关于整式和分式的规律探究专项练习 (含答案)2024-2025学年沪科版七年级数学下册
文档属性
| 名称 | 关于整式和分式的规律探究专项练习 (含答案)2024-2025学年沪科版七年级数学下册 |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 41.4KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 沪科版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-04-27 00:00:00 | ||
文档简介
关于整式和分式的规律探究专项练习
方法解读
解决整式与分式的规律探究问题的一般步骤:(1)观察给出的数与式,找出变与不变的部分;(2)将数与式中变化的部分用序数或序数字母表示出来;(3)取特殊值验证.
类型一 整式运算规律
1.(2024 安徽池州二模)观察下列等式:
第1个等式:13 =10×(10×1+6)×1+9;
第2个等式:23 =10×(10×2+6)×2+9;
第3个等式:33 =10×(10×3+6)×3+9;
……
按照以上规律,解决下列问题:
(1)请写出第4个等式: .
(2)一个两位数可以表示为10a+3(12.(2024 安徽阜阳二模)观察以下等式:
第1个等式:
第2个等式:
第3个等式:
第4个等式:
……
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第6个等式: .
(2)直接写出你猜想的第n个等式(n为正整数),并证明该等式.
3.(2024 安徽池州贵池三模)观察以下等式:
第1个等式:
第2个等式:
第3个等式:
第4个等式:
第5个等式:
……
按照以上规律,解答下列问题:
(1)写出第6个等式: .
中小学教育资源及组卷应用平台
(2)写出你猜想的第n个等式(n为正整数),并证明.
类型二 分式运算规律
4.(2024安徽滁州期末)有下列等式:
第1个等式:
第2个等式:
第3个等式:
第4个等式:
……
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第5个等式: .
(2)写出你猜想的第n个等式(n为正整数),并说明猜想的正确性.
5.(2024 安徽滁州天长模拟)观察以下等式:
第1个等式:
第2个等式:
第3个等式:
第4个等式:
……
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第5个等式.
(2)写出你猜想的第n个等式(n为正整数),并证明.
6.(2024安徽合肥一六八中学期末)观察下列等式:
第1个等式:
第2个等式:
第3个等式:
第4个等式:
……
按照以上规律,解答下列问题:
(1)写出第5个等式: .
(2)写出你猜想的第n个等式(n为正整数),并证明.
7.(2024安徽合肥包河一模)观察下列等式:
……
(1)猜想并写出第6个等式:
(2)猜想并写出第n个等式:
(3)证明(2)中你猜想的正确性.
①解析
(2)一般性规律:
证明:因为等号左边
等号右边
所以左边=右边,
即
②解析
(2)第n个等式为(
证明:等号左边=((3n+4-3n-2)(3n+4+3n+2)
=2(6n+6)=12n+12,
等号右边=12(n+1)=12n+12,
所以左边=右边,
所以等式成立.
③解析
证明:等号左边
等号右边=n+1,
所以左边=右边,
所以等式成立.
④解析
证明如下:
因为左边 右边,
所以等式成立.
⑤解析
(2)第n个等式为
证明:
所以等式成立.
6解析
(2)第n个等式为
证明:因为等号左边
等号右边
所以左边=右边.
所以等式成立.
⑦解析
(3)证明:(2)中的等式左边
=等式右边.
故猜想正确.
方法解读
解决整式与分式的规律探究问题的一般步骤:(1)观察给出的数与式,找出变与不变的部分;(2)将数与式中变化的部分用序数或序数字母表示出来;(3)取特殊值验证.
类型一 整式运算规律
1.(2024 安徽池州二模)观察下列等式:
第1个等式:13 =10×(10×1+6)×1+9;
第2个等式:23 =10×(10×2+6)×2+9;
第3个等式:33 =10×(10×3+6)×3+9;
……
按照以上规律,解决下列问题:
(1)请写出第4个等式: .
(2)一个两位数可以表示为10a+3(12.(2024 安徽阜阳二模)观察以下等式:
第1个等式:
第2个等式:
第3个等式:
第4个等式:
……
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第6个等式: .
(2)直接写出你猜想的第n个等式(n为正整数),并证明该等式.
3.(2024 安徽池州贵池三模)观察以下等式:
第1个等式:
第2个等式:
第3个等式:
第4个等式:
第5个等式:
……
按照以上规律,解答下列问题:
(1)写出第6个等式: .
中小学教育资源及组卷应用平台
(2)写出你猜想的第n个等式(n为正整数),并证明.
类型二 分式运算规律
4.(2024安徽滁州期末)有下列等式:
第1个等式:
第2个等式:
第3个等式:
第4个等式:
……
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第5个等式: .
(2)写出你猜想的第n个等式(n为正整数),并说明猜想的正确性.
5.(2024 安徽滁州天长模拟)观察以下等式:
第1个等式:
第2个等式:
第3个等式:
第4个等式:
……
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第5个等式.
(2)写出你猜想的第n个等式(n为正整数),并证明.
6.(2024安徽合肥一六八中学期末)观察下列等式:
第1个等式:
第2个等式:
第3个等式:
第4个等式:
……
按照以上规律,解答下列问题:
(1)写出第5个等式: .
(2)写出你猜想的第n个等式(n为正整数),并证明.
7.(2024安徽合肥包河一模)观察下列等式:
……
(1)猜想并写出第6个等式:
(2)猜想并写出第n个等式:
(3)证明(2)中你猜想的正确性.
①解析
(2)一般性规律:
证明:因为等号左边
等号右边
所以左边=右边,
即
②解析
(2)第n个等式为(
证明:等号左边=((3n+4-3n-2)(3n+4+3n+2)
=2(6n+6)=12n+12,
等号右边=12(n+1)=12n+12,
所以左边=右边,
所以等式成立.
③解析
证明:等号左边
等号右边=n+1,
所以左边=右边,
所以等式成立.
④解析
证明如下:
因为左边 右边,
所以等式成立.
⑤解析
(2)第n个等式为
证明:
所以等式成立.
6解析
(2)第n个等式为
证明:因为等号左边
等号右边
所以左边=右边.
所以等式成立.
⑦解析
(3)证明:(2)中的等式左边
=等式右边.
故猜想正确.
常见问题
这份试卷适用于什么教材版本?
本试卷适用于沪科版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:初中、0、数学。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 DOCX,文件大小约 41.4KB。
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