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2024-2025学年北师大版数学下册第二次月考卷
(二年级)
考试范围:3-4单元 考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(10分)
1.一枚硬币的厚度约为1 ( )。
A.m B.dm C.mm
2.胶州湾海底隧道是我国目前最长的海底隧道,它分为陆上与海底两部分,其中海底部分长3950米。海底部分大约长( )米。
A.4000 B.5000 C.3000
3.下图的铅笔长( )毫米。
A.7 B.60 C.6
4.要使6□25>6524,□里有( )种填法.
A.4 B.5 C.6
5.要在墙上钉一根钉子挂书包,你认为哪种长度的钉子合适? ( )。
A.60毫米 B.6毫米 C.200毫米
6. 一个四位数,只有十位和百位上的数是0,这个数 ( )。
A.读两个零 B.只读一个零 C.一个零也不读
7.读下面各数时,一个零也不读出来的是( )。
A.1205 B.1600 C.3040
8.和3999相邻的两个数( )。
A.4000和4001 B.3998和4000 C.3899和4000
9.二年级小朋友一作大约有10( )。
A.米 B.分米 C.厘米
10.我们的书包大约宽32( )。
A.米 B.分米 C.厘米
二、判断题(10分)
11.教室门的高是1米9厘米,也就是1米90分米。( )
12.成人的手掌大约宽1分米。( )
13.99厘米>10分米。( )
14.2358和530两个数中的“5”表示的意义相同。( )
15.四位数一定大于三位数。( )
三、填空题(20分)
16. 分米是比 小, 比 大的长度单位,用字母 表示。
17.上海磁悬浮列车每小时最快能行驶431千米,每小时最快大约行驶 千米。
18.在横线上填上“>”、“<”或“=”
7厘米 7分米 47毫米 3厘米 4980 4890
60分 6时 10分米 1米 10秒 2分
19.最高位是万位的数是 位数。
20.一百一百地数,与七百相邻的两个数分别是 和 。
21.一根蜡烛长1分米2厘米,燃烧了5厘米,这时还剩 厘米。
22.最大的三位数是 ,最小的四位数是 .
23. 一个数由 5 个千、4个百和 3 个一组成,这个数写 ,读作 。
24. 一根绳子长6分米, 把它剪成9厘米长的小段, 最多可以剪成 段。
25. 文具盒大约长20 ,也就是2 。
四、操作题(15分)
26.先画一条长3厘米的线段,再画一条比它长10毫米的线段。
五、解决问题(45分)
27.李铭身高12分米,张星比李铭高5厘米,张星身高多少厘米?
28.一枝铅笔用去50毫米,还剩13厘米,这枝铅笔原来长多少厘米?
29.秀秀用一根长7米的绳子在一棵树的树干,上绕了9圈后,绳子还剩余7分米。这棵树的树干一圈的长是多少分米?
30.服装厂收到一张订单,要求在两个月内赶制2000套服装,该厂实际每月生产900套,能按时交货吗?
31.小军的身高是1米45厘米,小强的身高是1米65厘米。小强比小军高多少厘米?合多少分米?
32.一个三位数,它的百位上的数字比十位上的数字多1,个位上的数字比百位上的数字少2,这个三位数可能是几 (写出4个)
答案解析部分
1.C
解:一枚硬币的厚度约为1毫米。
故答案为:C。
根据实际生活经验以及题干中的具体数据来选择。
2.A
解:3950米大约是4000米。
故答案为:A。
3950米百位上的数字是9,则大约是4000米。
3.B
解:7-1=6(厘米)
6厘米=60毫米。
故答案为:B。
物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度,然后单位换算。
4.B
要使6□25>6524,□里可以填5、6、7、8、9,有5种填法。
故答案为:B。
都是四位数,千位数字都相等,就比较百位数字,百位数字大的数就大;百位数字相等,就比较十位数字,十位数字大的数就大;十位数字相等就比较个位数字,个位数字大的数就大。由此确定百位数字的取值范围即可。
5.A
解:选择60毫米的钉子合适。
故答案为:A。
根据实际生活经验以及题干中的具体数据来选择。
6.B
解:四位数,只有十位和百位上的数是0,读数时,只读一个零。
故答案为:B。
万以内数的读法:从高位读起,末尾不管有几个0都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个零。
7.B
解:A项:1205读作:一千二百零五,只读一个零;
B项:1600读作:一千六百,一个零也不读;
C项:3040读作:三千零四十,只读一个零。
故答案为:B。
万以内数的读法:从高位读起,末尾不管有几个0都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个零。
8.B
解:3999-1=3998
3999+1=4000。
故答案为:B。
相邻的自然数相差1,与3999相邻的两个数分别是3999-1与3999+1。
9.C
解:二年级小朋友一作大约有10厘米。
故答案为:C。
根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行选择。
10.C
解:我们的书包大约宽32厘米。
故答案为:C。
根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。
11.错误
解:1米9厘米<1米90分米。
故答案为:错误。
1米90分米=10米,所以1米9厘米<1米90分米。
12.正确
解:成人的手掌大约宽1分米,原题干说法正确。
故答案为:正确。
根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行判断。
13.错误
解:10分米=100厘米,所以99厘米<10分米,原题干说法错误。
故答案为:错误。
1分米=10厘米,10分米=100厘米,单位换算后再比较大小。
14.错误
2358和530两个数中的“5”表示的意义不相同。原题说法错误。
故答案为:错误。
只有相同数位上的数表示的意义才相同,由此判断即可。
15.正确
四位数一定大于三位数。原题说法正确。
故答案为:正确。
比较数字的大小,先比较数位的多少,数位多的数大于数位少的数。
16.米;厘米;dm
解:分米是比米小,比厘米大的长度单位,用字母dm表示。
故答案为:米;厘米;dm。
常用的长度单位从大到小是米、分米、厘米,分米是比米小,比厘米大的长度单位。
17.430
解:431千米大约是430千米。
故答案为:430。
431的个数数字是1,则431千米大约是430千米。
18.<;>;>;<;=;<
解:7分米=70厘米,所以7厘米<7分米;
3厘米=30毫米,所以47毫米>3厘米;
4980>4890;
60分=1时,所以60分<6时;
10分米=1米;
2分=120秒,所以10秒<2分。
故答案为:<;>;>;<;=;<。
1米=10分米=100厘米=1000毫米,1时=60分,1分=60秒,单位换算后再比较大小。
19.五
解:最高位是万位的数是五位数。
故答案为:五。
一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位······。最高位是万位的数是五位数。
20.六百;八百
解:一百一百地数,与七百相邻的两个数分别是六百和八百。
故答案为: 六百 ;八百。
一百一百地数,与七百相邻的两个数相差100,则分别是700-100与700+100。
21.7
解:1分米2厘米=12厘米,12-5=7(厘米)。
故答案为:7。
1分米=10厘米;总量-已用的量=剩下的量。
22.999;1000
23.5403;五千四百零三
解:由 5 个千、4个百和 3 个一组成是数是5403;读作:五千四百零三。
故答案为:5403;五千四百零三。
四位数千位上的数表示几个千,百位上的数表示几个百,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。
万以内数的读法:从高位读起,末尾不管有几个0都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个零。
24.6
解:6分米=60厘米
60÷9=6(段)······6(厘米)。
故答案为:6。
先单位换算6分米=60厘米,最多可以剪成的段数=绳子的总长÷平均每小段的长度。
25.厘米;分米
解:文具盒大约长20厘米,20厘米=2分米。
故答案为:厘米;分米。
根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空,1分米=10厘米,则20厘米=2分米。
26.
画线段时,先画出一个端点,与直尺上的0刻度对齐,然后找出所要画的刻度并画上端点,然后把这两个端点连接起来即可。
27.解:12分米=120厘米
120+5=125(厘米)
答:张星的身高是125厘米。
1分米=10厘米;张星的身高=李铭的身高+5厘米。
28.解:50毫米=5厘米
13+5=18(厘米)
答:这枝铅笔原来长18厘米。
1厘米=10毫米;铅笔原来的长度=剩下的长度+用去的长度。
29.解:7米=70分米
(70-7)÷9
=63÷9
=7(分米)
答:这棵树的树干一圈的长是7分米。
这棵树的树干一圈的长度=(绳子的长度-剩余的长度)÷缠绕的圈数。
30.解:900+900=1800(套)
1800套<2000套
答:不能按时交货。
整百数的加法,看作几个百进行相加;万以内数的大小比较:先比较数位的多少,数位多的数大;数位相同,从最高位开始比较。
31.1米65厘米-1米45厘米=20(厘米)20厘米=2分米
答:小强比小军高20厘米,合2分米。
1米65厘米—1米45厘米=20(厘米)20厘米=2分米,答:小强比小军高20厘米,合2分米。
通过题意可知小强和小军的身高,求小强比小军高多少厘米应该用减法,然后把得数再变成用分米表示即可。1米65厘米-1米45厘米=20(厘米)20厘米=2分米,即可解答。
32.解:这个三位数可能是:987、876、765、543(答案不唯一)。
百位上的数字=十位上的数字+1,个位上的数字=百位上的数字-2,据此写出各数。