2024-2025学年广东省惠州市惠州中学高二下学期4月期中数学试卷(含答案)

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名称 2024-2025学年广东省惠州市惠州中学高二下学期4月期中数学试卷(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2025-04-25 18:00:56

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文档简介

2024-2025学年广东省惠州市惠州中学高二下学期4月期中数学试卷
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.若,则的最小值是( )
A. B. C. D.
2.可以表示为 .
A. B. C. D.
3.复数是纯虚数,则( )
A. B. C. D.
4.下表是离散型随机变量的概率分布,则( )
A. B. C. D.
5.如图,已知等腰直角三角形,是一个平面图形的直观图,斜边,则这个平面图形的面积是( )
A. B. C. D.
6.甲、乙两人独立地对同一目标各射击一次,命中率分别为和,现已知目标被击中情况下,则甲击中目标的概率为( )
A. B. C. D.
7.某学校周一安排有语文、数学、英语、政治、历史、地理、体育七节课,要求体育课不排在第一节课,数学不排在第四节课,则这天课表的不同排法种数为( )
A. B. C. D.
8.已知函数,若不等式在上恒成立,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.对于非零向量,下列命题正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
10.已知圆,则下列结论正确的是( )
A. 的取值范围为
B. 圆关于直线对称
C. 若直线被圆截得的弦长为,则
D. 若,过点作圆的一条切线,切点为,则
11.已知在的二项展开式中,第项为常数项,则( )
A. B. 展开式中系数的绝对值最大的项是第项
C. 含的项的系数为 D. 展开式中有理项的项数为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.若样本数据的平均数为,则数据,,,,的平均数为
13.函数的图象如图所示,为函数的导函数,则不等式的解集为 .
14.已知,则:被除的余数是 .
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.本小题分
已知数列的前项和为,.
求的通项公式;
设,求数列的前项和.
16.本小题分
已知函数,其导函数为,且.
求曲线在点处的切线方程;
求函数在上的最大值和最小值.
17.本小题分
如图,四边形是正方形,平面,,,分别为的中点.
求证:平面;
求平面与平面夹角的大小.
18.本小题分
已知点在圆上运动,过点作轴的垂线段为垂足,为线段的中点当点经过圆与轴的交点时,规定点与点重合.
求点的轨迹方程;
经过点作直线,与圆相交于两点,与点的轨迹相交于两点,若,求直线的方程.
19.本小题分
已知函数,
若恒成立,求实数的取值范围;
设函数,讨论的单调性;
设函数,若函数的图象与的图象有两个不同的交点,证明:
参考答案
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13.
14.
15.当时,,
当时,,符合上式,

由得,,

16.由题意:,,
,,
又,,则切线方程为:.
由可知:,
由或;由,又;
在,上单调递增,在上单调递减.
则的极大值为,的极小值为,且,,故,.
17.由题知分别为的中点,
所以是的中位线,即,
又平面,平面,
所以平面.
平面,而,平面,
所以,,由于四边形是正方形,所以,
所以两两垂直,以为坐标原点,所在直线分别为轴建立空间直角坐标系,
如图所示,又,分别为的中点,
则,
所以,
,,,,
设平面的一个法向量,
则,取,,,则,
设平面的一个法向量为,
则,取,,则,
设平面与平面夹角的大小为,
所以,
又,所以,即平面与平面夹角的大小为.
18.点,点,则点,由点是的中点,得,,
因为在圆上,所以,
可得,即,所以点的轨迹是椭圆。
若直线的斜率不存在,则,
将代入中,解得,则,
将代入中,解得,则,
而,舍去;
若直线的斜率存在,设为,则,
由点到直线的距离公式得圆心到直线的距离,
则,
联立得,
设,,则,,

由,
得,解之得.
综上所述,直线的方程为或.
19.易知
令,得,所以在上单调递增;
令,得,所以在上单调递减.
所以的最小值为
由恒成立知,,
故.
由题知,定义域为,
所以;
当时,在上单调递增,在上单调递减;
当时,令,得,
所以在,上单调递增;
令,得,所以在上单调递减;
当时,,在上单调递增;
当时,令,得,
所以在,上单调递增;
令,得,所以在上单调递减;
综上可知,当时,在上单调递增,在上单调递减;
当时,在,上单调递增;在上单调递减;
当时,在上单调递增;
当时,在,上单调递增;在上单调递减;
显然,
因为函数的图象与的图象有两个不同的交点.
所以关于的方程,即有两个不同的根.
由题知,,
得,
得,
由得,
不妨设,记
令,则,
所以在上单调递增,所以
则,即,
所以
因为,利用基本不等式时,,故等号取不到,
所以,即
令,则在上单调递增.
又,
所以,
即,所以;
两边同时取对数可得,得证.

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