【新课标】2024——2025春季学期七年级地理下册9.1日本（第2课时）教学设计（湘教版）
文档属性
| 名称 | 【新课标】2024——2025春季学期七年级地理下册9.1日本（第2课时）教学设计（湘教版） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 湘教版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2025-04-26 22:08:30 | ||
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文档简介
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【新课标】日本（第2课时）教学设计
课题 日本（第2课时） 学科 地理 课型 新授课
来源 七年级下（2025湘教版） 节次 授课日期
教师 授课对象 七年级下册学生
目标确立依据 课标分析 课标摘要 1.运用地图和相关资料，联系某国家的自然地理环境特点，结合实例简要分析该国因地制宜发展经济的途径。2.运用地图和相关资料，简要分析某国家在资源开发、环境保护方面的经验和教训。3.结合实例，简要说明一个国家对某地自然环境的改造活动对其他地方自然环境的影响。4.结合某国家的实例，简要说明该国家与其他国家在经济社会等方面的联系及其意义。
课标分解 1.运用地图和相关资料，能够联系国家的自然地理环境特点，结合实例简要分析该国因地制宜发展经济的途径。2.运用地图和相关资料，能够简要分析国家在资源开发、环境保护方面的经验和教训。3.能够列举实例，简要说明一个国家对某地自然环境的改造活动对其他地方自然环境的影响。4.结合该国家的实例，能够简要说明该国家与其他国家在经济社会等方面的联系及其意义。
教材分析 “高度发达的经济”所对应的课程标准内容是“运用地图和其他资料，联系某国家自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济的实例”“举例说出某国家与其他国家在经济、贸易、文化等方面的联系”“根据地图归纳某国家交通运输线路分布的特点”。“东西方融合的文化”所对应的课程标准内容是“举例说出某国家与其他国家在……文化等方面的联系”“用实例说明某国家自然环境对民俗的影响”。按照“标准”的设计思路，日本东西方融合的文化特点和日本自然环境对民俗的影响。“人口与主要城市”所对应的课程标准内容是根据地图和其他资料说出某国家的种族和人口（或民族、宗教、语言）等人文地理要素的特点”。该标准要求根据地图能说出某国种族和人口等人文地理要素的分布特点，要求根据图片数字、文字资料归纳出种族和人口等人文地理要素的类型特点和数量特征。
学情分析 了解了日本的自然环境特征，对于日本经济发展的分析有了一定的帮助，但是能够准确说出日本经济发展的优势还是不行的，需要了解日本的发展简史，所以这一部分教师需要结合实例进行介绍；对于日本经济发展的劣势，自然环境影响很大，学生在老师的引导下可以达到基本要求。
学习目标与核心素养 学习目标：1.运用地图和其他资料，联系日本自然和社会经济条件特点。2.简要分析日本发展经济的有利和不利条件及经济特点。3.根据资料说出日本的人文地理（文化、语言、民族等）要素的特点。核心素养：1.运用地图和相关资料，联系日本的自然地理环境特点，结合实例简要分析该国因地制宜发展经济的途径。（综合分析和区域认知）2.能够根据地图归纳日本交通的特点。（综合分析）3.根据资料说出日本的东西方融合的文化特点和人口（或民族、宗教、语言）等人文地理要素的特点。（区域认知）
评价任务 1.利用资料说出日本经济发展的条件。2.利用资料说出日本发达的工业。3.利用资料结合自然环境说出先进的农业情况。4.利用资料，结合地理位置，说出先进的现代化交通。5.举例说出日本东西方融合的文化特征6.说出日本的首都、民族和主要城市特征。
重点 能够运用地图和其他资料，联系日本自然条件特点，简要分析日本发展经济的优势和劣势条件、发展经济的主要措施及经济特点。
难点 能够运用地图和其他资料，联系日本自然条件特点，简要分析日本发展经济的优势和劣势条件、发展经济的主要措施及经济特点。
材料准备 地图、多媒体、课件
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图/评价要点
导入新课 你知道哪些日本汽车品牌？视频：发达的日本。 激发学生的兴趣。
任务一：与世界联系密切的经济
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图/评价要点
讲授新课 第二次世界大战后，日本发挥自身的人力资源和海上运输优势，积极引进先进科技和管理经验，努力开拓国际市场，再加上美国的战略扶持，经济快速发展。到20世纪60年代末，日本就成为仅次于美国的世界第二经济大国。但是，自20世纪90年代以来，日本经济长期增长缓慢，甚至出现负增长情况。人们在世界很多地方都可以看到日本的工业产品，如 汽 车、 照 相 机 等。日本为什么大力发展海外 市场呢？读图，说一说，日本进口的铁矿石、石油、煤炭主要来自哪些国家和地区？对外贸易主要面向美国、中国及欧洲各国。日本的工业模式是：日本工业高度发达，以技术密集型产业为主，具备节能节材、高科技的特征。日本主要工业部门有哪些？自主学习：在图上找出日本主要工业城市：东京、横滨、名古屋、大阪、神户、北九州。自主完成：想一想，日本工业为什么大都集中分布在太平洋及濑户内海沿岸？合作讨论：简要分析日本发展对外贸易对本国和其他国家的影响。20世纪80年代以来，面对人口老龄化、环境污染、土地紧张、国内需求减少、贸易摩擦等一系列问题。人口老龄化、环境污染、土地紧张等。人口老龄化会带来哪些问题？应对人口老龄化的措施有哪些呢？日本依靠资金、技术等优势，通过海外投资，利用世界各地的自然资源、劳动力等，建立海外的生产和销售基地。以海运为主，海、陆、空密切结合的现代化交通运输体系。国际贸易中，货运以海运为主，客运以航空为主。国内运输中，货运以公路和海运为主，客运以铁路和公路为主。日本农业现代化程度高，实行专业化分工、工厂化生产，重视农业科技，以使用小型农机具为主，精耕细作。日本除稻米基本自给外，小麦等其他农产品需要大量进口。日本沿海大陆架面积宽广，寒、暖流在北海道附近海域交汇，饵料充足，鱼类资源丰富形成著名的北海道渔场。日本是世界主要渔业国家，海洋捕捞业和海水养殖业都比较发达，渔获量居世界前列。 第二次世界大战后，日本工业快速发展，对工业原材料和燃料的需求越来越多。 但是，日本地域狭小，资源 贫乏，国内供给严重不足，对外依赖十分严重。铁矿石主要来自巴西、澳大利亚、印度、加拿大等国。石油主要来自西亚、东南亚。煤主要来自中国、澳大利亚等国。海洋运输运量大、运费低。因为太平洋沿岸航海发达，这些地区多优良港湾，交通便利，利于进口原料、燃料，出口工业产品。有利影响：对本国来说：有效缓解了国内人口老龄化、环境污染、土地紧张等多种问题；有效地解决了其国内资源匮乏和经济发展需求等问题。对其他国家而言：能拉动其他国家的经济发展创造更多的就业机会。不利：当全球发生经济危机时，日本难以全身而退。劳动力短缺、社会保障负担加重等。鼓励生育、推迟领取养老金年龄等措施。 培养学生在生活中发现地理的能力；综合分析概括能力。（满分70分 ）能够根据材料概括出日本经济发展的优势条件（5分）能够根据材料说出日本经济发展的不利条件（5分）能够读图回答日本进口 的能源和矿产来自哪里（10分）通过讨论，能够概括日本经济发展的模式（10分）结合生活中常见的日本工业产品和使用体验，概括出日本工业的特点（10分）6.日本工业为什么大都集中分布在太平洋及濑户内海沿岸？（5分）7.分析日本发展对外贸易对本国和其他国家的影响。（15分）8.人口老龄化会带来哪些问题？（5分）9.应对人口老龄化的措施有哪些呢？（5分）
任务二：东西方融合的文化
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图/评价要点
新授课 展示图片：和服源自中国汉唐服饰，后经日本历代修改，逐渐形成日本现代的和服式样。肯德基、建筑风格受到了中国传统建筑的影响。合作探究：日本寿司的制作与当地的环境有什么关系？ 日本以季风气候为主，适合高产作物水稻生长，因此寿司以米饭为主；日本山地多平地少，耕地少，粮食不足，但临海，海洋水产资源丰富，因此，寿司中加有大量鱼虾，用紫菜包裹。 能够说出日本寿司的制作与当地的环境有什么关系？（10分）
任务三：人口与主要城市
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图/评价要点
新授课 2021年日本总人口1.26亿人，城市人口约占总人口的92%。居民绝大部分为大和民族，通用日语，多信奉神道教或佛教。东京是日本首都，地处关东平原南端、东京湾西北岸，是日本政治、经济、文化和交通中心，也是世界特大城市之一，2021年人口约1400万。首都？科学城？古都、旅游城？ 东京、筑波、京都、奈良。 熟悉日本的主要城市。
课堂小结
本节课评价等级 及格 良好 优秀
累计总分（80） 48——56 57——64 65——80
板书设计
课堂练习 人口是社会经济的基础，日本的人口问题，尤其是人口年龄结构问题是日本面临的重大社会问题。下图为日本人口年龄构成变化。据此完成下列小题。1．日本突出的人口问题是（B）①老龄化②增长快③少子化④数量多A．①②B．①③C．②④D．③④2．日本因人口问题所导致的社会问题是（D ）A．工作不稳定 B．就业压力大 C．预期收入下降 D．社会保障负担加重3．日本政府应对人口老龄化的合理措施是（A）A．完善养老服务体系及设施 B．转向以旅游业为主的发展模式C．制定并落实提前退休制度 D．寻求国际合作，向国外移民2023年日本汽车产量占全球汽车总产量的14.52%，其中近一半出口到海外各国。近年来，日本汽车计划进一步加大海外投资。下图为日本汽车工业主要分布地区图，完成下面小题。4．日本汽车工业分布在图示阴影地区的主要原因是（C ）A．土地成本较低 B．劳动力廉价C．交通运输便利 D．生产原料充足5．日本汽车节油性能良好是为了适应本国（D ）A．面积狭小 B．海陆兼备 C．地势平坦 D．资源匮乏6．日本加大海外投资，其突出的优势是（C ）①劳动力资源丰富②土地资源丰富③科技发达④资金充足A．①②B．②③C．③④D．①④7．近年来，日本汽车公司加大海外投资建厂的主要目的是（C）①靠近消费市场②传播汽车文化③利用他国资源④保护本国环境A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
教学反思 学生利用资料结合日常生活用到的日本工业产品和自然环境以及地理位置，分析日本工业、交通运输业的发展，培养了综合思维和核心素养。
日本
（第2课时）
东西方融合的文化
人口与主要城市
与世界联系密切的经济
工业特点
工业模式
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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课题 日本（第2课时） 学科 地理 课型 新授课
来源 七年级下（2025湘教版） 节次 授课日期
教师 授课对象 七年级下册学生
目标确立依据 课标分析 课标摘要 1.运用地图和相关资料，联系某国家的自然地理环境特点，结合实例简要分析该国因地制宜发展经济的途径。2.运用地图和相关资料，简要分析某国家在资源开发、环境保护方面的经验和教训。3.结合实例，简要说明一个国家对某地自然环境的改造活动对其他地方自然环境的影响。4.结合某国家的实例，简要说明该国家与其他国家在经济社会等方面的联系及其意义。
课标分解 1.运用地图和相关资料，能够联系国家的自然地理环境特点，结合实例简要分析该国因地制宜发展经济的途径。2.运用地图和相关资料，能够简要分析国家在资源开发、环境保护方面的经验和教训。3.能够列举实例，简要说明一个国家对某地自然环境的改造活动对其他地方自然环境的影响。4.结合该国家的实例，能够简要说明该国家与其他国家在经济社会等方面的联系及其意义。
教材分析 “高度发达的经济”所对应的课程标准内容是“运用地图和其他资料，联系某国家自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济的实例”“举例说出某国家与其他国家在经济、贸易、文化等方面的联系”“根据地图归纳某国家交通运输线路分布的特点”。“东西方融合的文化”所对应的课程标准内容是“举例说出某国家与其他国家在……文化等方面的联系”“用实例说明某国家自然环境对民俗的影响”。按照“标准”的设计思路，日本东西方融合的文化特点和日本自然环境对民俗的影响。“人口与主要城市”所对应的课程标准内容是根据地图和其他资料说出某国家的种族和人口（或民族、宗教、语言）等人文地理要素的特点”。该标准要求根据地图能说出某国种族和人口等人文地理要素的分布特点，要求根据图片数字、文字资料归纳出种族和人口等人文地理要素的类型特点和数量特征。
学情分析 了解了日本的自然环境特征，对于日本经济发展的分析有了一定的帮助，但是能够准确说出日本经济发展的优势还是不行的，需要了解日本的发展简史，所以这一部分教师需要结合实例进行介绍；对于日本经济发展的劣势，自然环境影响很大，学生在老师的引导下可以达到基本要求。
学习目标与核心素养 学习目标：1.运用地图和其他资料，联系日本自然和社会经济条件特点。2.简要分析日本发展经济的有利和不利条件及经济特点。3.根据资料说出日本的人文地理（文化、语言、民族等）要素的特点。核心素养：1.运用地图和相关资料，联系日本的自然地理环境特点，结合实例简要分析该国因地制宜发展经济的途径。（综合分析和区域认知）2.能够根据地图归纳日本交通的特点。（综合分析）3.根据资料说出日本的东西方融合的文化特点和人口（或民族、宗教、语言）等人文地理要素的特点。（区域认知）
评价任务 1.利用资料说出日本经济发展的条件。2.利用资料说出日本发达的工业。3.利用资料结合自然环境说出先进的农业情况。4.利用资料，结合地理位置，说出先进的现代化交通。5.举例说出日本东西方融合的文化特征6.说出日本的首都、民族和主要城市特征。
重点 能够运用地图和其他资料，联系日本自然条件特点，简要分析日本发展经济的优势和劣势条件、发展经济的主要措施及经济特点。
难点 能够运用地图和其他资料，联系日本自然条件特点，简要分析日本发展经济的优势和劣势条件、发展经济的主要措施及经济特点。
材料准备 地图、多媒体、课件
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图/评价要点
导入新课 你知道哪些日本汽车品牌？视频：发达的日本。 激发学生的兴趣。
任务一：与世界联系密切的经济
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图/评价要点
讲授新课 第二次世界大战后，日本发挥自身的人力资源和海上运输优势，积极引进先进科技和管理经验，努力开拓国际市场，再加上美国的战略扶持，经济快速发展。到20世纪60年代末，日本就成为仅次于美国的世界第二经济大国。但是，自20世纪90年代以来，日本经济长期增长缓慢，甚至出现负增长情况。人们在世界很多地方都可以看到日本的工业产品，如 汽 车、 照 相 机 等。日本为什么大力发展海外 市场呢？读图，说一说，日本进口的铁矿石、石油、煤炭主要来自哪些国家和地区？对外贸易主要面向美国、中国及欧洲各国。日本的工业模式是：日本工业高度发达，以技术密集型产业为主，具备节能节材、高科技的特征。日本主要工业部门有哪些？自主学习：在图上找出日本主要工业城市：东京、横滨、名古屋、大阪、神户、北九州。自主完成：想一想，日本工业为什么大都集中分布在太平洋及濑户内海沿岸？合作讨论：简要分析日本发展对外贸易对本国和其他国家的影响。20世纪80年代以来，面对人口老龄化、环境污染、土地紧张、国内需求减少、贸易摩擦等一系列问题。人口老龄化、环境污染、土地紧张等。人口老龄化会带来哪些问题？应对人口老龄化的措施有哪些呢？日本依靠资金、技术等优势，通过海外投资，利用世界各地的自然资源、劳动力等，建立海外的生产和销售基地。以海运为主，海、陆、空密切结合的现代化交通运输体系。国际贸易中，货运以海运为主，客运以航空为主。国内运输中，货运以公路和海运为主，客运以铁路和公路为主。日本农业现代化程度高，实行专业化分工、工厂化生产，重视农业科技，以使用小型农机具为主，精耕细作。日本除稻米基本自给外，小麦等其他农产品需要大量进口。日本沿海大陆架面积宽广，寒、暖流在北海道附近海域交汇，饵料充足，鱼类资源丰富形成著名的北海道渔场。日本是世界主要渔业国家，海洋捕捞业和海水养殖业都比较发达，渔获量居世界前列。 第二次世界大战后，日本工业快速发展，对工业原材料和燃料的需求越来越多。 但是，日本地域狭小，资源 贫乏，国内供给严重不足，对外依赖十分严重。铁矿石主要来自巴西、澳大利亚、印度、加拿大等国。石油主要来自西亚、东南亚。煤主要来自中国、澳大利亚等国。海洋运输运量大、运费低。因为太平洋沿岸航海发达，这些地区多优良港湾，交通便利，利于进口原料、燃料，出口工业产品。有利影响：对本国来说：有效缓解了国内人口老龄化、环境污染、土地紧张等多种问题；有效地解决了其国内资源匮乏和经济发展需求等问题。对其他国家而言：能拉动其他国家的经济发展创造更多的就业机会。不利：当全球发生经济危机时，日本难以全身而退。劳动力短缺、社会保障负担加重等。鼓励生育、推迟领取养老金年龄等措施。 培养学生在生活中发现地理的能力；综合分析概括能力。（满分70分 ）能够根据材料概括出日本经济发展的优势条件（5分）能够根据材料说出日本经济发展的不利条件（5分）能够读图回答日本进口 的能源和矿产来自哪里（10分）通过讨论，能够概括日本经济发展的模式（10分）结合生活中常见的日本工业产品和使用体验，概括出日本工业的特点（10分）6.日本工业为什么大都集中分布在太平洋及濑户内海沿岸？（5分）7.分析日本发展对外贸易对本国和其他国家的影响。（15分）8.人口老龄化会带来哪些问题？（5分）9.应对人口老龄化的措施有哪些呢？（5分）
任务二：东西方融合的文化
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图/评价要点
新授课 展示图片：和服源自中国汉唐服饰，后经日本历代修改，逐渐形成日本现代的和服式样。肯德基、建筑风格受到了中国传统建筑的影响。合作探究：日本寿司的制作与当地的环境有什么关系？ 日本以季风气候为主，适合高产作物水稻生长，因此寿司以米饭为主；日本山地多平地少，耕地少，粮食不足，但临海，海洋水产资源丰富，因此，寿司中加有大量鱼虾，用紫菜包裹。 能够说出日本寿司的制作与当地的环境有什么关系？（10分）
任务三：人口与主要城市
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图/评价要点
新授课 2021年日本总人口1.26亿人，城市人口约占总人口的92%。居民绝大部分为大和民族，通用日语，多信奉神道教或佛教。东京是日本首都，地处关东平原南端、东京湾西北岸，是日本政治、经济、文化和交通中心，也是世界特大城市之一，2021年人口约1400万。首都？科学城？古都、旅游城？ 东京、筑波、京都、奈良。 熟悉日本的主要城市。
课堂小结
本节课评价等级 及格 良好 优秀
累计总分（80） 48——56 57——64 65——80
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课堂练习 人口是社会经济的基础，日本的人口问题，尤其是人口年龄结构问题是日本面临的重大社会问题。下图为日本人口年龄构成变化。据此完成下列小题。1．日本突出的人口问题是（B）①老龄化②增长快③少子化④数量多A．①②B．①③C．②④D．③④2．日本因人口问题所导致的社会问题是（D ）A．工作不稳定 B．就业压力大 C．预期收入下降 D．社会保障负担加重3．日本政府应对人口老龄化的合理措施是（A）A．完善养老服务体系及设施 B．转向以旅游业为主的发展模式C．制定并落实提前退休制度 D．寻求国际合作，向国外移民2023年日本汽车产量占全球汽车总产量的14.52%，其中近一半出口到海外各国。近年来，日本汽车计划进一步加大海外投资。下图为日本汽车工业主要分布地区图，完成下面小题。4．日本汽车工业分布在图示阴影地区的主要原因是（C ）A．土地成本较低 B．劳动力廉价C．交通运输便利 D．生产原料充足5．日本汽车节油性能良好是为了适应本国（D ）A．面积狭小 B．海陆兼备 C．地势平坦 D．资源匮乏6．日本加大海外投资，其突出的优势是（C ）①劳动力资源丰富②土地资源丰富③科技发达④资金充足A．①②B．②③C．③④D．①④7．近年来，日本汽车公司加大海外投资建厂的主要目的是（C）①靠近消费市场②传播汽车文化③利用他国资源④保护本国环境A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
教学反思 学生利用资料结合日常生活用到的日本工业产品和自然环境以及地理位置，分析日本工业、交通运输业的发展，培养了综合思维和核心素养。
日本
（第2课时）
东西方融合的文化
人口与主要城市
与世界联系密切的经济
工业特点
工业模式
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