苏教版数学四年级上册第八章垂线与平行线同步练习（二）
文档属性
| 名称 | 苏教版数学四年级上册第八章垂线与平行线同步练习（二） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 81.5KB | ||
| 资源类型 | 素材 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2016-06-03 17:39:02 | ||
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文档简介
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苏教版数学四年级上册第八章垂线与平行线同步练习（二）
1、 选择题
1、判断两条直线是否垂直可以使用（ ）。
A.三角板 B.量角器 C.直尺 D.以上都可以
答案：D
解析：解答：判断两条直线是否垂直可以使用三角板、量角器和直尺。
分析：根据垂直与平行的特征及性质，即得判断两条直线是否垂直可以使用三角板、量角器和直尺。
2、 两条直线互相垂直，这两条直线的交点叫做（ ）。
A.交点 B.垂足 C.端点 D.终点
答案：B
解析：解答：两条直线互相垂直，这两条直线的交点叫做垂足。
分析：根据垂直与平行的特征及性质，即得两条直线互相垂直，这两条直线的交点叫做垂足。
3、 过直线外一点画已知直线的垂线，可以画（ ）。
A.1条 B.2条 C.无数条 D.不一定
答案：A
解析：解答：过直线外一点画已知直线的垂线，可以画1条。
分析：根据垂直与平行的特征及性质，即得过直线外一点画已知直线的垂线，可以画1条。
4、 ∠是由两条（ ）组成的。
A.线段 B.射线 C.直线 D.曲线
答案：B
解析：解答：∠是由两条射线组成的。
分析：根据直线、线段和射线的认识，即得∠是由两条射线组成的。
5、 两条直线相交，如果其中一个角是90°,那么其他三个角是（ ）。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角
答案：B
解析：解答：两条直线相交，如果其中一个角是90°,那么其他三个角是直角。
分析：根据垂直与平行的特征及性质，即得两条直线相交，如果其中一个角是90°,那么其他三个角是直角。
二、判断题
6、 相交的两条直线一定互相垂直。
答案：错误
解析：解答：相交的两条直线不一定互相垂直。
分析：根据垂直与平行的特征及性质，即得相交的两条直线不一定互相垂直。
7、 过直线外一和已知直线的垂线，只能作一条。
答案：正确
解析：解答：过直线外一和已知直线的垂线，只能作一条。
分析：根据垂直与平行的特征及性质、直线、线段和射线的认识，即得过直线外一和已知直线的垂线，只能作一条。
8、 如果一条直线与两条平行线中的一条垂直，它就一定与另一条垂直。
答案：正确
解析：解答：如果一条直线与两条平行线中的一条垂直，它就一定与另一条垂直。
分析：根据垂直与平行的特征及性质，即得如果一条直线与两条平行线中的一条垂直，它就一定与另一条垂直。
9、 长方形相对的两条边是一组平行线。
答案：正确
解析：解答：长方形相对的两条边是一组平行线。
分析：根据垂直与平行的特征及性质、长方形的特征及性质，即得长方形相对的两条边是一组平行线。
10.两条平行线之间可以作无数条垂线，这些垂线的长度都相等
答案：错误
解析：解答：两条平行线之间可以作无数条垂线，这些垂线段的长度都相等，垂线没有长度。
分析：根据垂直与平行的特征及性质、直线、线段和射线的认识，即得两条平行线之间可以作无数条垂线，这些垂线段的长度都相等，垂线没有长度。
三、填空题
11.两条直线相交成 时，这两条直线 ，其中一条直线是另一条直线的 ，这两条直线的交点叫做 。
答案：直角|互相垂直|垂线|垂足
解析：解答：两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。
分析：根据垂直与平行的特征及性质，即得两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。
12.从直线外一点到这条直线所画的 的长度，叫做这点到直线的 。
答案：垂直线段|距离
解析：解答：从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度，叫做这点到直线的距离。
分析：根据垂直与平行的特征及性质，即得从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度，叫做这点到直线的距离。
13.在 内，不相交的两条直线 ，其中一条直线是另一条直线的 。
答案：同一平面|互相平行|平行线
解析：解答：在同一平面内，不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。
分析：根据垂直与平行的特征及性质，即得在同一平面内，不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。
14.课桌面相邻的两条边互相 ，相对的两条边互相 。
答案：垂直|平行
解析：解答：课桌面相邻的两条边互相垂直，相对的两条边互相平行。
分析：根据垂直与平行的特征及性质、长方形的特征及性质，即得课桌面相邻的两条边互相垂直，相对的两条边互相平行。
15.平行线间的距离处处 。
答案：相等
解析：解答：平行线间的距离处处相等。
分析：根据垂直与平行的特征及性质，即得平行线间的距离处处相等。
16.从直线外一点向已知直线画线段， 最短。
答案：垂线段
解析：解答：从直线外一点向已知直线画线段，垂线段最短。
分析：根据垂直与平行的特征及性质，即得从直线外一点向已知直线画线段，垂线段最短。
17.同一平面内过直线外一点只能画 条直线和它垂直。
答案：1
解析：解答：同一平面内过直线外一点只能画1条直线和它垂直。
分析：根据垂直与平行的特征及性质，即得同一平面内过直线外一点只能画1条直线和它垂直。
18.在 内，平行的两条直线永远不会相交。
答案：同一平面
解析：解答：在同一平面内，平行的两条直线永远不会相交。
分析：根据垂直与平行的特征及性质，即得在同一平面内，平行的两条直线永远不会相交。
19.同一平面内，平行线永远不会 。
答案：交叉
解析：解答：同一平面内，平行线永远不会交叉。
分析：根据垂直与平行的特征及性质，即得同一平面内，平行线永远不会交叉。
20.图中有4条直线a,b,c,d,其中 和 互相平行。
答案：b|d
解析：解答：图中有4条直线a,b,c,d,其中b和d互相平行，根据图和直尺进行判断即可。
分析：根据垂直与平行的特征及性质，即得图中有4条直线a,b,c,d,其中b和d互相平行。
四、应用题
21.过直线上一点画这条直线的垂线。
答案：
解析：解答：根据操作规范过直线上一点画这条直线的垂线。
分析：根据过直线上或直线外一点作直线的垂线，即得过直线上一点画这条直线的垂线。
22.过直线外一点画这条直线的垂线。
答案：
解析：解答：根据操作规范过直线上一点画这条直线的垂线。
分析：根据过直线上或直线外一点作直线的垂线，即得过直线上一点画这条直线的垂线。
23.过直线外一点画这条直线的平行线。
答案：
解析：解答：根据操作规范过直线外一点画这条直线的平行线。
分析：根据过直线外一点作已知直线的平行线，即得过直线外一点画这条直线的平行线。
24.过直线外一点画这条直线的平行线。
答案：
解析：解答：根据操作规范过直线外一点画这条直线的平行线。
分析：根据过直线外一点作已知直线的平行线，即得过直线外一点画这条直线的平行线。
25.过直线外一点画这条直线的平行线。
答案：
解析：解答：根据操作规范过直线外一点画这条直线的平行线。
分析：根据过直线外一点作已知直线的平行线，即得过直线外一点画这条直线的平行线。
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苏教版数学四年级上册第八章垂线与平行线同步练习（二）
1、 选择题
1、判断两条直线是否垂直可以使用（ ）。
A.三角板 B.量角器 C.直尺 D.以上都可以
答案：D
解析：解答：判断两条直线是否垂直可以使用三角板、量角器和直尺。
分析：根据垂直与平行的特征及性质，即得判断两条直线是否垂直可以使用三角板、量角器和直尺。
2、 两条直线互相垂直，这两条直线的交点叫做（ ）。
A.交点 B.垂足 C.端点 D.终点
答案：B
解析：解答：两条直线互相垂直，这两条直线的交点叫做垂足。
分析：根据垂直与平行的特征及性质，即得两条直线互相垂直，这两条直线的交点叫做垂足。
3、 过直线外一点画已知直线的垂线，可以画（ ）。
A.1条 B.2条 C.无数条 D.不一定
答案：A
解析：解答：过直线外一点画已知直线的垂线，可以画1条。
分析：根据垂直与平行的特征及性质，即得过直线外一点画已知直线的垂线，可以画1条。
4、 ∠是由两条（ ）组成的。
A.线段 B.射线 C.直线 D.曲线
答案：B
解析：解答：∠是由两条射线组成的。
分析：根据直线、线段和射线的认识，即得∠是由两条射线组成的。
5、 两条直线相交，如果其中一个角是90°,那么其他三个角是（ ）。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角
答案：B
解析：解答：两条直线相交，如果其中一个角是90°,那么其他三个角是直角。
分析：根据垂直与平行的特征及性质，即得两条直线相交，如果其中一个角是90°,那么其他三个角是直角。
二、判断题
6、 相交的两条直线一定互相垂直。
答案：错误
解析：解答：相交的两条直线不一定互相垂直。
分析：根据垂直与平行的特征及性质，即得相交的两条直线不一定互相垂直。
7、 过直线外一和已知直线的垂线，只能作一条。
答案：正确
解析：解答：过直线外一和已知直线的垂线，只能作一条。
分析：根据垂直与平行的特征及性质、直线、线段和射线的认识，即得过直线外一和已知直线的垂线，只能作一条。
8、 如果一条直线与两条平行线中的一条垂直，它就一定与另一条垂直。
答案：正确
解析：解答：如果一条直线与两条平行线中的一条垂直，它就一定与另一条垂直。
分析：根据垂直与平行的特征及性质，即得如果一条直线与两条平行线中的一条垂直，它就一定与另一条垂直。
9、 长方形相对的两条边是一组平行线。
答案：正确
解析：解答：长方形相对的两条边是一组平行线。
分析：根据垂直与平行的特征及性质、长方形的特征及性质，即得长方形相对的两条边是一组平行线。
10.两条平行线之间可以作无数条垂线，这些垂线的长度都相等
答案：错误
解析：解答：两条平行线之间可以作无数条垂线，这些垂线段的长度都相等，垂线没有长度。
分析：根据垂直与平行的特征及性质、直线、线段和射线的认识，即得两条平行线之间可以作无数条垂线，这些垂线段的长度都相等，垂线没有长度。
三、填空题
11.两条直线相交成 时，这两条直线 ，其中一条直线是另一条直线的 ，这两条直线的交点叫做 。
答案：直角|互相垂直|垂线|垂足
解析：解答：两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。
分析：根据垂直与平行的特征及性质，即得两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。
12.从直线外一点到这条直线所画的 的长度，叫做这点到直线的 。
答案：垂直线段|距离
解析：解答：从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度，叫做这点到直线的距离。
分析：根据垂直与平行的特征及性质，即得从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度，叫做这点到直线的距离。
13.在 内，不相交的两条直线 ，其中一条直线是另一条直线的 。
答案：同一平面|互相平行|平行线
解析：解答：在同一平面内，不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。
分析：根据垂直与平行的特征及性质，即得在同一平面内，不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。
14.课桌面相邻的两条边互相 ，相对的两条边互相 。
答案：垂直|平行
解析：解答：课桌面相邻的两条边互相垂直，相对的两条边互相平行。
分析：根据垂直与平行的特征及性质、长方形的特征及性质，即得课桌面相邻的两条边互相垂直，相对的两条边互相平行。
15.平行线间的距离处处 。
答案：相等
解析：解答：平行线间的距离处处相等。
分析：根据垂直与平行的特征及性质，即得平行线间的距离处处相等。
16.从直线外一点向已知直线画线段， 最短。
答案：垂线段
解析：解答：从直线外一点向已知直线画线段，垂线段最短。
分析：根据垂直与平行的特征及性质，即得从直线外一点向已知直线画线段，垂线段最短。
17.同一平面内过直线外一点只能画 条直线和它垂直。
答案：1
解析：解答：同一平面内过直线外一点只能画1条直线和它垂直。
分析：根据垂直与平行的特征及性质，即得同一平面内过直线外一点只能画1条直线和它垂直。
18.在 内，平行的两条直线永远不会相交。
答案：同一平面
解析：解答：在同一平面内，平行的两条直线永远不会相交。
分析：根据垂直与平行的特征及性质，即得在同一平面内，平行的两条直线永远不会相交。
19.同一平面内，平行线永远不会 。
答案：交叉
解析：解答：同一平面内，平行线永远不会交叉。
分析：根据垂直与平行的特征及性质，即得同一平面内，平行线永远不会交叉。
20.图中有4条直线a,b,c,d,其中 和 互相平行。
答案：b|d
解析：解答：图中有4条直线a,b,c,d,其中b和d互相平行，根据图和直尺进行判断即可。
分析：根据垂直与平行的特征及性质，即得图中有4条直线a,b,c,d,其中b和d互相平行。
四、应用题
21.过直线上一点画这条直线的垂线。
答案：
解析：解答：根据操作规范过直线上一点画这条直线的垂线。
分析：根据过直线上或直线外一点作直线的垂线，即得过直线上一点画这条直线的垂线。
22.过直线外一点画这条直线的垂线。
答案：
解析：解答：根据操作规范过直线上一点画这条直线的垂线。
分析：根据过直线上或直线外一点作直线的垂线，即得过直线上一点画这条直线的垂线。
23.过直线外一点画这条直线的平行线。
答案：
解析：解答：根据操作规范过直线外一点画这条直线的平行线。
分析：根据过直线外一点作已知直线的平行线，即得过直线外一点画这条直线的平行线。
24.过直线外一点画这条直线的平行线。
答案：
解析：解答：根据操作规范过直线外一点画这条直线的平行线。
分析：根据过直线外一点作已知直线的平行线，即得过直线外一点画这条直线的平行线。
25.过直线外一点画这条直线的平行线。
答案：
解析：解答：根据操作规范过直线外一点画这条直线的平行线。
分析：根据过直线外一点作已知直线的平行线，即得过直线外一点画这条直线的平行线。
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