北师大版数学二年级下册第六单元第二节认识直角同步练习
文档属性
| 名称 | 北师大版数学二年级下册第六单元第二节认识直角同步练习 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 115.5KB | ||
| 资源类型 | 素材 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2016-06-01 17:45:56 | ||
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文档简介
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北师大版数学二年级下册第六单元第二节认识直角同步练习
一、填空题
1、 比直角小的角是 角。
答案：锐
解析：解答：锐角就是比直角小的角。
分析：角的概念。
2、比直角大的角是 。
答案：钝角
解析：解答：比直角大的角叫做钝角。.
分析：角的认识的知识
3、一个三角板有2个 角，一个 角
答案：锐|直
解析：解答：一个三角板有两个锐角跟一个直角组成。
分析：角的知识
4、红领巾有 个钝角跟两个 角组成
答案：1|锐
解析：红领巾都是由一个钝角跟两个锐角组成的。
分析：角的相关知识
5、角的大小与两条边 有关
答案：张开的口
解析：解答：一个角的两条边张开的口越大这个角就越大，反之越小。
分析：巩固角的知识
6、直角就是 度的角
答案：90
解析：解答：90°的角就是直角。
分析：考察角的知识。
7、一个角有 条边，跟 个顶点
答案：2|1
解析：解答：一个角由一个顶点两条边组成。
分析：巩固角的知识
8、数学书的角都是 角
答案：直
解析：解答：数学书与黑板都一样都是由四个直角组成。
分析：考察角的知识
9、它有 个直角， 个锐角
答案：2|1
解析：解答：这个四边形有两个直角，直角就是等于九十度的角。还有一个锐角跟一个钝角组成。
分析：认识直角锐角
10、有 个钝角 个直角
答案：1|2
解析：解答：这个四边形有一个大于直角的角，有两个直角组成。
分析：认识角的分类练习
二、判断题
11、角的边越长，这个角就越大
答案：错误
解析：解答：角的大小与边的长短没有关系
12、 角的两边开口越大，这个角就越小
答案：错误
解析：解答：角的两边开口越大这个角就越大。
分析：角的知识巩固
13、角的大小跟角的两条边的长短有关
答案：错误
解析：解答：角的两边的长度跟角的大小没有关系。
分析：角的认识巩固
14、一个角有两个顶点跟一条边组成
答案：错误
解析：解答：角是由一个顶点跟两条边组成。
分析：角的知识巩固练习
15、所有的直角都是一样大的。
答案：正确
解析：解答：所有的直角都是90°，所以都是一样大的。
分析：角的知识巩固练习
三、单选题
16、锐角都比钝角小：
A、√ B、×
答案：A
解析：解答：锐角都是比直角小，而钝角都是比直角大，所以锐角都比钝角小。.
分析：认识角的知识巩固
17、 钟面上9点整的时候，时针跟分针成( )角
A、锐角 B、直角 C、钝角
答案：B
解析：解答：九时整，时针跟分针成直角。所以单选题B。
分析：角的认识知识巩固
18、因为所有的直角一样大，所以所有的锐角一样大，所有的钝角一样大
A、√ B、×
答案：B
解析：解答：直角都是90°的角，但是锐角跟钝角大小是不确定的，所以是错的，单选题B。
19、一个三角形只能有( )直角跟2个锐角
A、2 B、1 C、5
答案：B
解析：解答：一个三角形只能有一个直角或者钝角，2个锐角。
分析：角的认识能力考查。
20、一共有几个直角，几个锐角（ ）
A.2个直角两个锐角 B.1个直角两个锐角 C.3个直角两个锐角
答案：B
解析：解答：直角里边的射线把这条直角分成两个锐角，所以有一个直角跟两个锐角。
分析：考察角的知识。
四、应用题
21、画一个锐角，一个直角，一个钝角
答案：
解析：解答：利用尺子从一个顶点延伸出两条边并且第一个小于直角，第二个是直角，第三个大于直角就行。
分析：角的认识能力。
22.
答案：8 2
解析：两个长方形一共8个直角。后边的符合直角条件的就2个。
分析：考察认识直角能力。
23、下面的图形中，各有几个角：
答案：4 3 4 9
解析：解答：前三个直接就能数出角的个数，最后一个三角形有三个角，下边的长方形有四个角，其中三角形的两个底角与长方形的两个顶角又分别组成两个钝角，所以一共3+4+2=9个角。
分析：考察角的认识。
24、下面图形中各有几个直角
答案：4 2 1。
解析：解答：利用三角板的直角就可以找出以上图形的直角。
分析：考察角的认识。
25、选一选。（把序号填在蘑菇瓶中）
答案：锐角2 3 5，直角1 7，钝角4 6.
解析：解答：比直角小的角就是锐角，比直角大的角就是钝角。
分析：考察角的知识。
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北师大版数学二年级下册第六单元第二节认识直角同步练习
一、填空题
1、 比直角小的角是 角。
答案：锐
解析：解答：锐角就是比直角小的角。
分析：角的概念。
2、比直角大的角是 。
答案：钝角
解析：解答：比直角大的角叫做钝角。.
分析：角的认识的知识
3、一个三角板有2个 角，一个 角
答案：锐|直
解析：解答：一个三角板有两个锐角跟一个直角组成。
分析：角的知识
4、红领巾有 个钝角跟两个 角组成
答案：1|锐
解析：红领巾都是由一个钝角跟两个锐角组成的。
分析：角的相关知识
5、角的大小与两条边 有关
答案：张开的口
解析：解答：一个角的两条边张开的口越大这个角就越大，反之越小。
分析：巩固角的知识
6、直角就是 度的角
答案：90
解析：解答：90°的角就是直角。
分析：考察角的知识。
7、一个角有 条边，跟 个顶点
答案：2|1
解析：解答：一个角由一个顶点两条边组成。
分析：巩固角的知识
8、数学书的角都是 角
答案：直
解析：解答：数学书与黑板都一样都是由四个直角组成。
分析：考察角的知识
9、它有 个直角， 个锐角
答案：2|1
解析：解答：这个四边形有两个直角，直角就是等于九十度的角。还有一个锐角跟一个钝角组成。
分析：认识直角锐角
10、有 个钝角 个直角
答案：1|2
解析：解答：这个四边形有一个大于直角的角，有两个直角组成。
分析：认识角的分类练习
二、判断题
11、角的边越长，这个角就越大
答案：错误
解析：解答：角的大小与边的长短没有关系
12、 角的两边开口越大，这个角就越小
答案：错误
解析：解答：角的两边开口越大这个角就越大。
分析：角的知识巩固
13、角的大小跟角的两条边的长短有关
答案：错误
解析：解答：角的两边的长度跟角的大小没有关系。
分析：角的认识巩固
14、一个角有两个顶点跟一条边组成
答案：错误
解析：解答：角是由一个顶点跟两条边组成。
分析：角的知识巩固练习
15、所有的直角都是一样大的。
答案：正确
解析：解答：所有的直角都是90°，所以都是一样大的。
分析：角的知识巩固练习
三、单选题
16、锐角都比钝角小：
A、√ B、×
答案：A
解析：解答：锐角都是比直角小，而钝角都是比直角大，所以锐角都比钝角小。.
分析：认识角的知识巩固
17、 钟面上9点整的时候，时针跟分针成( )角
A、锐角 B、直角 C、钝角
答案：B
解析：解答：九时整，时针跟分针成直角。所以单选题B。
分析：角的认识知识巩固
18、因为所有的直角一样大，所以所有的锐角一样大，所有的钝角一样大
A、√ B、×
答案：B
解析：解答：直角都是90°的角，但是锐角跟钝角大小是不确定的，所以是错的，单选题B。
19、一个三角形只能有( )直角跟2个锐角
A、2 B、1 C、5
答案：B
解析：解答：一个三角形只能有一个直角或者钝角，2个锐角。
分析：角的认识能力考查。
20、一共有几个直角，几个锐角（ ）
A.2个直角两个锐角 B.1个直角两个锐角 C.3个直角两个锐角
答案：B
解析：解答：直角里边的射线把这条直角分成两个锐角，所以有一个直角跟两个锐角。
分析：考察角的知识。
四、应用题
21、画一个锐角，一个直角，一个钝角
答案：
解析：解答：利用尺子从一个顶点延伸出两条边并且第一个小于直角，第二个是直角，第三个大于直角就行。
分析：角的认识能力。
22.
答案：8 2
解析：两个长方形一共8个直角。后边的符合直角条件的就2个。
分析：考察认识直角能力。
23、下面的图形中，各有几个角：
答案：4 3 4 9
解析：解答：前三个直接就能数出角的个数，最后一个三角形有三个角，下边的长方形有四个角，其中三角形的两个底角与长方形的两个顶角又分别组成两个钝角，所以一共3+4+2=9个角。
分析：考察角的认识。
24、下面图形中各有几个直角
答案：4 2 1。
解析：解答：利用三角板的直角就可以找出以上图形的直角。
分析：考察角的认识。
25、选一选。（把序号填在蘑菇瓶中）
答案：锐角2 3 5，直角1 7，钝角4 6.
解析：解答：比直角小的角就是锐角，比直角大的角就是钝角。
分析：考察角的知识。
HYPERLINK "http://files6.61.fm/imgs/45/1150268437.51.jpg" \t "_blank" INCLUDEPICTURE "http://files6.61.fm/imgs/45/1150268437.51.jpg" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://files6.61.fm/imgs/45/1150268437.51.jpg" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://files6.61.fm/imgs/45/1150268437.51.jpg" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://files6.61.fm/imgs/45/1150268437.51.jpg" \* MERGEFORMATINET
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