行为”，可以单方面对其他国家实施贸易制裁。2017年1月23日，特朗普上台伊始就宣布美国退出《跨太平洋伙伴关系协定》，同时还要求重谈《北美自由贸易协定》，多次表达对世界贸易组织的不满。
——摘编自胡志浩《如何认识当前全球自由贸易的制约因素》
（1）根据材料一、二，归纳美国不同时期对外贸易政策的共同之处。
（2）根据材料一、二，概述美国对外贸易政策的阶段性变化，并结合所学分别分析上述变化的影响。
【答案】（1）共同之处：受国内经济形势影响；以本国经济利益为出发点；政府积极干预贸易；对全球贸易及国际经济格局影响显著。
（2）阶段性变化：20世纪初至二战前：推行贸易保护主义政策。二战后至20世纪70年代：倡导全球自由贸易。
20世纪70年代以来：贸易保护主义政策重新抬头且不断强化。
影响：20世纪初至二战前：引发了全球范围的贸易战，使世界经济受到严重打击；加剧国家间的经济矛盾，使得国际关系变得更为紧张复杂。
二战后至20世纪70年代：一定程度上促进了世界经济的恢复和发展；增强了美国在世界经济中的主导地位。
20世纪70年代以来：扰乱了全球贸易秩序；削弱了多边贸易体制。
【解析】（1）本题是对比题。时空是现代的美国。据材料一美国20年代“国内面临……等问题”和材料二“20世纪70年代，随着美国经济面临‘滞张’危机”等信息可知，受国内经济形势影响；据材料一“采取措施保护本国工业”和所学知识可知，以本国经济利益为出发点；据材料一“国会通过了一系列法案”和材料二“政府频繁出台各种贸易保护措施”以及“赋予美国总统更多的权力”等信息可知，政府积极干预贸易；据材料一“在美国的影响下……大萧条延宕数年”和材料二“单方面对其他国家实施贸易制裁”等信息并结合所学可知，对全球贸易及国际经济格局影响显著。
（2）本题是对比题、影响题。时空是现代的美国。第一小问，据材料一“20世纪初，随着美国……提高进口关税”结合所学知识可知，20世纪初至二战前，推行贸易保护主义政策；材料二“二战后，美国国务卿乔治·马歇尔宣称：‘自由贸易是世界繁荣的基石，美国有责任引领各国走向这一光明大道。’”等信息并结合所学可知，二战后至20世纪70年代，倡导全球自由贸易；根据材料二“美国国内贸易保护主义再次抬头，美国政府频繁出台各种贸易保护措施。”结合所学知识可知，20世纪70年代以来，贸易保护主义政策重新抬头且不断强化。第二小问，据材料一“在美国的影响下……大萧条延宕数年”等信息并结合所学可知，20世纪初至二战前：引发了全球范围的贸易战，使世界经济受到严重打击以及加剧国家间的经济矛盾，使得国际关系变得更为紧张复杂；据材料二“自由贸易是世界繁荣的基石”并结合所学可知，一定程度上促进了世界经济的恢复和发展；增强了美国在世界经济中的主导地位；据材料二“对其他国家实施贸易制裁”、“对世界贸易组织的不满”等信息并结合所学可知，20世纪70年代以来，扰乱了全球贸易秩序并且削弱了多边贸易体制。
8．阅读材料，完成下列要求。
材料 在美苏全面对峙的冷战背景下，美国推行对外援助政策主要是为取得地缘政治优势。通过遏制苏联的扩张来抵制共产主义的影响，从而为输出美国的社会制度、价值观念和经济模式服务、美国对自身战略、安全利益的关注远甚于受援国内部的需要。冷战初期，美国对欠发达地区的援助政策概括起来有以下的一些表现：
表现一 1949年6月20日，杜鲁门在国会咨文指出，美国非常需要欠发达地区的劳动力和它们的资源，如果这些地区的生产力提高，购买力增加，美国的工业和农业将会受益。
表现二 国会制定的《对外援助法》是美国进行援助活动的制度框架。但是这一制度框架深受美国三权分离的政治体制的影响难以保持连续性。
表现三 资本的逐利性决定了美国私人资本一般投资于低风险、高回报的一些产业上，尽管欠发达国家所需的外部资金是巨大的，然而它们获得的真正用于自身经济发展的资金却是非常有限的。
表现四 美国援助机构的频繁更换，援助机构重叠、行政无效率使援助的管理和资金的利用上产生了腐败和浪费现象，在杜鲁门的任期内，成为影响援助效果的一个不可忽视的原因。
——摘编自张彩梅《试论冷战初期美国对欠发达地区的援助政策》
（1）根据材料并结合所学知识，概括冷战初期美国对欠发达地区实施援助的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，分析冷战初期美国对欠发达地区实施援助的影响。
【答案】（1）特点：以遏制苏联和输出美国价值观为主旨；受国内政治体制影响；立法保障但资本逐利导致资金有限；以及管理和利用上存在腐败和浪费。
（2）影响：这种援助有利于美国取得地缘政治优势，扩大其在全球的影响力；援助也促进了受援国的经济发展，提高了人民生活水平；援助政策难以保持连续性，存在腐败和浪费现象，这影响了援助的效果；美国推行霸权主义，也引起了受援国的不满和反抗。
【解析】（1）本题是特点题。时空是冷战初期（美国）。以遏制苏联和输出美国价值观为主旨： 据材料：“在美苏全面对峙的冷战背景下，美国推行对外援助政策主要是为取得地缘政治优势。通过遏制苏联的扩张来抵制共产主义的影响，从而为输出美国的社会制度、价值观念和经济模式服务。”可得出美国在冷战期间通过对外援助政策，以遏制苏联和输出美国价值观为主旨；据材料：“国会制定的《对外援助法》是美国进行援助活动的制度框架。但是这一制度框架深受美国三权分离的政治体制的影响难以保持连续性。”可得出美国援助受国内政治体制影响，这使得对外援助政策在执行过程中面临挑战；据材料：“资本的逐利性决定了美国私人资本一般投资于低风险、高回报的一些产业上，尽管欠发达国家所需的外部资金是巨大的，然而它们获得的真正用于自身经济发展的资金却是非常有限的。”可得出虽然美国有法律框架支持对外援助，有立法保障但资本逐利导致资金有限据材料：“美国援助机构的频繁更换，援助机构重叠、行政无效率使援助的管理和资金的利用上产生了腐败和浪费现象。”可得出频繁的机构调整和管理上的低效导致了援助过程中的腐败和资源浪费，影响了援助的实际效果。
（2）本题是影响题。时空是冷战初期（美国）。据材料：“美国推行对外援助政策主要是为取得地缘政治优势。通过遏制苏联的扩张来抵制共产主义的影响。”可得出通过向欠发达国家提供援助，美国能够增强其在这些地区的影响力，同时削弱苏联的势力范围，巩固自身的地缘政治地位；据材料：“如果这些地区的生产力提高，购买力增加，美国的工业和农业将会受益。”可得出尽管存在一些问题，但美国的援助在一定程度上确实促进了欠发达国家的经济发展，提升了当地的生活水平，增加了市场潜力；据材料：“美国援助机构的频繁更换，援助机构重叠、行政无效率使援助的管理和资金的利用上产生了腐败和浪费现象。”可得出援助政策难以保持连续性，存在腐败和浪费现象，影响了援助的效果；据材料：“美国对自身战略、安全利益的关注远甚于受援国内部的需要。”可得出美国在实施援助时推行霸权主义，引起了受援国的不满和反抗。
9．阅读材料，完成下列要求。
材料一 1760年以前，制造业大部分局限于国内市场的需要。直至1800年，大多数从事制造业的手工业者是在自己家里劳动的。在从事家庭工业的地区，房子一律都有一个园子，里面种着各种花卉和可供食用的块根植物，几乎每座房子都有手工纺纱杆，生产单线的手纺车以及随后而来的骡机和珍妮纺纱机，组成了家具的一部分。他们纺的是织工所需的纱，批发商行代理人根据具体情况来收货或把货交给织工。他们平时挣的工资不但足以使生活过得舒适，而且还可以买几英亩地。他们从未进入城镇周围的地区，直到晚年，迫于生计维艰，才第一次不得不带着全家移居城镇，以寻找蒸汽织机的职业。
——摘编自【英】加斯克尔《英国的工业居民》（1833年）
材料二 她的丈夫是个细纱纺工，从1816年起就在工厂里干活，有五个孩子。她的大女儿，现在快十四岁了，已经当了三年接纱线工，每周能挣4先令6便士。父女俩收入加起来每周大约25先令。房子有四间屋子，每层两间。家具：在一间屋子里有两张床，一张夫妇两人自己睡，另一张给孩子们睡。房子里有四张椅子，一张桌子。几只存放衣服的箱子，没有衣柜。另有两只平锅和一个烧水的茶壶，一个带烤架的煎盘，半打大盘和小盘，四副刀叉，几把白镴汤匙。这一家人每周的消费如下：食物（星期天吃一次鲜肉）房租、煤、蜡烛花费共18先令1便士，余下的钱积攒起来用于做衣服以及一家七口的医药费、学费，等等。
——摘编自英国议会文件《考埃尔先生在兰开夏所作的调查以及工厂调查委员会报告》（1833年5月）
（1）依据材料一并结合所学知识，概括指出18世纪英国手工业生产的特点，并分析1800年后手工业者“不得不带着全家移居城镇”的原因。
（2）依据以上材料，概述19世纪英国工人生活状况发生的变化，并从劳作方式以及生产关系的角度予以解释。
【答案】（1）特点：分散式经营，规模较小（或家庭式经营）机械化生产逐步取代手工生产；采用订购、包销方式：农业与手工业结合（或自给自足）工人生活境遇相对较好。（任答2点，其他答案言之成理酌情给分）
原因：工业革命发展，手工业者纷纷破产，家庭手工业被机器大工业取代。
（2）变化：收入降低；居住条件差；生活消费负担重；不再自给自足（城市生活方式）儿童进入工厂做工等。（任答2点，其他答案言之成理酌情给分）
原因：生产关系角度：资本主义发展，雇佣劳动日益普遍，劳动力成为商品，工人沦为无产阶级，资本家通过资本主义生产关系剥削工人，榨取剩余价值；（言之成理酌情给分）
劳作方式角度：工厂制度出现，大批工人被集聚在工厂，从事专门化机器生产，改变了分散的生产状态，劳动者由自由劳动转变为强制劳动，劳动强度增大，生产生活境况恶化。（其他答案言之成理酌情给分）
【解析】（1）本题是特点题和背景题。时空是18世纪至19世纪初的英国。特点：据材料一“制造业大部分局限于国内市场的需要”“大多数从事制造业的手工业者是在自己家里劳动的”可得出分散式经营，规模较小（或家庭式经营）。据材料一“手工纺纱杆，生产单线的手纺车以及随后而来的骡机和珍妮纺纱机”可得出机械化生产逐步取代手工生产。据材料一“批发商行代理人根据具体情况来收货或把货交给织工”可得出采用订购、包销方式。据材料一“他们平时挣的工资不但足以使生活过得舒适，而且还可以买几英亩地”可得出工人生活境遇相对较好。原因：结合所学知识可得，1800年后手工业者“不得不带着全家移居城镇”的原因是工业革命的深入发展，机器大工业取代家庭手工业，手工业者破产后被迫进入工厂谋生。
（2）本题是对比题和背景题。时空是19世纪的英国。变化：据材料二“父女俩收入加起来每周大约25先令”“每周的消费如下：食物、房租、煤、蜡烛花费共18先令1便士”可得出收入降低，生活消费负担重。据材料二“房子有四间屋子，每层两间”“家具简陋”可得出居住条件差。据材料二“她的大女儿，现在快十四岁了，已经当了三年接纱线工”可得出儿童进入工厂做工。解释：结合所学知识，从生产关系角度看，资本主义发展使劳动力成为商品，工人沦为无产阶级，资本家通过雇佣劳动剥削工人；从劳作方式角度看，工厂制度使工人集中从事机器生产，劳动强度增大，生活境况恶化。
10．阅读材料，完成下列要求。
材料一 美国历史虽然短暂，但扩张主义传统源远流长，一直可以追溯到欧洲。在美国从大西洋沿岸向太平洋沿岸大陆扩张的过程中，一个名称新颖的扩张主义形式——“天定命运论”脱颖而出。在这种思潮的鼓舞下，美国统治者残酷驱赶印第安人，发动了与墨西哥的战争。19世纪末20世纪初，美国的太平洋扩张战略是美国垄断资本主义时代的新扩张主义，它继承了“天定命运论”的传统扩张主义思想，在垄断资本利益的直接驱动下，以特别嚣张的姿态出现在国际舞台上。此外，新扩张主义与传统扩张主义一脉相承，其理论依据是盎格鲁撒克逊的种族优越论。
材料二 美国帝国主义扩张虽然是传统扩张主义的发展，但其特点很值得研究。第一、它以海外国家和地域为扩张目标，扩张范围已经超越任何空间界限。在他们的眼中，除了美国外地球上不存在任何地域界限，只要符合美国利益。世界上任何地方他们都可以干涉甚至占领。第二、以武力特别是海军实力作为后盾。进行海外扩张必须具备越洋的手段和实力，同时又必然与其他列强在海上相遇相争，因而海军实力的大小最后决定着较量的最终结果。第三、以商人、传教士和士兵三位一体的全方位扩张为主要方式。20世纪初的美国太平洋扩张战略以开拓投资场所为主要内容，以大棒为后盾，用金元开路，以使命感为基础，采用文化手段向海外国家输出西方文明。
——以上材料均摘编自余志森《试论20世纪初的美国太平洋扩张战略》
（1）依据材料一、二并结合所学知识，比较美国帝国主义扩张与传统扩张主义的异同。
（2）依据材料一、二并结合所学知识，分析19世纪末20世纪初美国帝国主义扩张战略出台的历史影响。
【答案】（1）同：“天定命运论”是二者共同的思想基础；种族优越论是二者共同的思想渊源。异历史背景不同：传统扩张主义源于欧洲，兴起于殖民地时期；帝国主义扩张是美国进入垄断资本主义时代的产物。扩张的目标和范围不同：传统扩张主义是陆上扩张，局限于北美大陆；帝国主义扩张以海外国家和地域为扩张目标，超越任何空间界限。扩张方式不同：传统扩张主义注重直接的军事征服和领土占领；帝国主义扩张则是包括政治、经济、文化等全方位的扩张。
（2）影响：积极夺取海外市场，推动了美国资本主义经济的发展；改变了传统的孤立主义政策，导致美国外交政策发生显著变化；在传播美国思想和文化的同时，美国也接受和融合外来文化，这促使美国文化更加多元化；改变了国际关系格局，加剧了美国与欧洲国家关于殖民霸权的竞争；提出“门户开放”政策，加剧了列强对中国的侵略；爆发美西战争，夺取菲律宾为殖民地。
【解析】（1）本题是对比题。时空是近现代美国。同：据材料一“19世纪末20世纪初，美国的太平洋扩张战略是美国垄断资本主义时代的新扩张主义，它继承了“天定命运论”的传统扩张主义思想，在垄断资本利益的直接驱动下，以特别嚣张的姿态出现在国际舞台上。”可知，“天定命运论”是二者共同的思想基础；据材料一“此外，新扩张主义与传统扩张主义一脉相承，其理论依据是盎格鲁撒克逊的种族优越论。”可知，种族优越论是二者共同的思想渊源。异：据材料时间信息“在这种思潮的鼓舞下，美国统治者残酷驱赶印第安人，发动了与墨西哥的战争。”“19世纪末20世纪初，”可知，历史背景不同，传统扩张主义源于欧洲，兴起于殖民地时期；帝国主义扩张是美国进入垄断资本主义时代的产物；据材料二“它以海外国家和地域为扩张目标，扩张范围已经超越任何空间界限。在他们的眼中，除了美国外地球上不存在任何地域界限，只要符合美国利益。世界上任何地方他们都可以干涉甚至占领。”可知，扩张的目的和范围不同，传统扩张主义是陆上扩张，局限于北美大陆；帝国主义扩张以海外国家和地域为扩张目标，超越任何空间界限；据材料二“以武力特别是海军实力作为后盾”“以商人、传教士和士兵三位一体的全方位扩张为主要方式”可知，扩张方式不同，传统扩张主义注重直接的军事征服和领土占领；帝国主义扩张则是包括政治、经济、文化等全方位的扩张。
（2）本题是影响题。时空是19世纪末20世纪初美国。影响：结合19世纪末20世纪初这一时间信息及当时的史实，从对美国、对世界格局和对殖民地半殖民地国家的影响三个角度展开分析即可。对美国的影响涉及外交政策、经济发展和文化多元化三个维度；对世界格局的影响主要从改变了国际关系格局，加剧了美国与欧洲国家关于殖民霸权的竞争，如美西战争的爆发等维度展开分析；对殖民地半殖民地国家的影响，可以从美国这一时期对华掠夺的角度展开，如提出“门户开放”政策，加剧了列强对中国的侵略等。积极夺取海外市场，推动了美国资本主义经济的发展；改变了传统的孤立主义政策，导致美国外交政策发生显著变化；在传播美国思想和文化的同时，美国也接受和融合外来文化，这促使美国文化更加多元化；改变了国际关系格局，加剧了美国与欧洲国家关于殖民霸权的竞争；提出“门户开放”政策，加剧了列强对中国的侵略；爆发美西战争，夺取菲律宾为殖民地。
11．阅读材料，回答下列要求。
材料一 在经济全球化发展的历史进程中，人类迄今发生的三次科技革命发挥了十分重要甚至关键性的作用。第一次科技革命开创了以机器取代手工劳动的新时代，人类由此进入机械化时代，极大地提高了生产力发展水平，改变了人类的生产方式和社会面貌。19世纪中叶到20世纪初发生的第二次科技革命，最基本的特征是科学发展与技术进步的关系极为密切。科学技术的重大进步不仅大大提高了各国的劳动生产率，使主要资本主义国家实现了工业化和电气化，而且带动了交通运输和通信事业的快速发展，进一步密切了世界各国以及各国内部地区的联系。就对经济全球化的影响而言，第三次科技革命尤其是信息技术的革命为全球化奠定了深厚的物质基础，推动了世界经济进入经济全球化的新阶段，促使世界经济成为相辅相成、不可或缺的有机整体，国际经济的统一运行机制逐步建立。
——摘编自《马克思恩格斯全集》
材料二 在当今世界贸易、金融等各项经济活动中，跨国公司已成为一支重要乃至主导力量，成为生产一体化的主要载体。统计显示，欧美发达国家在1960—1970年的资本输出增长率比国民生产总值增长率高70%，1971—1980年则高出一倍。20世纪80年代初，全球每年对外直接投资额为1000亿美元，到20世纪90年代初期已达2000亿美元。世界贸易组织、国际货币基金组织及世界银行的建立与运作，使世界经济贸易的持续稳定发展获得了组织和法律保证。
——摘编自黄光耀《三次科技革命与经济全球化的发展》
（1）据材料一并结合所学知识，分别阐述三次科技革命在全球化中的作用。
（2）据材料二并结合所学知识，概括经济全球化在新时期的深刻变化。
【答案】（1）作用：第一次科技革命，推动了世界市场及资本主义世界经济体系的基本形成；第二次科技革命，推动资本主义世界经济体系走向全球，资本主义主导的世界市场和世界经济体系完全形成；第三次科技革命，推动经济全球化全面深化．经济全球化发展进入新阶段。
（2）变化：生产国际化进程加速；国际贸易空前增长，全球贸易体系形成；国际投资不断发展，资本流动的国际化不断深入；国际经济组织的权威性增强。
【解析】（1）本题是影响题，时空是近现代世界。作用：根据材料“第一次科技革命开创了以机器取代手工劳动的新时代，人类由此进入机械化时代，极大地提高了生产力发展水平，改变了人类的生产方式和社会面貌”再结合所学可知， 第一次科技革命，推动了世界市场及资本主义世界经济体系的基本形成；根据材料“19世纪中叶到20世纪初发生的第二次科技革命”“进一步密切了世界各国以及各国内部地区的联系”再结合所学可知，第二次科技革命推动资本主义世界经济体系走向全球，资本主义主导的世界市场和世界经济体系完全形成；根据材料“第三次科技革命尤其是信息技术的革命为全球化奠定了深厚的物质基础，推动了世界经济进入经济全球化的新阶段，促使世界经济成为相辅相成、不可或缺的有机整体，国际经济的统一运行机制逐步建立。” 可知， 第三次科技革命推动经济全球化全面深化，经济全球化发展进入新阶段。
（2）本题是对比题，时空是当今世界。根据材料“跨国公司已成为一支重要乃至主导力量，成为生产一体化的主要载体”可知， 生产国际化进程加速；根据材料“欧美发达国家在1960—1970年的资本输出增长率比国民生产总值增长率高70%，1971—1980年则高出一倍”可知，国际贸易空前增长，全球贸易体系形成；根据材料“20世纪80年代初，全球每年对外直接投资额为1000亿美元，到20世纪90年代初期已达2000亿美元”可知，国际投资不断发展，资本流动的国际化不断深入；根据材料“世界贸易组织、国际货币基金组织及世界银行的建立与运作，使世界经济贸易的持续稳定发展获得了组织和法律保证”可知，国际经济组织的权威性增强。
12．阅读材料，完成下列要求。
材料 从1815年第二次英美战争的结束到1828年杰克逊总统上台，这段时期被誉为美国的“和睦时期”。西部移民与开发的推进与新州加入联邦，美国民族主义情绪高涨。1817年，身为共和党的詹姆斯·门罗就任总统，对联邦党人集中的美国东北部进行友好访问，受到了热情的欢迎。共和党人……一向激烈反对美国成立任何方式的中央银行，认为它会从财政与金融领域侵犯各州的自主权。1816年，主要由共和党和联邦党控制的国会批准成立了第二合众国银行。同时，以约翰·马歇尔为大法官的最高法院认定第二合众国银行合乎宪法，并认定州无权对联邦授权成立的银行征税。这一时期，联邦最高法院开始成为宪法和州法律之间的仲裁者，并通过一系列著名的案例裁定确立了最高法院对宪法的最终解释权，将州的权力逐渐收归到联邦政府中来。1828年，由共和党内部分裂出来的民主党人杰克逊就任总统，代表工商业主的共和党人与代表种植园主利益的民主党的矛盾加深，党争加剧。
——摘编自颜震《美国民族国家与帝国的双重构建》
（1）根据材料，概括美国“和睦时期”的社会状况。
（2）根据材料并结合所学知识，简要评价美国“和睦时期”的社会状况。
【答案】（1）民族主义情绪高涨；政党纷争与分歧减少；联邦政府权力上升；司法权的地位上升。
（2）“和睦时期”只是美国国内统治阶级利益暂时的妥协，这种妥协有利于美国经济社会的发展；提升了美国的凝聚力，促进了美国民族国家的发展；完善了三权分立的政治体制；但统治阶级内部仍然存在利益纠纷，为将来的分裂埋下了伏笔。
【解析】（1）本题是特点题。时空是近代美国。根据材料“西部移民与开发的推进与新州加入联邦，美国民族主义情绪高涨”可知，民族主义情绪高涨；根据材料“身为共和党的詹姆斯·门罗就任总统，对联邦党人集中的美国东北部进行友好访问，受到了热情的欢迎。共和党人……一向激烈反对美国成立任何方式的中央银行，认为它会从财政与金融领域侵犯各州的自主权。1816年，主要由共和党和联邦党控制的国会批准成立了第二合众国银行”可知，政党纷争与分歧减少；根据材料“将州的权力逐渐收归到联邦政府中来”可知，联邦政府权力上升；根据材料“这一时期，联邦最高法院开始成为宪法和州法律之间的仲裁者”可知，司法权的地位上升。
（2）本题是影响题。时空是近代美国。根据材料“主要由共和党和联邦党控制的国会批准成立了第二合众国银行。同时，以约翰·马歇尔为大法官的最高法院认定第二合众国银行合乎宪法，并认定州无权对联邦授权成立的银行征税。这一时期，联邦最高法院开始成为宪法和州法律之间的仲裁者，并通过一系列著名的案例裁定确立了最高法院对宪法的最终解释权，将州的权力逐渐收归到联邦政府中来”并结合所学知识可知，“和睦时期”只是美国国内统治阶级利益暂时的妥协，这种妥协有利于美国经济社会的发展；提升了美国的凝聚力，促进了美国民族国家的发展；完善了三权分立的政治体制；根据材料“1828年，由共和党内部分裂出来的民主党人杰克逊就任总统，代表工商业主的共和党人与代表种植园主利益的民主党的矛盾加深，党争加剧”并结合所学知识可知，但统治阶级内部仍然存在利益纠纷，为将来的分裂埋下了伏笔。
预测二 开放式论述题
13．大陆秩序和海洋秩序是人类基于不同的地理条件在创造文明的过程中逐渐形成的两种社会—政治秩序。阅读材料，完成下列要求。
材料 大陆秩序与海洋秩序
大陆和海洋的天然存在，使得两大地缘板块的产业模式和经济结构形成了天壤之别，进而深刻地影响了其内部的秩序选择和政权建构，由此在技术变革的支撑下出现了两种截然不同的政治实体——以农业经济为根基的大陆帝国和以商业经济为依赖的海洋帝国，并从帝国体系内衍生出两种秩序类型，即大陆秩序和海洋秩序。
——摘编自马峥嵘、韩志斌《大陆—海洋二元秩序博弈与阿拉伯文明的兴起》
有学者认为：从逻辑上来讲，大陆秩序和海洋秩序反映在社会政治上分别表现为“强政府弱社会”、“强社会弱政府”。根据材料及所学世界史的知识谈谈你对这一观点的理解。
【答案】大陆帝国，一般陆地广阔、农耕经济发达，最高统治者（元首）通过官僚群体（或封建领主）实现对帝国自上而下的总体控制，并把基本的价值理念通过严密的运作过程贯彻到基层民众中，使之严格遵守。由此形成一套高度集权的统治模式，即所谓“强政府弱社会”。这一模式在政治上的显著特征是“专制统治”。
海洋帝国的显著特点是拥有天然的海洋环境、较为繁荣的商业经济等。其独特的地理环境和发达的工商业及海外贸易孕育了自由的、开放的社会氛围；众多拥有独立性的城市（邦国）普遍参与规则的制定和社会管理，并通过商业贸易和利益共享联结为一个松散的联盟（共主），由此形成了一套自由、宽松的秩序模式，即所谓“强社会弱政府”。这一模式在政治上的显著特征为对内实行“民主统治”，对外实行开放政策。
总之，“强政府弱社会”和“强社会弱政府”的出现，反映了地理环境、经济形态、文化认同程度等因素对人类社会政治制度或政治秩序的重要影响。社会政治制度或政治秩序因地而异、因时而异。
【解析】本题是评论解说题。时空背景为：古代世界。首先，依据材料信息和所学知识，结合题干要求，谈谈对“强政府弱社会”和“强社会弱政府”的理解。其次，提取材料信息：从提供的材料中，我们可以提取到以下关键信息：材料指出，大陆秩序和海洋秩序是基于不同的地理条件在创造文明的过程中逐渐形成的两种社会—政治秩序。这两种秩序分别表现为“强政府弱社会”和“强社会弱政府”。具体来说：大陆帝国：一般陆地广阔、农耕经济发达，最高统治者通过官僚群体实现自上而下的总体控制，并把基本的价值理念贯彻到基层民众中，形成高度集权的统治模式。海洋帝国：拥有天然的海洋环境、较为繁荣的商业经济等，独特的地理环境和发达的工商业及海外贸易孕育了自由的、开放的社会氛围，众多拥有独立性的城市普遍参与规则的制定和社会管理，形成了一套自由、宽松的秩序模式。 结合所学知识阐述 ：大陆帝国的特点： 地理环境：陆地广阔，适合农业发展。经济形态：以农耕经济为主，农耕经济发达。政治特征：高度集权，专制统治。最高统治者通过官僚群体实现自上而下的总体控制，将基本的价值理念贯彻到基层民众中，使之严格遵守。形成一套高度集权的统治模式，即所谓“强政府弱社会”。这一模式在政治上的显著特征是“专制统治”。海洋帝国的特点：地理环境：天然的海洋环境，适合商业发展。 经济形态：以商业经济为主，有较为繁荣的商业经济。政治特征：自由、宽松的秩序模式，民主统治。众多拥有独立性的城市普遍参与规则的制定和社会管理，通过商业贸易和利益共享联结为一个松散的联盟。由此形成了一套自由、宽松的秩序模式，即所谓“强社会弱政府”。这一模式在政治上的显著特征为对内实行“民主统治”，对外实行开放政策。 影响深远：大陆帝国：形成了高度集权的政治体制，强调中央权威，社会相对稳定但缺乏灵活性；海洋帝国：形成了自由、宽松的政治体制，强调个体和城市的自主性，社会更加开放和灵活。最后，总结升华：综上所述，“强政府弱社会”和“强社会弱政府”的出现反映了地理环境、经济形态、文化认同程度等因素对人类社会政治制度或政治秩序的重要影响。社会政治制度或政治秩序因地而异、因时而异。
14．阅读材料，回答问题。
视角的调整
材料 普通高中教科书历史必修《中外历史纲要（下）》目录（部分）
第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
第12课 资本主义世界殖民体系的形成
第13课 亚非拉民族独立运动
第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
第14课 第一次世界大战与战后国际秩序
第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
第16课 亚非拉民族民主运动风的高涨
第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
第18课 冷战与国际格局的演变
第19课 资本主义国家的新变化
第20课 社会主义国家的发展与变化
第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
选择合适的视角，将材料中的内容重新划分为三个主题单元，写出三个单元的名称并对其中一个单元进行概述。（要求：概述应突出单元主题内容，表述条理清晰，史实正确，文字通顺）
【答案】单元主题：世界殖民体系的兴衰与民族解放运动的发展，两次世界大战与战后国际格局的重塑，社会主义的兴起与第二次世界大战后资本主义的发展。
示例一：世界殖民体系的兴衰与民族解放运动的发展新航路开辟揭开了欧洲国家殖民扩张的序幕，随着工业革命的深化和资本主义的发展，欧洲列强海外殖民活动不断加剧，19世纪20世纪初，确立了资本主义世界殖民体系。
在列强的殖民侵略过程中，亚非拉地区的民族意识逐渐觉醒，民族独立运动蓬勃兴起。第一次世界大战削弱了帝国主义势力，随着民族资本主义经济发展，亚非拉国家民族民主运动不断高涨，沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系。第二次世界大战严重削弱了帝国主义国家的实力，殖民地半殖民地人民的民族民主解放运动风起云涌，国际形势发生巨变，世界殖民体系逐渐瓦解。新兴国家在获得独立后，积极探索发展道路，在其发展过程中也面临诸多挑战。
示例二：两次世界大战与战后国际格局的重塑19世纪末20世纪初，由于资本主义经济政治发展不平衡，帝国主义不断扩军备战，导致世界大战爆发。1914—1918年的第一次世界大战是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战，战争以同盟国投降告终。战争给人类带来巨大灾难，也动摇了欧洲的世界优势地位。战后，战胜国建立了以凡尔赛—华盛顿体系为代表的国际秩序，但没有带来真正的和平，反而为新的国际危机埋下隐患。
随着帝国主义各种矛盾的发展，德、意、日法西斯于20世纪30年代末挑起第二次世界大战。国际反法西斯联盟建立推动了世界反法西斯战争于1945年胜利。联合国的建立和雅尔塔体系的确立，对战后的和平与发展起到一定作用，但具有强权政治烙印。20世纪50年代中期后，美苏冷战局面正式形成。此后，西欧、日本、中国、第三世界等多极力量也冲击着两极格局。1991年苏联解体，世界两极格局瓦解，世界多极化趋势进一步加强。
实例三：社会主义的兴起与第二次世界大战后资本主义的发展一战后期，俄国爆发十月革命，建立了人类历史上第一个社会主义国家。为应对内忧外患，苏俄实行战时共产主义政策，随后出台新经济政策。1922年苏联成立。斯大林执政时期，建立起“苏联”模式，在较短时间内实现了工业化。二战后，社会主义国家的建设获得巨大成就，也经历了艰难曲折。苏联及东欧各国的系列改革虽取得一定成效，但都存在较大问题，最终失败。中国特色社会主义建设取得举世瞩目的成就，证明了社会主义的强大生机与活力。
二战后，资本主义国家形成了一定的自我调节机制，新科技革命在诸多领域取得重大突破，极大地推动了生产力的发展。各国产业结构也发生深刻变化，第三产业比重上升，知识经济兴起；社会结构也随之改变，中间阶层壮大。各国陆续建立“福利国家”，但资本主义制度的基本矛盾依然存在并继续发展，社会运动广泛发展。
【解析】本题是评论解说题。时空是近现代的世界。根据材料“第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动”“第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变”“第八单元20世纪下半叶世界的新变化”结合所学可从殖民地与被殖民地的关系的角度分析确立主题为：世界殖民体系的兴衰与民族解放运动的发展，论述可从殖民体系发展的背景、影响因素和历程和民族解放斗争的背景，影响因素和历程等角度分析，如，世界殖民体系的兴衰与民族解放运动的发展新航路开辟揭开了欧洲国家殖民扩张的序幕，随着工业革命的深化和资本主义的发展，欧洲列强海外殖民活动不断加剧，19世纪20世纪初，确立了资本主义世界殖民体系。在列强的殖民侵略过程中，亚非拉地区的民族意识逐渐觉醒，民族独立运动蓬勃兴起。第一次世界大战削弱了帝国主义势力，随着民族资本主义经济发展，亚非拉国家民族民主运动不断高涨，沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系。第二次世界大战严重削弱了帝国主义国家的实力，殖民地半殖民地人民的民族民主解放运动风起云涌，国际形势发生巨变，世界殖民体系逐渐瓦解。新兴国家在获得独立后，积极探索发展道路，在其发展过程中也面临诸多挑战。
结合所学可从世界大战和战后秩序的角度分析确立主题为：两次世界大战与战后国际格局的重塑，论述可从两次世界大战的背景、经过和影响等角度分析，如，两次世界大战与战后国际格局的重塑19世纪末20世纪初，由于资本主义经济政治发展不平衡，帝国主义不断扩军备战，导致世界大战爆发。1914—1918年的第一次世界大战是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战，战争以同盟国投降告终。战争给人类带来巨大灾难，也动摇了欧洲的世界优势地位。战后，战胜国建立了以凡尔赛—华盛顿体系为代表的国际秩序，但没有带来真正的和平，反而为新的国际危机埋下隐患。随着帝国主义各种矛盾的发展，德、意、日法西斯于20世纪30年代末挑起第二次世界大战。国际反法西斯联盟建立推动了世界反法西斯战争于1945年胜利。联合国的建立和雅尔塔体系的确立，对战后的和平与发展起到一定作用，但具有强权政治烙印。20世纪50年代中期后，美苏冷战局面正式形成。此后，西欧、日本、中国、第三世界等多极力量也冲击着两极格局。1991年苏联解体，世界两极格局瓦解，世界多极化趋势进一步加强。
结合所学可从现存两种社会制度的发展历程角度分析，确立主题为社会主义的兴起与第二次世界大战后资本主义的发展。结合所学可从社会主义兴起的背景、发展历程和影响；二战后资本主义的新发展和影响等角度分析，如，社会主义的兴起与第二次世界大战后资本主义的发展一战后期，俄国爆发十月革命，建立了人类历史上第一个社会主义国家。为应对内忧外患，苏俄实行战时共产主义政策，随后出台新经济政策。1922年苏联成立。斯大林执政时期，建立起“苏联”模式，在较短时间内实现了工业化。二战后，社会主义国家的建设获得巨大成就，也经历了艰难曲折。苏联及东欧各国的系列改革虽取得一定成效，但都存在较大问题，最终失败。中国特色社会主义建设取得举世瞩目的成就，证明了社会主义的强大生机与活力。二战后，资本主义国家形成了一定的自我调节机制，新科技革命在诸多领域取得重大突破，极大地推动了生产力的发展。各国产业结构也发生深刻变化，第三产业比重上升，知识经济兴起；社会结构也随之改变，中间阶层壮大。各国陆续建立“福利国家”，但资本主义制度的基本矛盾依然存在并继续发展，社会运动广泛发展。
15．阅读材料，完成下列要求。
材料一 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
——摘编自《周易》
材料二 与中国智识线相交会的外来智识线，前有印度佛学，后有欧美文化。中西文化的接触，可上溯汉唐，而唐代入华的景教，元朝入华的也里可温教，影响甚微。明末清初入华的耶稣会士，揭开了中西文化互动的序幕……从世界格局言之，全球化是一种大趋势，然而与之相对应的国别性、民族性也不可小视。因而，尊重民族国家的主权与独立，尊重其文化的独特性，是全球化时代的题中应有之义。文化的全球化趋势与文化的民族性、本位性之间，历来是一对矛盾。当下世界，洲界、国界似乎模糊起来……可见，文化的两个向度——全球化和多元化同时并存……总之，与全球化相应的，既有文化的统一走势，又有文化的多元发展以及在某种程度上的彼此纷争。在这样的背景下，研讨世界文化的重要一支——中国文化，考察其自性与全球性，考察文化一与多的矛盾统一，便尤具意义。
——摘编自冯天瑜、杨华、任放主编《中国文化史》
根据材料，结合人类文明发展的历史，选择一个角度，自拟论题，展开论述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，表述清晰。）
【答案】示例一：观点：世界文化呈现多元化和全球化特征。
由于各地区地理环境和生产力水平不同，世界古代文化各具特色，如：中国依赖黄河、长江和辽河充足的水源与肥沃的土地逐渐形成了南稻北粟麦的粮食作物分布格局；在政治上逐渐形成分权等级到中央集权君主专制的政治文明；在经济上逐渐形成以家庭为单位的“男耕女织”特征的精耕细作农耕经济，同时丝织业和制瓷业技艺高超，大量精美的丝织品和陶瓷远销海外；在思想上随着法家、道家、佛教思想逐渐融入儒家思想中，中国提倡“和而不同”、“伦理道德”为核心；在文化上兼收并蓄，有楚辞汉赋唐诗宋词元曲明清小说等灿烂成就。在南亚有种姓制度、佛教为核心的古印度大河文明；在西亚有楔形文字、《吉尔加美什》和《汉谟拉比法典》为代表的两河文明；在欧洲有雅典民主政治和斯巴达寡头政治及以基督教和法律来维护自身统治的罗马文明，这些都体现了世界古代文明的独立多元发展。
随着社会生产力和古代文明的发展，不同文明区相互连接起来，在古代时期有波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国和奥斯曼土耳其帝国等世界性大帝国。随着新航路的开辟，世界地区之间的联系越来越密切，各地区之间交流越来越频繁，世界市场逐渐形成、世界性贸易网络发展、人口迁移又将各地原有的物种、文化等同时传入传出到世界其他地区。二战后形成世界贸易体系和世界金融体系，经济全球化趋势成为不可逆转的潮流。
综上所述，世界文化在长久的发展和交流中，多样性与统一性同时并存，共同为当今世界人民解决问题提供了智慧，为构筑和平稳定的世界秩序奠定文化基石。当今时代的我们要坚持构建人类命运共同体，要在交流中互鉴并共同促进人类社会可持续性发展。
参考示例二：兼容并蓄的中华文明对世界文明发展作出了巨大贡献。
中华文明是人类最古老的文明之一，吸收融合多种文明形成了独具特色的儒家文明。从远古时期的仰韶文明到先秦时期的青铜文明，再到汉唐时期的儒家文明，其形成发展过程中既有对本土文化法家、道家思想的继承和创造，也吸收融合了印度的佛教文明、阿拉伯的伊斯兰文明。近代时期伴随着列强入侵，君主立宪制、民主共和制、民主科学思想和马克思主义的传入进一步丰富了中华文明的内涵。中华文明向外辐射，传播到朝鲜和日本发展出独具特色的朝鲜和日本文明。儒家思想中的民本、仁政思想成为欧洲资产阶级推翻君主等级制度和宗教神学的重要思想武器。
综上所述，中华文明兼容并蓄，独具特色，是世界文明的重要组成部分，丰富了世界文明，也推动了世界文明的发展。
（“示例”仅供参考，不作为评分的唯一标准）
【解析】本题是评论解说题。时空是古代中国、世界。
示例一：首先，结合人类文明发展的历史，可横向分析世界文明和中华文明，可纵向阐述世界文明或者中华文明的发展历程，据材料“在这样的背景下，研讨世界文化的重要一支——中国文化，考察其自性与全球性，考察文化一与多的矛盾统一，便尤具意义。”结合所学可知，世界文化呈现多元性和全球性特征，以此作为论题。其次，就世界文明的多样性，可从中华文明、世界文明的内容中选择，结合所学，中华文明从石器时代起源到先秦时期奠基到秦汉统一多民族封建国家建立的历程中，不断丰富发展；世界文明可从地理方位的分布，西亚、南亚、欧洲等角度，阐述产生的成就。然后，就世界文明的全球性，可从古代大帝国、中西方交流等角度进行论述，生产力发展是重要因素。最后，总结升华，从世界古文明延伸到当代世界，和平和发展是时代主题，文明的交融带动国家合作交流。
示例二：首先，据材料“中西文化的接触，可上溯汉唐，而唐代入华的景教，元朝入华的也里可温教，影响甚微。明末清初入华的耶稣会士，揭开了中西文化互动的序幕”结合所学可知，中华文明具有包容性，丰富自身内涵以后，充分回馈影响世界文明，论题：兼容并蓄的中华文明对世界文明发展作出了巨大贡献。其次，结合中华文化不同历史时期的发展过程，如远古时期的古文明遗存到古代的儒家文明，近代西方侵略引起的向西方学习的思潮，唐朝时期，中华文明影响东亚国家，促进“东亚文化圈”的形成，横向纵向阐述世界文明和中华文明。最后，升华总结中华文明和世界文明的交流互动带来的影响。
16．阅读材料，完成下列要求。
材料 马克思指出：“在现实的历史上，雇佣劳动是从奴隶制和农奴制的解体中产生的，或者像在东方和斯拉夫各民族中那样是从（原始）公有制的崩溃中产生的，而在其最恰当的、划时代的、囊括了劳动的全部社会存在的形式中，雇佣劳动是从行会制度、等级制度、劳役和实物收入、作为农村副业的工业、仍为封建的小农业等的衰亡中产生的。”马克思这段话实际上指出了资本主义制度产生的三条道路：从封建制度的“衰亡”中产生；从奴隶制或农奴制的“解体”中产生；从原始公有制的“崩溃”中产生。
——摘编自罗浩波《马克思世界历史理论与现代文明发展新道路》
依据材料，任选一国，指出其资本主义制度确立的途径，并结合所学世界史知识加以阐述。（要求：国家和途径明确，史实准确，论述充分，逻辑清晰）
【答案】示例
国家：英国。
途径：英国资本主义制度确立在封建制度不断“衰亡”的基础上。
阐述：中世纪后期，英国封建庄园制度开始瓦解，城市工商业发展，资本主义生产关系出现萌芽并不断发展。15世纪末开始，英国积极参与新航路开辟和早期殖民扩张，资本主义加速发展，封建制度加快瓦解。16—17世纪，英国资产阶级和新贵族在经济上日益强大，他们以议会为基地，向专制王权发起挑战。1640年，英国爆发资产阶级革命。1688年，发生“光荣革命”，标志着英国资产阶级革命胜利。1689年，英国议会通过《权利法案》，扩大议会权力，限制王权。英国君主立宪制和资本主义经济制度逐步确立。
综上所述，伴随封建制度的日趋衰落，英国资本主义力量不断壮大，资本主义制度得以逐步确立。
（“示例”仅供参考，不作为评卷唯一标准）
【解析】本题属于评论解说题，时空是近代世界。首先，根据题意要求，选择英国，根据材料“从封建制度的‘衰亡’中产生；从奴隶制或农奴制的‘解体’中产生；从原始公有制的‘崩溃’中产生”并结合所学知识，指出其资本主义制度确立的途径，如英国资本主义制度确立在封建制度不断“衰亡”的基础上。其次，结合所学世界近代史知识，确定“国家”“途径”，并以此为中心展开“阐述”，可从英国封建庄园制度、城市经济、新航路开辟、资产阶级革命、《权利法案》等角度阐述，如中世纪后期，英国封建庄园制度开始瓦解，城市工商业发展，资本主义生产关系出现萌芽并不断发展。15世纪末开始，英国积极参与新航路开辟和早期殖民扩张，资本主义加速发展，封建制度加快瓦解。16—17世纪，英国资产阶级和新贵族在经济上日益强大，他们以议会为基地，向专制王权发起挑战。1640年，英国爆发资产阶级革命。1688年，发生“光荣革命”，标志着英国资产阶级革命胜利。1689年，英国议会通过《权利法案》，扩大议会权力，限制王权。英国君主立宪制和资本主义经济制度逐步确立。最后，对阐述进行总结概括，如伴随封建制度的日趋衰落，英国资本主义力量不断壮大，资本主义制度得以逐步确立。
17．阅读材料，完成要求。
材料 现代化具有丰富的内涵，包括农业现代化、工业现代化、科技现代化、国防现代化等多个方面：现代化是与工业化大生产方式相配套的。包括市场化、民主化、法治化、城镇化等多个方面发展内容的综合概念。工业现代化既遵循经济发展的一般规律，又体现国家间的差异性；既具有时代性特征，又是一个动态的、持续推进的历史进程；工业革命以来，各国现代化都具有从传统向现代转变的共同特征，但也各具特色。事实证明，一个国家选择什么样的现代化道路，是由其历史传统、社会制度、发展条件、外部环境等诸多因素决定的。
——摘编自郑宇飞《让世界看见实现现代化的不同路径选择》等
根据上述材料，结合所学世界近现代史知识，从中汲取智慧，提取观点，阐述你的历史认识（要求：论题正确，史论结合，逻辑严谨，语言精练）
【答案】示例：西方各国的现代化不仅有共同性也有差异性。（确定论题）
纵观世界近现代史，西方各国的现代化有共同性。在内容上，都表现为经济上较早实现工业化、政治上实行代议制民主制度、思想上理性化、社会生活世俗化；在方式上，西方资本主义国家都通过战争、侵略、殖民等方式率先完成现代化进程，具有掠夺性；西方的现代化都以资本为中心，以牺牲环境为代价换取一时的发展，具有局限性。（共同性。答出任意）
但细看西方各国的现代化进程，也有其差异性。比如英国，通过政治革命确立了君主立宪政体，率先在经济领域开展工业革命，通过殖民扩张抢占世界市场，成为较早的现代化国家；法国以启蒙思想为先导，历经百年的政治革命和工业革命，走上现代化道路；而美国独立后制定宪法确立民主共和制，在第二次工业革命中建立起强大的工业体系，利用两次世界大战的机会崛起为现代化强国。（指出差异性。答出任意）
综上所述，以英、法、美为代表的西方各国的现代化进程，都体现出从传统向现代转变的共同特征，但基于各国历史文化和具体国情的不同，也各具特色。（总结升华，响应论题）
【解析】本题是评论解说题。时空是近现代的世界。本题为开放性试题，答案言之成理即可。如根据材料“ 工业现代化既遵循经济发展的一般规律，又体现国家间的差异性；既具有时代性特征，又是一个动态的、持续推进的历史进程”可知，材料强调的是现代化的共同性与差异性，因此可以拟定论点为西方各国的现代化不仅有共同性也有差异性。关于阐释可从共同性、差异性等角度进行分析。
其次结合所学知识进行阐述。根据材料“现代化具有丰富的内涵，包括农业现代化、工业现代化、科技现代化、国防现代化等多个方面”从共同性角度分析，可以从内容，方式与局限性方面说明。从内容上看，都表现为经济上较早实现工业化、政治上实行代议制民主制度、思想上理性化、社会生活世俗化；在方式上看，西方资本主义国家都通过战争、侵略、殖民等方式率先完成现代化进程，具有掠夺性；从局限性看，西方的现代化都以资本为中心，以牺牲环境为代价换取一时的发展，具有局限性。
根据材料“事实证明，一个国家选择什么样的现代化道路，是由其历史传统、社会制度、发展条件、外部环境等诸多因素决定的。”结合所学知识从差异性角度进行分析，可以从英国与美国的发展来证明。根据英国的资本主义发展的相关知识可知，但细看西方各国的现代化进程，也有其差异性。如英国，通过政治革命确立了君主立宪政体，率先在经济领域开展工业革命，通过殖民扩张抢占世界市场，成为较早的现代化国家；从美国的发展的相关知识进行说明，法国以启蒙思想为先导，历经百年的政治革命和工业革命，走上现代化道路；而美国独立后制定宪法确立民主共和制，在第二次工业革命中建立起强大的工业体系，利用两次世界大战的机会崛起为现代化强国。
最后，总结归纳。综上所述，以英、法、美为代表的西方各国的现代化进程，都体现出从传统向现代转变的共同特征，但基于各国历史文化和具体国情的不同，也各具特色。
18．美国作为一个海洋强国，长期以来将海军视作拓展国家利益的重要抓手和实现国防战略的强大支撑。阅读材料，回答问题。
不同时期美国海军发展情况
1890年，美国军事理论家马汉著成《海权论》一书，书中提到：“制海权，特别是在与国家利益和贸易有关的主要交通线上的制海权，是民族强盛和繁荣的纯物质因素中的主要因素……世界的统治地位可通过制海权获得。”
西奥多·罗斯福（1901—1909年担任美国总统）是马汉海权主义的忠实执行者，狂热推行海军扩张政策。1898年美西战争一开始，时任海军部次长的罗斯福就认为美国不仅要进行大西洋海战，还必须占领古巴，摧毁西班牙在太平洋的舰队，最终占领菲律宾。战后美国在菲律宾建立了殖民地。罗斯福就任总统后，每年的海军军费支出都在联邦财政支出的百分之十五左右。1900年时，美国海军的排名还只是世界第六，而1907年已位居世界第二，仅次于英国皇家海军。
1916年，美国总统威尔逊在国内巡回讲演中呼吁建设世界上无与伦比的最强海军。1916年8月，美国国会通过了《1916年海军法案》，该法案决定增加战斗舰建造数量，扩大海军作战部权限，还成立了海军航空部队，并安排了大量经费。1918年10月，威尔逊总统批准了一项扩军计划，目标是到1920年美国海军规模追平甚至超过英国海军。1921年华盛顿裁军会议召开，会议规定英国、美国、日本、法国、意大利五国主力舰总吨位的比例为5：5：3：1．75：1．75．
1942年6月，美国海军在中途岛海战中成功击退日本海军，取得扭转太平洋战争局势的转折性胜利。二战后，随着法西斯海上力量的消除，美国海军失去了直接的敌人，美国政府开启了对海军的大规模裁撤行动。从20世纪50年代初开始，苏联的潜艇在深海行动能力方面取得重大突破，开始了发展大舰队的计划。20世纪50年代以后，美国海军开始建设超级航空母舰“美国号”。1955年，美国海军与陆军一起研发了液体燃料导弹，两年后开始研发固体燃料导弹。
——摘编自李赛林《19世纪末美国海军主义与美国霸权崛起》等
提取材料信息，说明美国海军发展史也是一部美国“霸权史”。
【答案】美国海军的发展史反映了美国夺取世界霸权和维护世界霸权的国家战略。
19世纪末，随着第二次工业革命的开展，美国经济发展，国家实力上升，马汉提出“制海权”，主张美国建立强大的海军，以实现自己国家的战略目标。美西战争拉开了美国夺取海上霸权的序幕。西奥多·罗斯福就任总统后对海军建设的大量投入，极大增强了美国海军力量，一战前美国成为仅次于英国的海军大国。一战期间，在总统和国会的共同推动下，美国海军在增加战斗舰建造数量和扩大作战权限方面加大力度，一方面为满足战争需要，另一方面也为战后与英国争夺海上霸权奠定基础，战后美国与英国取得相同的主力舰总吨位的比例，说明其海军实力已赶上英国。二战期间美国海军击退日本海军，进一步提升了国际影响力，美国成为海上霸主。二战后，随着国际形势的变化，美国海军又在航空母舰和导弹方面加强力量，以此与苏联进行军备竞赛，保持其海上霸主地位。
美国海军维护了美国海外利益，并不惜损害其他国家的主权和利益，其发展的每个阶段都展现了美国建立以及维护海上霸权的企图。
【解析】本题是解说题。时空是19世纪至20世纪（中国）。观点：依据材料“制海权，特别是在与国家利益和贸易有关的主要交通线上的制海权，是民族强盛和繁荣的纯物质因素中的主要因素……世界的统治地位可通过制海权获得”“1898年美西战争一开始，时任海军部次长的罗斯福就认为美国不仅要进行大西洋海战，还必须占领古巴，摧毁西班牙在太平洋的舰队，最终占领菲律宾。战后美国在菲律宾建立了殖民地”“从20世纪50年代初开始，苏联的潜艇在深海行动能力方面取得重大突……1955年，美国海军与陆军一起研发了液体燃料导弹，两年后开始研发固体燃料导”并结合所学分析美国的扩张史可知，美国海军的发展史反映了美国夺取世界霸权和维护世界霸权的国家战略。
论述：首先，依据材料“制海权，特别是在与国家利益和贸易有关的主要交通线上的制海权，是民族强盛和繁荣的纯物质因素中的主要因素……世界的统治地位可通过制海权获得”并结合所学简述建立海军目的；其次，依据材料中的美西战争、一战后的华盛顿会议、以及二战后美苏冷战中军事力量的发展等相关内容详细论述美国海军的发展历程对夺取世界霸权和维护世界霸权的影响；最后，简述美国海军的发展反映的现象，总结升华，照应主题。
19．【19世纪中期的世界与中国】
材料 19世纪60、70年代是世界近代史上一个非常重要的时段，也是中国近代史上的一个重要节点。下为这一时期中外部分历史大事年表。
年代 重大事件
1860 英法美俄共同侵略中国的第二次鸦片战争结束
1861 俄国农奴制改革；中国洋务运动开始；美国内战爆发；意大利王国建立，实行君主立宪制
1864 普鲁士开启统一德意志的战争；中国太平天国运动失败
1865 美国内战结束
1867 英国选举改革，资产阶级巩固在下议院的地位
1868 日本推翻幕府统治，开始明治维新
1869 法国一公司主持修建的苏伊士运河通航
1870 普法战争爆发；意大利完成统一；英国颁布法令正式确立文官制度；法国建立第三共和国
1871 普鲁士完成德意志统一
1875 法国制定宪法，共和制终于确立；洋务派左宗棠发兵新疆反击侵略；英国控制苏伊士运河
1878 洋务派左宗棠收复新疆天山南北两路
1879 日本吞并清朝藩属国琉球
——根据齐涛《世界通史教程》等整理
结合材料，围绕19世纪60、70年代的中外重要大事所反映的历史特征提炼观点，自拟论题，并运用所学知识加以论证。（要求：观点正确，史论结合，表述成文。）
【答案】【示例】
论题：工业化浪潮推动了落后国家现代化
阐述：19世纪60、70年代工业化背景下的革命改革浪潮席卷全世界，不同国家采取了不同的应对方式，一些落后国家也开启了现代化历程。
察诸历史，俄国面临空前危机进行废除农奴制和其他一系列改革，促进俄国资本主义的发展，但保留大量封建残余。中国面对内忧外患实行“自强”“求富”的洋务新政，在封建制度的基础上修修补补，取得一些现代化的成果，终究未摆脱半殖民地化的命运。日本面临沦为半殖民地的民族危机，推翻幕府统治，推行“富国强兵”“殖产兴业”“文明开化”三大政策为内容的“明治维新”，成为亚洲强国，但极力对外侵略扩张，从吞并清朝藩属国琉球开始，走上推行“大陆政策”的邪路。
综上所述，顺应世界进步潮流可加速国家的现代化，但受国情和措施限制，效果往往大相径庭。抓住机遇非常重要，而只有选择符合国情的正确道路才能成为真正意义上的世界强国。
【解析】本题是评论解说题。时空是19世纪60、70年代的世界。设问是围绕19世纪60、70年代的中外重要大事所反映的历史特征提炼观点，自拟论题，并运用所学知识加以论证。首先，根据材料“俄国农奴制改革”“中国洋务运动开始”“日本推翻幕府统治，开始明治维新”并结合所学，可得论题：工业化浪潮推动了落后国家现代化。其次，围绕洋务运动、日本明治维新、俄国农奴制改革的史实展开阐述，可以分别从洋务运动的背景及影响；1861年俄国农奴制改革的影响；日本明治维新的背景及影响等方面说明。最后，总结升华，明确主旨，顺应世界进步潮流可加速国家的现代化，但受国情和措施限制，效果往往大相径庭。抓住机遇非常重要，而只有选择符合国情的正确道路才能成为真正意义上的世界强国。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。
20．阅读材料，回答问题。
全球收入不平等
材料 收入不平等是全世界共同关注的重要话题之一。巴黎经济学院世界不平等实验室的Thomas Piketty和Lucas Chancel构建了从1820年到2020年世界收入分配估计值，揭示了国家之间和国家内部收入不平等的发展演变。
两个学者通过计算两个版本的T10/B50比率来分别研究国家之间和国家内部的不平等。
（1）国家间的不平等：以平均收入最高的10%的国家和收入最低的50%的国家（假设一国之内所有人的收入相同）的平均收入的比率来衡量。
（2）国家内部的不平等：用收入最高的10%的人群的平均收入和收入最低的50%的人群的平均收入（假设所有国家的平均收入相同）的比率来衡量；这类似于计算所有国家间T10/B50不平等比率的按国家人口规模加权的平均值。
不平等的数据指标
结合材料信息及所学，对图中“不平等的数据指标”任选其中三个阶段进行解读，并就社会原因作出合理说明。
【答案】1820年至1910年，国家间的收入不平等快速上升，国家内部收入不平等则一直维持在高位。原因：西方经过两次工业革命后经济实力快速上升，同时加速对外殖民扩张和争夺，东方国家被进一步削弱，军事和殖民统治在19世纪全球不平等现象加剧中起到核心作用。国家内部收入不平衡的加剧缘于工业革命导致的贫富差距扩大及社会保障福利制度的缺失。
20世纪中期至末期，国家间的收入不平等呈加速上升趋势，国家内部收入不平等有所缓和。原因：原有的不平等的国际经济旧秩序及二战后科技革命导致的产业分工的不平衡、美苏冷战及地区冲突导致国家间的收入不平等加剧。第三产业兴起、各国加大对经济的干预调节及社会福利和保障制度的完善使国家内部收入不平等有所缓和。
21世纪以来，国家间的收入不平等呈下降趋势，国家内部收入不平等则重新上升。原因：新的信息产业革命、知识经济的兴起、全球化的发展及各国建立国际经济新秩序的努力导致国家间的收入不平等下降。国家内部收入不平等重新上升与逆全球化的出现、信息革命导致的就业失衡及西方福利保障的减弱等因素有关。
【解析】本题属于原因题和特点题，时空是1820—2020年（世界）。根据题意要求，据图示曲线走向，可选取全球收入不平等演变的三个历史阶段，即1820至1910年（国家间不平等差距拉大，国家内部不平等维持在高位）、20世纪中期至末期（国家间不平等呈加速上升趋势，国家内部不平等则有所缓和）、21世纪以来（国家间不平等呈下降趋势，国内不平等则重新上升）。然后，调动所学知识分不同时期从多角度分析国家间及国家内部经济收入不平等的社会原因。如第一阶段：可选定“1820年至1910年”，通过观察材料数据可知，国家间的收入不平等快速上升，国家内部收入不平等则一直维持在高位。结合所学知识，可从两次工业革命的影响、西方国家的殖民扩张和争夺、社会保障福利制度的缺失等方面分析，如西方经过两次工业革命后经济实力快速上升，同时加速对外殖民扩张和争夺，东方国家被进一步削弱，军事和殖民统治在19世纪全球不平等现象加剧中起到核心作用；国家内部收入不平衡的加剧缘于工业革命导致的贫富差距扩大及社会保障福利制度的缺失。第二阶段：可选定“20世纪中期至末期”，通过观察材料数据可知，国家间的收入不平等呈加速上升趋势，国家内部收入不平等有所缓和。结合所学知识，可从不平等的国际经济旧秩序、二战后科技革命导致的产业分工的不平衡、美苏冷战及地区冲突、第三产业兴起、各国加大对经济的干预调节及社会福利和保障制度的完善等方面分析，如原有的不平等的国际经济旧秩序及二战后科技革命导致的产业分工的不平衡、美苏冷战及地区冲突导致国家间的收入不平等加剧。第三产业兴起、各国加大对经济的干预调节及社会福利和保障制度的完善使国家内部收入不平等有所缓和。第三阶段：可选定“21世纪以来”，通过观察材料数据可知，国家间的收入不平等呈下降趋势，国家内部收入不平等则重新上升。结合所学知识，可从新的信息产业革命、知识经济的兴起、全球化的发展及各国建立国际经济新秩序的努力、国家内部收入不平等、逆全球化的出现、信息革命导致的就业失衡及西方福利保障的减弱等方面分析，如新的信息产业革命、知识经济的兴起、全球化的发展及各国建立国际经济新秩序的努力导致国家间的收入不平等下降。国家内部收入不平等重新上升与逆全球化的出现、信息革命导致的就业失衡及西方福利保障的减弱等因素有关猜押10 世界史非选择题
考点 5年考情 押题依据 命题预测
20世纪以来的世界 2025年（内蒙古八省联考卷） T19·拜占庭书写材料演变过程和影响因素2024年（黑吉辽卷） T19·英国文学旅游兴起的原因及影响 2023年（辽宁卷） T20·小论文：新航路开辟后的世界市场2022年（辽宁卷） T19·概括林肯“伟大的解放者”形象产生的史实依据及变化原因 2021年（辽宁卷） T19·概括近代德意志帝国国家构建取得的进展及宗教改革运动对其的影响 从近4年东北三省及25年内蒙古新八省联考卷中可以看出，世界史非选择题重点考查古代文明的交流、近代化进程、殖民扩张、两次世界大战、冷战与全球化。习题集中在19题，突出核心素养考查： 时空观念：世界史重大事件的时空坐标（如冷战格局的演变）。 历史解释：对比不同视角（如西方中心论与全球史观对殖民主义的评价）。 家国情怀：中国与世界互动的历史经验 2025年新高考历史新结构体系下，东北三省高考历史非选择题世界史部分强调古代文明多元共生、近代西方主导、现代多极化发展三大主线。核心命题方向有： 一、周年大事件：世界反法西斯战争胜利80周年（1945）、万隆会议70周年（1955）、英国宪章运动180周年（1848年高潮）、第一次世界大战爆发110周年（1914）等。 二、热点押题素材 1．国际冲突与多边主义 俄乌冲突与国际秩序：对比冷战格局、凡尔赛-华盛顿体系的缺陷。 全球化退潮与区域合作：对比19世纪殖民经济与当代“区域全面经济伙伴关系（RCEP）”。 2．科技革命与伦理争议 人工智能与工业革命：从蒸汽机到AI，科技对社会生产关系的颠覆。 基因编辑技术：关联生物进化论争议（达尔文《物种起源》发表166周年）。 3．气候变化与可持续发展 工业革命与环境代价：对比英国“雾都”污染与当代碳中和目标。 古代生态智慧：玛雅农业崩溃、罗马帝国资源过度开发的警示。 4．文化认同与文明冲突 伊斯兰文明与西方：从十字军东征到当代中东问题。 丝绸之路上的文明交融：敦煌艺术、阿拉伯数字传播的全球史意义。
预测一 材料分析题
1．阅读材料，完成下列要求。
材料一 古汉字和古埃及文字都属于表意文字体系，文字的基本创造手法都属于“画成其物”，但是两种文字的风格却截然不同。有学者称古埃及文字为“工笔象形文字”，古汉字为“写意象形文字”（只求神韵，不求貌似）。古汉字经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书和行书等不同演变过程，而古埃及文字形象保持三千年而没有大的变化。在古埃及神话中，文字是由鹭头人身的托特神（Thoth）创造的，用以展现神的启示。古埃及圣书字主要用于书写碑铭、墓室铭、宗教文献，是宗教的象征符号。
——摘编自施柳青《古汉字与古埃及圣书字比较研究》
材料二 古埃及文字逐渐演化成更为抽象化的字母文字，构词符号很多（有00多个，到新王国时期达1000多个），文字结构较为复杂。世俗体文字类似于中国汉字的狂草，难以辨认。据估计，即便在文化最为发达的新王国时期，能阅读、能书写古埃及文字的人不超过埃及总人口的2%~5%。此外，由于埃及文化呈现出强烈的“以神为本”的特点，人们沉浸于对神灵的崇拜和对来世的追求中，对现实生活的重视和记录有限。在受到古代希腊、罗马人几百年的统治后，古埃及人逐渐接受了更容易书写的希腊文和拉丁文。
——摘编自郭子林《古埃及：一个不重视历史的文明》
（1）根据材料，指出古埃及文字和古汉字的不同点。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析古埃及文字衰落的原因，并从人类文明的角度简述文字的价值。
2．阅读材料，完成下列要求。
材料一 12世纪，英国商人行会产生，一般一座城市只能建立一个商人行会，它对其所在城市的经济有管理和监督的职责。一些行会在章程中规定要带面包、酒和食物去看望生病的行会成员，救济穷苦会员。商人行会进货出售给行会成员，任何成员都可以购买，内部奉行公平竞争。到13世纪下半叶，手工业行会取代了商人行会。手工业行会具有由师傅、帮工、学徒组成的阶梯式的等级特征。14世纪，小行会、经营不善的手工业行会合并到大的行会中去，转化为公会。公会里一般的帮工长时间得不到晋升为师傅的机会。师傅的子女可以通过购买或继承的方式成为师傅。工匠实际上成了商人的“生产工具”，在经济上依附于商人。少部分有实力的商人和师傅渐渐集聚财富，成为商业资本家和工场主。
——摘编自李自更《中世纪英国行会述略》
材料二 宋代，“市肆谓之行者，因官府科索而得此名，不以物之大小，但充合用者，皆正为行”。为了满足官府消费的多种需要，行会的数目自当不少。北宋东京有一百六十行，承担着为官府服役的义务。工商业者加入行会，也要经官府批准。加入了行会，就名列“行籍”，不经官府同意，不许任意出行。如果行户人数不敷官府所用，官府就强迫非行会商人加入行会。有些商品在宋代是官祚商品，只有经过官府批准的行户才能经营。如果这些行户贩卖走私商品或假货，就会被勒令出行：即剥夺其营业权。
——摘编自魏天安《宋代行会的特点论析》
（1）根据材料一、概述中世纪英国城市行会的演变趋势，并结合所学知识分析中世纪英国城市行会发展的积极影响。
（2）根据材料一、二、指出与中世纪的英国相比，宋代城市行会的特征，并结合所学知识分析其成因。
3．阅读材料，完成下列要求。
材料 1783—1784年，有关库克船长第三次太平洋探险的航海日记在欧、美两地出版，其中提到的北美西海岸蕴藏优质海獭毛皮资源及其在中国的高利润市场前景，很快引起了大西洋两岸商业资本的关注。美国独立战争后，美国人也加入对华海洋动物毛皮贸易中，与英国商人形成激烈的竞争。一些美国商人赴西北海岸收集海洋动物毛皮，航抵广州后以高价售出，并购置茶叶，经印度、欧洲甚至拉美返程回到美国，形成多角贸易。18世纪末19世纪初，美国已实现对该贸易的完全垄断。囿于西北海岸海獭海豹数量的急剧减少，毛皮贸易商又将夏威夷的檀香木补充进了对华贸易的货源。为当时中国的名贵木器制造业和其他相关产业提供了原料支撑。到19世纪30年代，一个相对稳定的北太平洋贸易路网基本成形，为近代世界贸易线路拼图补上又一块重要的拼板，也为自由贸易时代的到来和世界经济“去大西洋中心化”奠定了基础。
——摘编王华《海洋贸易与北太平洋的早期全球化》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括北太平洋贸易兴起的时代背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简析北太平洋贸易的历史作用。
4．阅读材料，完成下列要求。
材料一 在15世纪之前，欧洲的蔗糖主要来自地中海东部地区，产量有限且价格昂贵，只有贵族和富人才能享用。随着新航路的开辟，欧洲人发现了美洲和非洲的广阔土地，开始大规模种植甘蔗。16世纪以来，西班牙人、葡萄牙人、英国人和法国人先后在美洲建立甘蔗种植园，使得蔗糖产量大幅增加，价格逐渐下降，普通民众也能消费得起。到18世纪，蔗糖在欧洲的消费量迅速增长，成为人们日常生活中不可或缺的甜味剂。
——摘编自（美）西德尼·明茨《甜与权力：糖在近代历史上的地位》
材料二 砂糖创造了巨大的社会财富，但这都是通过对大量非洲奴隶的残酷剥削而实现的。数万吨糖被运往欧洲的码头，并在当地精炼厂进一步加工，最终通过市场、集市、商店和流动商贩，销往整个西欧乃至全世界。这时候，大多数从事砂糖贸易的商人都住在英国，这些人因为富有，逐渐成为上流阶层，其政治影响力也开始凸显开来，可以说，砂糖商人们当时几乎把持了英国的政治。蔗糖在18世纪变得越来越日常化、平民化，工人阶级中开始流行茶歇，工作间歇喝上一杯加糖红茶补充每天所需要的热量，以省出更多的时间来从事工业生产。
——摘编自（英）詹姆斯·沃尔韦恩《糖的征服史》等
（1）根据材料一并结合所学知识，指出新航路开辟后蔗糖在欧洲发展的变化，并分析其原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析蔗糖产业发展的历史影响。
5．【物种传播与交流】
材料一 西红柿大概于16世纪中期传入意大利。意大利的地理条件、土壤、气候等很接近于墨西哥中部，美洲的一些作物很适合在意大利栽培。不同于把蔬菜视作穷人食物的其他欧洲国家，有着罗马帝国厚重传统的意大利人对蔬菜有自己的评价。16世纪下半叶以来，人口的增长也促使意大利接受新的作物和食品。在长期的农业生产实践中，意大利农夫、园艺师改良了西红柿品种，使其果实比16世纪传入时变得更大、更圆润且皮薄。
——摘编自张箭《西红柿的世界发展传播史研究》
材料二 欧洲人在海外活动中进一步加深了对其它民族饮食文化的认识与了解，从而有意识地发展与丰富自己民族的饮食文化。工厂系统的渗透为欧洲人生产了数量越来越充足的食物原料，创造了品种越来越多的工业化食品。欧洲食物原料的开发与利用打破了地域限制、革新了传统饮食结构，催生了科学饮食的新理念。同时，人们饮食礼仪的规范化与丰富多样化的饮食消费文化使全新的饮食文化更具革命意义。
——摘编自朱基富《新航路开辟：欧洲饮食文化的新篇章》
（1）根据材料一并结合所学，概括西红柿在意大利逐步传播的原因。
（2）根据材料并结合所学，分析欧洲饮食文化变迁的主要表现和影响。
6．阅读材料，完成下列要求。
材料一 美国独立战争期间，《独立宣言》提出“人人生而平等”，但建国后长期保留奴隶制。直至1865年宪法第13条修正案才废除奴隶制，1870年第15条修正案赋予黑人选举权。这一过程表明，美国民主制度的完善需经历反复斗争，并与经济社会发展水平密切相关。
——埃里克·方纳《美国自由的故事》
材料二 英国1832年议会改革取消“衰败选区”，增加工业城市代表名额，但工人阶级仍被排除在外，在19世纪30～40年代，爆发了以工人争取普选权为中心的群众性政治运动。直至1918年，英国才实现30岁以上妇女的选举权。英国选举权的扩展是阶级博弈的结果，体现了渐进式民主的特点。
——程汉大《英国政治制度史》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析美国长期保留奴隶制度的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明英国选举权渐进式扩展的历史背景。
7．阅读材料，完成下列要求。
材料一 20世纪初，随着美国工业生产能力的大幅提升，国内工业产品面临着市场竞争激烈、产能过剩等问题。此时，美国兴起了一股贸易保护主义思潮，众多资本家和部分政客纷纷呼吁政府采取措施保护本国工业。1922年，美国国会通过了《福特尼——麦坎伯关税法》，大幅度提高了各类进口商品关税税率。在经济危机已然爆发的情况下，美国国会仍于1930年通过《斯姆特——霍利关税法》，提高了890种商品的进口关税。在美国的影响下，英国于1932年通过《进口关税法》，对除少量原材料以外的进口商品一律征收10%的关税，那些对英国商品区别对待的国家则被加收100%的关税。法国、德国、荷兰等其他主要资本主义国家也相继加入贸易战，致使大萧条延宕数年。
——摘编自刘明礼《“两个20年代”对比带来的启示》
材料二 二战后，美国国务卿乔治·马歇尔宣称：“自由贸易是世界繁荣的基石，美国有责任引领各国走向这一光明大道。”然而，20世纪70年代，随着美国经济面临“滞张”危机，美国国内贸易保护主义再次抬头，美国政府频繁出台各种贸易保护措施。1988年，美国国会通过了《综合贸易与竞争法》，赋予美国总统更多的权力来应对所谓的“不公平贸易行为”，可以单方面对其他国家实施贸易制裁。2017年1月23日，特朗普上台伊始就宣布美国退出《跨太平洋伙伴关系协定》，同时还要求重谈《北美自由贸易协定》，多次表达对世界贸易组织的不满。
——摘编自胡志浩《如何认识当前全球自由贸易的制约因素》
（1）根据材料一、二，归纳美国不同时期对外贸易政策的共同之处。
（2）根据材料一、二，概述美国对外贸易政策的阶段性变化，并结合所学分别分析上述变化的影响。
8．阅读材料，完成下列要求。
材料 在美苏全面对峙的冷战背景下，美国推行对外援助政策主要是为取得地缘政治优势。通过遏制苏联的扩张来抵制共产主义的影响，从而为输出美国的社会制度、价值观念和经济模式服务、美国对自身战略、安全利益的关注远甚于受援国内部的需要。冷战初期，美国对欠发达地区的援助政策概括起来有以下的一些表现：
表现一 1949年6月20日，杜鲁门在国会咨文指出，美国非常需要欠发达地区的劳动力和它们的资源，如果这些地区的生产力提高，购买力增加，美国的工业和农业将会受益。
表现二 国会制定的《对外援助法》是美国进行援助活动的制度框架。但是这一制度框架深受美国三权分离的政治体制的影响难以保持连续性。
表现三 资本的逐利性决定了美国私人资本一般投资于低风险、高回报的一些产业上，尽管欠发达国家所需的外部资金是巨大的，然而它们获得的真正用于自身经济发展的资金却是非常有限的。
表现四 美国援助机构的频繁更换，援助机构重叠、行政无效率使援助的管理和资金的利用上产生了腐败和浪费现象，在杜鲁门的任期内，成为影响援助效果的一个不可忽视的原因。
——摘编自张彩梅《试论冷战初期美国对欠发达地区的援助政策》
（1）根据材料并结合所学知识，概括冷战初期美国对欠发达地区实施援助的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，分析冷战初期美国对欠发达地区实施援助的影响。
9．阅读材料，完成下列要求。
材料一 1760年以前，制造业大部分局限于国内市场的需要。直至1800年，大多数从事制造业的手工业者是在自己家里劳动的。在从事家庭工业的地区，房子一律都有一个园子，里面种着各种花卉和可供食用的块根植物，几乎每座房子都有手工纺纱杆，生产单线的手纺车以及随后而来的骡机和珍妮纺纱机，组成了家具的一部分。他们纺的是织工所需的纱，批发商行代理人根据具体情况来收货或把货交给织工。他们平时挣的工资不但足以使生活过得舒适，而且还可以买几英亩地。他们从未进入城镇周围的地区，直到晚年，迫于生计维艰，才第一次不得不带着全家移居城镇，以寻找蒸汽织机的职业。
——摘编自【英】加斯克尔《英国的工业居民》（1833年）
材料二 她的丈夫是个细纱纺工，从1816年起就在工厂里干活，有五个孩子。她的大女儿，现在快十四岁了，已经当了三年接纱线工，每周能挣4先令6便士。父女俩收入加起来每周大约25先令。房子有四间屋子，每层两间。家具：在一间屋子里有两张床，一张夫妇两人自己睡，另一张给孩子们睡。房子里有四张椅子，一张桌子。几只存放衣服的箱子，没有衣柜。另有两只平锅和一个烧水的茶壶，一个带烤架的煎盘，半打大盘和小盘，四副刀叉，几把白镴汤匙。这一家人每周的消费如下：食物（星期天吃一次鲜肉）房租、煤、蜡烛花费共18先令1便士，余下的钱积攒起来用于做衣服以及一家七口的医药费、学费，等等。
——摘编自英国议会文件《考埃尔先生在兰开夏所作的调查以及工厂调查委员会报告》（1833年5月）
（1）依据材料一并结合所学知识，概括指出18世纪英国手工业生产的特点，并分析1800年后手工业者“不得不带着全家移居城镇”的原因。
（2）依据以上材料，概述19世纪英国工人生活状况发生的变化，并从劳作方式以及生产关系的角度予以解释。
10．阅读材料，完成下列要求。
材料一 美国历史虽然短暂，但扩张主义传统源远流长，一直可以追溯到欧洲。在美国从大西洋沿岸向太平洋沿岸大陆扩张的过程中，一个名称新颖的扩张主义形式——“天定命运论”脱颖而出。在这种思潮的鼓舞下，美国统治者残酷驱赶印第安人，发动了与墨西哥的战争。19世纪末20世纪初，美国的太平洋扩张战略是美国垄断资本主义时代的新扩张主义，它继承了“天定命运论”的传统扩张主义思想，在垄断资本利益的直接驱动下，以特别嚣张的姿态出现在国际舞台上。此外，新扩张主义与传统扩张主义一脉相承，其理论依据是盎格鲁撒克逊的种族优越论。
材料二 美国帝国主义扩张虽然是传统扩张主义的发展，但其特点很值得研究。第一、它以海外国家和地域为扩张目标，扩张范围已经超越任何空间界限。在他们的眼中，除了美国外地球上不存在任何地域界限，只要符合美国利益。世界上任何地方他们都可以干涉甚至占领。第二、以武力特别是海军实力作为后盾。进行海外扩张必须具备越洋的手段和实力，同时又必然与其他列强在海上相遇相争，因而海军实力的大小最后决定着较量的最终结果。第三、以商人、传教士和士兵三位一体的全方位扩张为主要方式。20世纪初的美国太平洋扩张战略以开拓投资场所为主要内容，以大棒为后盾，用金元开路，以使命感为基础，采用文化手段向海外国家输出西方文明。
——以上材料均摘编自余志森《试论20世纪初的美国太平洋扩张战略》
（1）依据材料一、二并结合所学知识，比较美国帝国主义扩张与传统扩张主义的异同。
（2）依据材料一、二并结合所学知识，分析19世纪末20世纪初美国帝国主义扩张战略出台的历史影响。
11．阅读材料，回答下列要求。
材料一 在经济全球化发展的历史进程中，人类迄今发生的三次科技革命发挥了十分重要甚至关键性的作用。第一次科技革命开创了以机器取代手工劳动的新时代，人类由此进入机械化时代，极大地提高了生产力发展水平，改变了人类的生产方式和社会面貌。19世纪中叶到20世纪初发生的第二次科技革命，最基本的特征是科学发展与技术进步的关系极为密切。科学技术的重大进步不仅大大提高了各国的劳动生产率，使主要资本主义国家实现了工业化和电气化，而且带动了交通运输和通信事业的快速发展，进一步密切了世界各国以及各国内部地区的联系。就对经济全球化的影响而言，第三次科技革命尤其是信息技术的革命为全球化奠定了深厚的物质基础，推动了世界经济进入经济全球化的新阶段，促使世界经济成为相辅相成、不可或缺的有机整体，国际经济的统一运行机制逐步建立。
——摘编自《马克思恩格斯全集》
材料二 在当今世界贸易、金融等各项经济活动中，跨国公司已成为一支重要乃至主导力量，成为生产一体化的主要载体。统计显示，欧美发达国家在1960—1970年的资本输出增长率比国民生产总值增长率高70%，1971—1980年则高出一倍。20世纪80年代初，全球每年对外直接投资额为1000亿美元，到20世纪90年代初期已达2000亿美元。世界贸易组织、国际货币基金组织及世界银行的建立与运作，使世界经济贸易的持续稳定发展获得了组织和法律保证。
——摘编自黄光耀《三次科技革命与经济全球化的发展》
（1）据材料一并结合所学知识，分别阐述三次科技革命在全球化中的作用。
（2）据材料二并结合所学知识，概括经济全球化在新时期的深刻变化。
12．阅读材料，完成下列要求。
材料 从1815年第二次英美战争的结束到1828年杰克逊总统上台，这段时期被誉为美国的“和睦时期”。西部移民与开发的推进与新州加入联邦，美国民族主义情绪高涨。1817年，身为共和党的詹姆斯·门罗就任总统，对联邦党人集中的美国东北部进行友好访问，受到了热情的欢迎。共和党人……一向激烈反对美国成立任何方式的中央银行，认为它会从财政与金融领域侵犯各州的自主权。1816年，主要由共和党和联邦党控制的国会批准成立了第二合众国银行。同时，以约翰·马歇尔为大法官的最高法院认定第二合众国银行合乎宪法，并认定州无权对联邦授权成立的银行征税。这一时期，联邦最高法院开始成为宪法和州法律之间的仲裁者，并通过一系列著名的案例裁定确立了最高法院对宪法的最终解释权，将州的权力逐渐收归到联邦政府中来。1828年，由共和党内部分裂出来的民主党人杰克逊就任总统，代表工商业主的共和党人与代表种植园主利益的民主党的矛盾加深，党争加剧。
——摘编自颜震《美国民族国家与帝国的双重构建》
（1）根据材料，概括美国“和睦时期”的社会状况。
（2）根据材料并结合所学知识，简要评价美国“和睦时期”的社会状况。
预测二 开放式论述题
13．大陆秩序和海洋秩序是人类基于不同的地理条件在创造文明的过程中逐渐形成的两种社会—政治秩序。阅读材料，完成下列要求。
材料 大陆秩序与海洋秩序
大陆和海洋的天然存在，使得两大地缘板块的产业模式和经济结构形成了天壤之别，进而深刻地影响了其内部的秩序选择和政权建构，由此在技术变革的支撑下出现了两种截然不同的政治实体——以农业经济为根基的大陆帝国和以商业经济为依赖的海洋帝国，并从帝国体系内衍生出两种秩序类型，即大陆秩序和海洋秩序。
——摘编自马峥嵘、韩志斌《大陆—海洋二元秩序博弈与阿拉伯文明的兴起》
有学者认为：从逻辑上来讲，大陆秩序和海洋秩序反映在社会政治上分别表现为“强政府弱社会”、“强社会弱政府”。根据材料及所学世界史的知识谈谈你对这一观点的理解。
14．阅读材料，回答问题。
视角的调整
材料 普通高中教科书历史必修《中外历史纲要（下）》目录（部分）
第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
第12课 资本主义世界殖民体系的形成
第13课 亚非拉民族独立运动
第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
第14课 第一次世界大战与战后国际秩序
第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
第16课 亚非拉民族民主运动风的高涨
第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
第18课 冷战与国际格局的演变
第19课 资本主义国家的新变化
第20课 社会主义国家的发展与变化
第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
选择合适的视角，将材料中的内容重新划分为三个主题单元，写出三个单元的名称并对其中一个单元进行概述。（要求：概述应突出单元主题内容，表述条理清晰，史实正确，文字通顺）
15．阅读材料，完成下列要求。
材料一 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
——摘编自《周易》
材料二 与中国智识线相交会的外来智识线，前有印度佛学，后有欧美文化。中西文化的接触，可上溯汉唐，而唐代入华的景教，元朝入华的也里可温教，影响甚微。明末清初入华的耶稣会士，揭开了中西文化互动的序幕……从世界格局言之，全球化是一种大趋势，然而与之相对应的国别性、民族性也不可小视。因而，尊重民族国家的主权与独立，尊重其文化的独特性，是全球化时代的题中应有之义。文化的全球化趋势与文化的民族性、本位性之间，历来是一对矛盾。当下世界，洲界、国界似乎模糊起来……可见，文化的两个向度——全球化和多元化同时并存……总之，与全球化相应的，既有文化的统一走势，又有文化的多元发展以及在某种程度上的彼此纷争。在这样的背景下，研讨世界文化的重要一支——中国文化，考察其自性与全球性，考察文化一与多的矛盾统一，便尤具意义。
——摘编自冯天瑜、杨华、任放主编《中国文化史》
根据材料，结合人类文明发展的历史，选择一个角度，自拟论题，展开论述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，表述清晰。）
16．阅读材料，完成下列要求。
材料 马克思指出：“在现实的历史上，雇佣劳动是从奴隶制和农奴制的解体中产生的，或者像在东方和斯拉夫各民族中那样是从（原始）公有制的崩溃中产生的，而在其最恰当的、划时代的、囊括了劳动的全部社会存在的形式中，雇佣劳动是从行会制度、等级制度、劳役和实物收入、作为农村副业的工业、仍为封建的小农业等的衰亡中产生的。”马克思这段话实际上指出了资本主义制度产生的三条道路：从封建制度的“衰亡”中产生；从奴隶制或农奴制的“解体”中产生；从原始公有制的“崩溃”中产生。
——摘编自罗浩波《马克思世界历史理论与现代文明发展新道路》
依据材料，任选一国，指出其资本主义制度确立的途径，并结合所学世界史知识加以阐述。（要求：国家和途径明确，史实准确，论述充分，逻辑清晰）
17．阅读材料，完成要求。
材料 现代化具有丰富的内涵，包括农业现代化、工业现代化、科技现代化、国防现代化等多个方面：现代化是与工业化大生产方式相配套的。包括市场化、民主化、法治化、城镇化等多个方面发展内容的综合概念。工业现代化既遵循经济发展的一般规律，又体现国家间的差异性；既具有时代性特征，又是一个动态的、持续推进的历史进程；工业革命以来，各国现代化都具有从传统向现代转变的共同特征，但也各具特色。事实证明，一个国家选择什么样的现代化道路，是由其历史传统、社会制度、发展条件、外部环境等诸多因素决定的。
——摘编自郑宇飞《让世界看见实现现代化的不同路径选择》等
根据上述材料，结合所学世界近现代史知识，从中汲取智慧，提取观点，阐述你的历史认识（要求：论题正确，史论结合，逻辑严谨，语言精练）
18．美国作为一个海洋强国，长期以来将海军视作拓展国家利益的重要抓手和实现国防战略的强大支撑。阅读材料，回答问题。
不同时期美国海军发展情况
1890年，美国军事理论家马汉著成《海权论》一书，书中提到：“制海权，特别是在与国家利益和贸易有关的主要交通线上的制海权，是民族强盛和繁荣的纯物质因素中的主要因素……世界的统治地位可通过制海权获得。”
西奥多·罗斯福（1901—1909年担任美国总统）是马汉海权主义的忠实执行者，狂热推行海军扩张政策。1898年美西战争一开始，时任海军部次长的罗斯福就认为美国不仅要进行大西洋海战，还必须占领古巴，摧毁西班牙在太平洋的舰队，最终占领菲律宾。战后美国在菲律宾建立了殖民地。罗斯福就任总统后，每年的海军军费支出都在联邦财政支出的百分之十五左右。1900年时，美国海军的排名还只是世界第六，而1907年已位居世界第二，仅次于英国皇家海军。
1916年，美国总统威尔逊在国内巡回讲演中呼吁建设世界上无与伦比的最强海军。1916年8月，美国国会通过了《1916年海军法案》，该法案决定增加战斗舰建造数量，扩大海军作战部权限，还成立了海军航空部队，并安排了大量经费。1918年10月，威尔逊总统批准了一项扩军计划，目标是到1920年美国海军规模追平甚至超过英国海军。1921年华盛顿裁军会议召开，会议规定英国、美国、日本、法国、意大利五国主力舰总吨位的比例为5：5：3：1．75：1．75．
1942年6月，美国海军在中途岛海战中成功击退日本海军，取得扭转太平洋战争局势的转折性胜利。二战后，随着法西斯海上力量的消除，美国海军失去了直接的敌人，美国政府开启了对海军的大规模裁撤行动。从20世纪50年代初开始，苏联的潜艇在深海行动能力方面取得重大突破，开始了发展大舰队的计划。20世纪50年代以后，美国海军开始建设超级航空母舰“美国号”。1955年，美国海军与陆军一起研发了液体燃料导弹，两年后开始研发固体燃料导弹。
——摘编自李赛林《19世纪末美国海军主义与美国霸权崛起》等
提取材料信息，说明美国海军发展史也是一部美国“霸权史”。
19．【19世纪中期的世界与中国】
材料 19世纪60、70年代是世界近代史上一个非常重要的时段，也是中国近代史上的一个重要节点。下为这一时期中外部分历史大事年表。
年代 重大事件
1860 英法美俄共同侵略中国的第二次鸦片战争结束
1861 俄国农奴制改革；中国洋务运动开始；美国内战爆发；意大利王国建立，实行君主立宪制
1864 普鲁士开启统一德意志的战争；中国太平天国运动失败
1865 美国内战结束
1867 英国选举改革，资产阶级巩固在下议院的地位
1868 日本推翻幕府统治，开始明治维新
1869 法国一公司主持修建的苏伊士运河通航
1870 普法战争爆发；意大利完成统一；英国颁布法令正式确立文官制度；法国建立第三共和国
1871 普鲁士完成德意志统一
1875 法国制定宪法，共和制终于确立；洋务派左宗棠发兵新疆反击侵略；英国控制苏伊士运河
1878 洋务派左宗棠收复新疆天山南北两路
1879 日本吞并清朝藩属国琉球
——根据齐涛《世界通史教程》等整理
结合材料，围绕19世纪60、70年代的中外重要大事所反映的历史特征提炼观点，自拟论题，并运用所学知识加以论证。（要求：观点正确，史论结合，表述成文。）
【解析】本题是评论解说题。时空是19世纪60、70年代的世界。设问是围绕19世纪60、70年代的中外重要大事所反映的历史特征提炼观点，自拟论题，并运用所学知识加以论证。首先，根据材料“俄国农奴制改革”“中国洋务运动开始”“日本推翻幕府统治，开始明治维新”并结合所学，可得论题：工业化浪潮推动了落后国家现代化。其次，围绕洋务运动、日本明治维新、俄国农奴制改革的史实展开阐述，可以分别从洋务运动的背景及影响；1861年俄国农奴制改革的影响；日本明治维新的背景及影响等方面说明。最后，总结升华，明确主旨，顺应世界进步潮流可加速国家的现代化，但受国情和措施限制，效果往往大相径庭。抓住机遇非常重要，而只有选择符合国情的正确道路才能成为真正意义上的世界强国。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。
20．阅读材料，回答问题。
全球收入不平等
材料 收入不平等是全世界共同关注的重要话题之一。巴黎经济学院世界不平等实验室的Thomas Piketty和Lucas Chancel构建了从1820年到2020年世界收入分配估计值，揭示了国家之间和国家内部收入不平等的发展演变。
两个学者通过计算两个版本的T10/B50比率来分别研究国家之间和国家内部的不平等。
（1）国家间的不平等：以平均收入最高的10%的国家和收入最低的50%的国家（假设一国之内所有人的收入相同）的平均收入的比率来衡量。
（2）国家内部的不平等：用收入最高的10%的人群的平均收入和收入最低的50%的人群的平均收入（假设所有国家的平均收入相同）的比率来衡量；这类似于计算所有国家间T10/B50不平等比率的按国家人口规模加权的平均值。
不平等的数据指标
结合材料信息及所学，对图中“不平等的数据指标”任选其中三个阶段进行解读，并就社会原因作出合理说明。
【解析】本题属于原因题和特点题，时空是1820—2020年（世界）。根据题意要求，据图示曲线走向，可选取全球收入不平等演变的三个历史阶段，即1820至1910年（国家间不平等差距拉大，国家内部不平等维持在高位）、20世纪中期至末期（国家间不平等呈加速上升趋势，国家内部不平等则有所缓和）、21世纪以来（国家间不平等呈下降趋势，国内不平等则重新上升）。然后，调动所学知识分不同时期从多角度分析国家间及国家内部经济收入不平等的社会原因。如第一阶段：可选定“1820年至1910年”，通过观察材料数据可知，国家间的收入不平等快速上升，国家内部收入不平等则一直维持在高位。结合所学知识，可从两次工业革命的影响、西方国家的殖民扩张和争夺、社会保障福利制度的缺失等方面分析，如西方经过两次工业革命后经济实力快速上升，同时加速对外殖民扩张和争夺，东方国家被进一步削弱，军事和殖民统治在19世纪全球不平等现象加剧中起到核心作用；国家内部收入不平衡的加剧缘于工业革命导致的贫富差距扩大及社会保障福利制度的缺失。第二阶段：可选定“20世纪中期至末期”，通过观察材料数据可知，国家间的收入不平等呈加速上升趋势，国家内部收入不平等有所缓和。结合所学知识，可从不平等的国际经济旧秩序、二战后科技革命导致的产业分工的不平衡、美苏冷战及地区冲突、第三产业兴起、各国加大对经济的干预调节及社会福利和保障制度的完善等方面分析，如原有的不平等的国际经济旧秩序及二战后科技革命导致的产业分工的不平衡、美苏冷战及地区冲突导致国家间的收入不平等加剧。第三产业兴起、各国加大对经济的干预调节及社会福利和保障制度的完善使国家内部收入不平等有所缓和。第三阶段：可选定“21世纪以来”，通过观察材料数据可知，国家间的收入不平等呈下降趋势，国家内部收入不平等则重新上升。结合所学知识，可从新的信息产业革命、知识经济的兴起、全球化的发展及各国建立国际经济新秩序的努力、国家内部收入不平等、逆全球化的出现、信息革命导致的就业失衡及西方福利保障的减弱等方面分析，如新的信息产业革命、知识经济的兴起、全球化的发展及各国建立国际经济新秩序的努力导致国家间的收入不平等下降。国家内部收入不平等重新上升与逆全球化的出现、信息革命导致的就业失衡及西方福利保障的减弱等因素有关。
21．阅读材料，回答问题。
国别 时间 领导 内容 结果
伊朗 1905—1911 阿訇（哈巴吡哈比、塔巴塔里） 1906年宪法规定政府对议会负责，内务大臣必须由穆斯林担任，“法律草案委员会”负责用伊斯兰教精神审查议会通过的法案。人民享有教育、出版、集会，结社自由等权利。 英俄联合出兵干预，立宪运动宣告失败，卡扎尔王朝复辟。
中国 1911—1927 中国同盟会及中国国民党 1912年颁布《中华民国临时约法》，1924年孙中山把旧三民主义发展为新三民主义。 建立中华民国
1921—1949 中国共产党 1922年中国共产党提出民主革命纲领；打倒军阀，建立国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族的完全独立；统一中国为真正的民主共和国。 1949年建立中华人民共和国
印度 1885—1947 国民大会党 1920年党章规定，印度国大党的目标是印度人民用一切合法的、和平的手段，以争取实现自治。甘地认为，与邪恶不合作正如与善良合作一样，都是一种责任。 1947年印度和巴基斯坦分别成为独立的自治领，50年代成为共和国
印尼 1920—1927 印尼共产党、印尼民族党 1926—1927反荷印尼民族大起义失败；大批民众转向民族主义政党。 1945年8月成立印度尼西亚共和国。
尼加拉瓜 1926—1934 尼加拉瓜自由党 明确提出赶走侵略者，把土地分给农民，组织合作社等政治纲领，规定游击队不得侵犯和平居民，不为工资打仗。 1933年1月2日，美国撤军，尼加拉瓜人民反美斗争胜利
民族解放运动的历史，是世界近现代史的一个重要内容。综合图表信息，拟定一个论题，结合材料及所学知识加以论述。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
