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11.3 功 功率（2）
导学目标知识点：
（1）知道机械功的两个因素，知道机械功的概念、公式及单位。
（2 ）知道机械功率的概念、定义式及单位。
学方法：观察法 讨论法
课 时：1课时
导学过程
课前导学
1. 建筑工地上要把砖送到楼顶,或用起重机搬运,或用工人搬运,不管怎样搬运,都是克服重力做功,那么运送砖块所做的功我们可以用公式_________来计算。运送同样多的砖,起重机和工人所做的功_______(填“相同”或“不同”),但是工人所用的时间_______(填“长”或“短”),所以工人做功较______(填“快”或“慢”)。
2.功率是描述________________的物理量。功与________________________之比叫做功率。
3.功率的计算公式是:___________。其中W表示______,单位是____；t表示________,单位是______。 P表示_______,单位是 ，简称 ，符号是 。
1W=_______J/。
4.功率是机器的主要_____________之一。
5.使用任何机械都不 ，这个结论叫做功的原理。
课堂导学
一、功率
1. 建筑工地上要把砖送到楼顶,或用起重机搬运,或用工人搬运,不管怎样搬运,都是克服重力做功,那么运送砖块所做的功我们可以用公式_________来计算。运送同样多的砖,起重机和工人所做的功_______(填“相同”或“不同”),但是工人所用的时间_______(填“长”或“短”),所以工人做功较______(填“快”或“慢”)。
2.功率是描述________________的物理量。功与________________________之比叫做功率。
3.功率的计算公式是:___________。其中W表示______,单位是____；t表示________,单位是______。 P表示_______,单位是 ，简称 ，符号是 。
1W=_______J/。1kW= W，1MW= W。
4.功率是机器的主要_____________之一。
二、功的原理
5.使用任何机械都不 ，这个结论叫做功的原理。
教师引导、学生归纳小结
课堂练习
1. 关于功率下列说法正确的是 （ ）
A.完成的功越多，功率越大 B.做功用的时间越少，功率越大
C.机械效率越高，功率越大 D.做功越快，功率越大
2. 甲、乙两台机器，甲的功率比乙的大，则 （ ）
A.甲做的功比乙做的功多 B.甲做功比乙做功快
C.甲做功所用的时间比乙的少 D.以上说法都不对
3.售货员用120N的水平力，推着重为500N的售货车在水平路上前进30m，用去40s的时间，则它做的功和功率分别为（ ）
A.3600J，375瓦W B.3600J ，90W
C.18600J ，465W D.15000J，375W
4.一台电动机的功率是150W,则它的物理意义是 ( )
A.这台机器所做的功是150J B.这台机器在1秒内所做的功是150J
C.这台机器1秒内完成的功是150W D.这台机器1秒内的功率是150W
5.关于功率,下列说法正确的是 ( )
A.功率是表示做功多少的物理量
B.机械做功越多,它的功率就越大
C.机械做功所用时间越短,它的功率就越大
D.做相同的功,用的时间越长,功率越小
6.甲乙两人体重相同,从一楼上到四楼教室，甲用1min走上楼,乙用半分钟跑上楼,则 ( )
A.甲的功率大 B.乙的功率大
C.两者的功率一样大 D.无法确定
7. 李明小组的同学在学习了功率的知识后，想估测某同学上楼的功率有多大，已知该同学从一楼上到三楼用了10 s，则他上楼的功率大约是（ ）
A.3 W B.30 W C. 300 W D. 3 000 W
课后反思
参考答案：
课前导学
1.W=Fs、相同、长、慢。2.做功的快慢、完成这些功所用时间。3. P=W/t、功、焦耳、时间、秒、功率、瓦特、瓦、W、1。4.技术性能。5.省功。
课堂导学
1.W=Fs、相同、长、慢。2.做功的快慢、完成这些功所用时间。3. P=W/t、功、焦耳、时间、秒、功率、瓦特、瓦、W、1、1000、1000000。4.技术性能。5.省功。
课堂练习
1.D，2.B，3.B，4.B，5.D,6.B、7.C 。
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11.3 功 功率（2）
岳阳市第十中学 高文超
教育科学出版社义务教育教科书物理（八年级下册）
教学目标
1.知识与技能
（1）知道机械功的两个因素，知道机械功的概念、公式及单位。
（2 ）知道机械功率的概念、定义式及单位。
2.过程与方法
（1）能计算机械功和功率。
（2）能从功率的教学，使学生理解类比的物理方法。
3.情感态度与价值观
具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理道理，有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。
教学重点
对功、功率概念的理解。
教学难点：
判断力是否对物体做功，以及功与功率的计算。
t1=60s
G1=20N,h=3m
1
3
t3=60s
G3=25N,h=3m
t2=40s
2
G2=20N,h=3m
判断
谁做功快？
问题二：
把几百块这样的砖运到楼顶①靠人力搬运，需几个小时；②用起重机搬运，只需几分钟。
思考：怎样比较它们做功的快慢？
1.两种方法做功一样多吗？
2.两种方法做功哪个快？
一样多。W=Gh
起重机做功快。
搬相同的砖，人与起重机，哪个快？
做相同的功，起重机时间短，做功快。
起重机
相同的时间，起重机做功多，做功快。
人与起重机用时相同，哪个搬得多？
起重机
a图相同时间，比较路程。
b图相同路程，比较时间。
比较物体运动的快慢
通过的路程与所用时间的比叫速度。
功率：表示物体做功的快慢。
功率：功与完成这些功所用时间之比。
公式：
功率的单位：焦/秒，符号J/s，瓦特（瓦） 符号W
1W＝1J/s，1kW＝1000W，1MW=106W
1瓦特的物理意义： 1W即1J/S，表示物体１s的时间内做功1J。
功的符号W与功率的单位瓦特的符号W的区别。
W=Pt
（1）猜想：
你认为正确的猜想是 同学。
（2）分析：若风如箭头所示方向吹过，根据“流速大，压强小”的原理，则
（选填“1”或“2”）洞口处气压低。
（3）结论：风从平坦的洞口 ，从隆起的洞口 ，是犬鼠的空调系统。（均选填“出”或“入”）。
丁
2
入
出
瓦特
James Watt
1736-1819
瓦特为蒸汽机的推广、使用做出了不可磨灭的重要贡献。
恩格斯:“蒸汽机是第一个真正国际性的发明…瓦特给它加上了一个分离的冷凝器，这就使蒸汽机在原则上达到了现在的水平。”
为了纪念这位伟大的英国发明家，把功率的单位定为“瓦特”。
常见功率
优秀运动员短时间运动的功率可达1kW
长时间运动的功率约为70W
马长时间拉车的功率约为450W
蓝鲸游动的功率可达350kW
电力机车
4200kW
内燃机车
2600kW
轿车的功率约为66kW
载货汽车的功率约为90kW
远洋货轮 7000～23000kW
1. 功率表示做功的____ ，功率越大表示做功越____。功率的大小由__ __和__ _共同决定。
2.下列说法正确的是 （ ）
A.做功越多功率越大
B.功率小，表示做功少。
C.做功时间越短，则功率越大
D.做功快，则功率大
快慢
快
功W
时间t
课题练习
D
3.一台机器用2分钟时间做了6×104J的功，这台机器的功率是多少？
解：
答：这台机械的功率是500W。
例题1：建筑工地上，水泥板质量为0.7t，起重机在20s内把它匀速提升到4m的高度，起重机提升重物的功率是多少？
解：F=G=mg=0.7×1000kg×10N/kg
=7×103N
W=FS=7×103N×4m=2.8×104J
起重机提升水泥板的功率：
例题2.质量为50kg的物体，用50N的水平推力使它在粗糙水平面上以2m/S的速度匀速移动10m。问(1)推力的功率多大？ (2)重力的功率多大？
解:(1)t=s/v=10m/2m/s=5s
W=Fs=50N×10m=500J
P=W/t=500J/5S=100W
(2)因为在重力方向上没有通过距离，所以W=0,
P=0。
另解：P=W/t=FS/t=Fv=50N×2m/s =100W。
例题3：在20m深的矿井里，每分钟冒出地下水6m3，问应至少选用功率多大的抽水机来抽水，才能使矿井里不会积水？
解：每分钟抽6m3水 的重力 G=mg=ρ水V水g
=1.0 ×103 kg/m3× 6m3 × 10N/kg
=6 ×104N
每分钟应对水做功 W=Gh=6×104J×20m=1.2×106J
抽水机的功率P=W/t=1.2×106J/60S=2×104W=20kW
应至少选用20kW的抽水机。
1.测量功率的公式？
2.指出应测量的物理？
3.应选择的测量工具？
根据公式P=W/t，需要知道每位同学所做的功W和爬楼的时间t，而根据功的公式W=Gh，还要知道每位同学的体重G的楼的高度h。这样我们只需要测量同学的体重、爬楼的时间、楼层高度。需要的侧量工具：体重秤、秒表、刻度尺。
知识拓展：如何测量你爬楼的功率？
根据公式P=W/t，需要知道人所做的功W和爬楼的时间t。
P=W/t=Gh/t
根据功的公式W=Gh，还要知道人的体重G和楼的高度h
思维拓展
物体受拉力F,沿拉力方向做匀速直线运动时，
则拉力F的功率:
P=Fv (1Ｗ＝1Ｎ×1m/s)
为什么汽车上坡时，司机经常用换低挡的方法减小速度？
由P＝Fv可知，功率一定时，F＝P／v，上坡时司机将变速档换到低速档位上是为了使汽车获得较大的牵引力。
二、功的原理
使用动滑轮能省力，但必须费距离，不能省功。
使用滑轮组能省力，但必须费距离，不能省功。
功的原理：使用任何机械都不能省功。
功的原理在历史上曾被誉为“机械的黄金定律”。
使用省力 杠杠费距离，使用费力杠杆省距离，都不能省功。
一、功率：表示物体做功的快慢。
功率：功与完成这些功所用时间之比。
公式：
单位：功率P单位：瓦（W）1瓦=1焦/秒。
功W：焦（J），时间t:秒（s），1W＝1J/s
1瓦特的物理意义： 1W即1J/S，表示物体１s的时间内做功1J。
二、功的原理：使用任何机械都不省功。
我的收获
达标练习：一台机器用2分钟时间做了6×104J的功，
(1)这台机器的功率是多少？
(2)10s内做功为多少？
(3)如果做6×105J的功要多少时间？
解：(1)
t=2min=120s
(2)
(3)
谢谢同学们的合作！
谢谢观看！
请提出宝贵意见！
谢谢！
祝同学们学习进步！
