统编版(2024)一年级语文下册
第一单元 识字 3 小青蛙
第二课时
害
护
眼
保
生
气
让
事
病
词语我会认
河水
hé
晴天
qíng
眼睛
yǎn jing
保护
bǎo hù
禾苗
miáo
事情
shì qing
请求
qǐng
让一让
ràng
吃害虫
chī
事
情
护
保
眼睛
苗
请
河
晴
让
吃
青蛙过河
说出红字的正确读音。
河 水( ) 眼 睛 ( )
定 睛( ) 保 护 ( )
吃 饭( ) 做 事 ( ) 感 情( ) 让 开( )
护
hù
组词:保护 爱护
造句:我们都是小小护林员。
认
学偏旁
眼
目字旁
睛
情
竖心旁
快
保
bǎo
组词:保护 保卫
造句:我们要保护环境,保护地球。
认
熟字加偏旁
睛
让
苗
=艹+田
=讠+上
护
=扌+户
= +青
结构:独体字
组词:气体 气压
造句:妈妈现在很生气。
音序:Q 部首:气
qì
请你帮我找朋友
可
青
户
上
结构:独体字
组词:生气 花生
造句:花儿在阳光下生长的很快。
音序:S 部首:生
shēng
清水 清晨
晴天 晴朗
请求 请问
青草 青山
qīnɡ
qīnɡ
qínɡ
qínɡ
青春
qīng
青山
青草
青年
“青”字是上下结构上部要写紧凑,下部的“月”第一笔撇改为竖
认读生字
清
晴
眼
睛
保
护
害
做
事
情
请
让
病
qīng
qíng
yǎn
jīng
bǎo
hù
hài
shì
qíng
qǐng
ràng
bìng
zuò
青
氵
日
目
忄
讠
清
清水
晴
晴天
睛
眼睛
情
事情
请
请问
偏
旁
表义
字族识字
写字指导
请
书写指导:横折提中的折要写得直,和第一笔点基本保持在一条线上。
情
书写指导:竖心旁的第一笔是左点,第二笔是右点,第三笔是竖,竖要直,左点低,右点高。
左右结构的字
河 晴 眼 睛 保
护 吃 情 请 让
写字指导
清
书写指导:三点水的三个笔画不在一条直线上,前两个点儿下俯,最后一笔是提。右边的“青” 写得窄,紧贴竖中线。
晴
书写指导:左窄又宽,注意日字旁要写得瘦窄,长度比右边的“青” 短。
再读一读
小青蛙
师生合作读儿歌。
如:老师——河水清清天气晴,
学生——小小青蛙大眼睛。
男女生赛读。
同桌击掌读儿歌。
如:读“河水清清天气晴”时,读到“河水”这个词,同桌相互击掌。
再读一读
小青蛙
读出韵律
读儿歌,青蛙做了什么好事情?
保护禾苗吃害虫,
好让禾苗不生病。
问答游戏
青加水变什么?
青加水变成清,清水的清。
青加___________变什么?
青加____________________________。
青山
造句:远处的青山连绵起伏,非常美丽。
小青蛙
河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。
请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。
品读课文
横短斜,折竖笔直提向右。
横折提
笔画我会写
河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。
请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。
齐读课文
我们为什么要爱护小青蛙呢?
保护禾苗吃害虫,
做了不少好事情。
所以我们要
爱护小青蛙。
学习了这一课,你有什么收获?
__________天气晴,小小青蛙________。__________吃害虫,做了不少________。
请你爱护________,__________不生病。
河水清清
大眼睛
保护禾苗
好事情
小青蛙
好让禾苗
填一填
识字方法
字族识字
青
晴
睛
清
jīng
qíng
“青”字族
左边偏旁表义右边声旁表音
qīng
河呵可何
蚂蚁今天要过河,
来到河边笑呵呵。
岸边树叶可当船,
何不乘船去过河。
读
儿
歌
找出“可”字族
小青蛙,小青蛙,睁大眼睛在干什么呢?
保护禾苗吃害虫,
做了不少好事情。
你们知道一只小青蛙一年可以吃掉多少只害虫吗?猜猜看!
别看青蛙个子小,可是它的肚皮大,一年可以吃掉10000多只害虫哦!
晴天
心情
眼睛
清澈
连一连
说说自己喜欢的小动物的特点和本领,仿照课文中的句式编写一两句。句子说通顺即可。
说一说
二、填空
“青”字共有 画,第五画是 。以组成词语: 、 。
课时作业
一、连一连,组成汉字,再把这些汉字读一读
八
(竖)
青草 青蛙