统编版语文四年级上册 9 古诗三首 课件（32张PPT）

(共32张PPT)
处处留心皆学问。
体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察。
进行连续观察，学写观察日记。
古诗三首
9
目
录
暮江吟
一
题西林壁
二
雪梅
三
暮江吟
一
行：《从军行》《古朗月行》
歌：《登幽州台歌》
曲：《塞下曲》
吟：《游子吟》《暮江吟》《石灰吟》
太阳正在缓缓下沉，说明太阳落山了，自然就是傍晚了。
暮江
傍晚的江边。
其诗歌题材广泛，语言平易通俗，富有情味。
白居易是唐代伟大的现实主义诗人。
白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”。
与刘禹锡并称“刘白”。
白居易，号香山居士，又号醉吟先生。
暮 江 吟
[唐] 白居易
一 道 残 阳 铺 水 中，
半 江 瑟 瑟 半 江 红。
可 怜 九 月 初 三 夜，
露 似 真 珠 月 似 弓。
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暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
看出那时正是黄昏，夕阳西下，还在江边，还没有完全沉下去。
夜已经深了，因为天已经黑了，有些冷，叶子上有了露珠，一弯弦月高挂在空中。这说明诗人从日落黄昏一直观察到月亮高升，观察了很长时间。
诗人长时间的连续观察。
捕捉到了两个不同时间段的不同美景。
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
暮江吟
[唐]白居易
小组合作探究
诗人的观察有哪些值得学习的地方
诗人的观察由远及近，远近结合，诗人先写远处的残阳，也写眼前的露珠。
诗人的观察也注意上下结合，写夜空的月亮，也写地上的露珠。
诗人特别注意观察景物的颜色。夕阳光芒照到的江面，是红色，夕阳光芒照不到的部分，呈现出深深的碧色。(“瑟瑟”是一种绿色的宝石。）
01
02
03
诗人观察时能发现一些细微的变化，尤其一些光线的变化。
04
A 轻松、愉悦
B 沉重、心事重重
C 悲伤、愤怒
在江边站了这么久观察了这么久、观察这么细致的诗人，他的心情你觉得是怎样的？
暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
√
你们能从哪些用词中感受到诗人的轻松、愉悦？
暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
一道落日的余晖，徐徐在江面上铺开，把江水染成了一半珊瑚红，一半碧玉绿。我爱这九月初三夜晚江面上的风景。月光照耀下，草丛中挂满了珍珠般的露水，天上的月儿像一把精致迷人的弯弓。
白居易为什么如此轻松自在呢
诗人白居易，个性耿介正直，因向皇帝提意见和建议而触犯权贵，而且意见和建议也不被采纳。有才而不能用、无处用，令白居易十分苦恼，于是他主动请求外放，被派到杭州做刺史。对于杭州，白居易并不陌生：十一二岁时，他曾随父漂泊到过那里，对它留有很深的印象，心里充满着向往。
暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
题西林壁
二
题西林壁
[宋]苏 轼
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
哲理诗
题在庐山西林寺墙壁上的诗。
“唐宋八大家之一”豪放派代表人物。
与他的父亲苏洵，弟弟苏辙，并称“三苏”。
苏轼，字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡。
与辛弃疾并称“苏辛”。
题西林壁
[宋]苏 轼
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
整首诗是围绕一个“看”字来写的，诗人从哪些角度看了？
岭
峰
“岭”是“山脉”的意思，是连绵起伏的。
“峰”是指高而尖的山头。“峰”是高耸入云的，陡峭不平的。
从远处看，庐山像（ ），
从近处看，庐山像（ ）。
从高处看，庐山像（ ），
从低处看，庐山像（ ）。
那么, 从远处、近处、高处、低处看庐山又是怎样的情形 请你展开想象, 试着说说看。
因为身处庐山之中看不到全部，只能见到局部，就像那个“盲人摸象”的故事。
题西林壁
[宋]苏 轼
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
你是怎么理解这个“只缘身在此山中”的？小组讨论。
要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。
“当局者迷，旁观者清”。
要认识山很难，认识其它事物也难，还有哪些事物认识全面很难呢，你能举一个例子吗？
要真正认识一个人很难。
要认识大自然很难。
大家觉得这首诗写得好，不是因为这个道理，而是因为什么呢？
苏轼没有直接说道理，而是通过一件事来说道理。
如果直接说道理，就太直白了，太理性，没趣味。
不直接说道理，每个读者可以有自己的感悟。
雪梅
三
雪 梅
[宋]卢钺
梅雪争春未肯降，
骚人搁笔费评章。
梅须逊雪三分白，
雪却输梅一段香。
xiánɡ
sāo
xùn
shū
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在借助拼音读准诗句的基础上，用单竖线标出《雪梅》这首诗的节奏，并试着读一读，感受七绝的节奏。
lú yuè
又名卢梅坡，宋朝末年人，具体生卒年、生平事迹不详，存世诗作也不多，以两首《雪梅》诗留名千古。
卢钺
雪 梅
[宋]卢钺
梅雪争春未肯降，
骚人搁笔费评章。
梅须逊雪三分白，
雪却输梅一段香。
用自己的话说说诗意。
降：服输
费：用尽心思
骚人：诗人
搁笔：放下笔
评章：评议
须：应当
你觉得梅花美吗？美在哪里？你觉得雪花美吗？美在哪里？
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。—韩愈《春雪》
六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。—高骈《对雪》
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。—岑参《白雪歌送武判官归京》
遥知不是雪，为有暗香来。—王安石《梅花》
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。—王冕《墨梅》
零落成泥碾作尘，只有香如故。—陆游《卜算子·咏梅》
我们想象一下，它们会怎么争论。谁愿意来扮演梅，谁又来扮演雪呢？
梅花
雪花
春天里，我是最美的，你看我_______________。
春天里，我是最美的，你看我_______________。
你觉得卢梅坡写这首诗，到底是爱梅多一些，还是爱雪多一些？说说你的理由。
独喜梅花派
雪梅共喜派
诗人的号是“梅坡”，说明诗人非常喜欢梅花，他住的地方应该有很多梅花。再分析他的诗句“梅须逊雪三分，自雪却输梅一段香”，也让人觉得他爱梅多一些，因为“逊”只是差一些而“输”却点明了胜负。
诗人没有特别的偏好，“骚人阁笔费评章”其实就是诗人的态度。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”这两句诗也没有显露出诗人的偏好，这两句诗表明二者不相上下，各有输赢，雪胜在纯洁，而梅则胜在香远益清。
雪梅（其二）
[宋]卢梅坡
有梅无雪不精神，
有雪无诗俗了人。
日暮诗成天又雪，
与梅并作十分春。
如果有梅花而没有雪，梅花就会显得没有精神；如果有雪而无诗的咏叹，就会显得很俗气。诗、雪与梅合在一起，才能称作“十分春色”。