北师大版数学二年级下册第七单元第三节淘气的作息时间同步练习
文档属性
| 名称 | 北师大版数学二年级下册第七单元第三节淘气的作息时间同步练习 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 306.5KB | ||
| 资源类型 | 素材 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2016-06-01 17:55:43 | ||
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文档简介
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北师大版数学二年级下册第七单元第三节淘气的作息时间同步练习
一、填空题
1、 100秒＝ 分 秒。
答案：1、40
解析：解答：一分等于六十秒，100－60＝40秒，所以100秒等于1分40秒。
分析：时间换算。
2、一节课 分钟，下课时间 分钟，再加上 分钟就是一小时了。
答案：40|10|10
解析：解答：小学正常一节可就是40分钟，课间休息就是10分钟，一小时等于六十分，所以60－40－10＝10 分钟，再有10分钟就是一小时。
分析：认识时间
3、从8:40到9:50经过了 时 分。
答案：1|10
解析：解答：8:40到9:40就是经历一小时，9:40到9:50分针走两个大格就是10分钟.所以一共经历1小时10分钟。
分析：认识时间有多长
4、从2:30到4:50经过了 时 分。
答案：2|20
解析：从2:30分到4时30分就是2小时，30分再到50分就是经历20分钟，所以是2小时20分。
分析：认识时间
5、 95秒＝ 分 秒。
答案：1|35
解析：解答：一分钟等于六十秒，有六十秒就是一分钟，除去六十秒，还有35秒，所以六十五秒等于一分三十五秒
分析：时间换算
6、从6:10到6:45经过了 分
答案：35
解析：解答：6时10分，分针指在2上面，6时45分分针指在9，从2到9，经历7个大格，一个大格就是五分钟，所以7个5就是35分钟。
7、分针从1走到6走了 分钟，走到10走了 分钟。
答案：25|45
解析：解答：1到6就是五个大格，一个大格就是五分钟，五个就是25分。从1到10就是九个大格，就是45分钟。
分析：认识时间
8、时针从数字3走到6经历的时间是 。秒针从数字3走到6经历的时间是 。
答案：3小时|15秒
解析：解答：时针走一个大格就是一小时，从3到6就是3个大格就是3小时，秒针走一个大格就是5秒，走三个大格就是15秒。
9、兰兰刷牙大约需要3
答案：3分
解析：解答：刷牙所用的时间如果是3秒，那就是一眨眼，不可能完成刷牙的任务，如果换成是3小时，那么时间就太长了，所以单选题3分钟最合适。
分析：认识时间长短
10、 180分 3时
答案：＝
解析：解答：一小时等于六十分，180里边有3个60分，所以3时等于180分，所以填等于。
分析：时间换算
二、判断题
11、 6点一刻就是6时15分
答案：正确
解析：解答：一小时里边有4刻钟，一刻钟就是15分钟，所以六时一刻就是6时15分。
分析：考察时间的认识
12、秒针在钟面上走一圈就是100秒
答案：错误
解析：解答：秒针走一个小格就是一秒，钟面上一圈有六十个小格，所以秒针走一圈就是六十秒。
分析：时间单位换算的认识
11、时针指着3，分钟指着9，这时是3时9分
答案：错误
解析：解答：分针指着9，一个大格就是五分钟，9个大格就是45分钟。.45分钟接近一小时，所以时针一定是过3接近4的位置，这个时间才是3时45分。
分析：认识钟面
14、妈妈上班从7:30到11:30，她上班工作了3小时。
答案：错误
解析：解答：时针从7走到11就是4个大格，4个大格就是4时，分针都是在6的上面，所以7:30到11:30就是4小时，所以3时是错的。
15、 分针走一个大格，秒针就要走一圈。
答案：错误
解析：解答：分针走一个大格就是五分钟，秒针走一圈就是1分钟，所以五分钟秒针就要走五圈。
分析：认识时间
三、单选题
16、工人小李和小王各做24个零件，小王用了6小时，小李用了8小时．二人中（ ）最快
A、小王 B、小李
答案：A
解析：解答：做同样数量的零件，谁用的时间最短谁就是最快的。也可以通过计算来完成这道题，小王每小时做24÷6＝4个，小李每小时做24÷8＝3个，4＞3，所以小王的速度快。
分析：考察对时间的认识
17、第一节课在8时15分上课，8时50分下课．这节课上了（ ）？
A、35分 B、45分 C、1时
答案：A
解析：解答：8时15分，分针指在3上面，8时50分，分针指在10上面，从3到10经历7个大格，一个大格就是五分钟，7个5就是35分钟。
分析：考察对时间的认识
18、小红1分钟写5个字，6分钟可以写（ ）个字
A、16个 B、20个 C、30个
答案：C
解析：解答：一分钟就是5个，6分钟就是6个5，6个5是30个。所以单选题C。
分析：考察乘法的计算的能力
19、前后经历了（ ）时间
A、150分 B、3时 C、2时6分
答案：A
解析：解答：9时30分到11时30分就是2小时，2小时就是120分，从11时30分到12时就是30分，120+30＝150分。
分析：考察对时间的认识。
20、从9时40分开始开会，开了40分钟，应在（ ）时（ ）分结束。
A.10时20分 B.9时80分 C.10时10分
答案：A
解析：解答：9时40分再过20分钟就是10时，40分钟－20分钟＝20分钟，所以10时再过20分钟，就是10时20分。
分析：考察对钟面的认识。
四、解答题
21、
答案：1、20分
解析：解答：分针从6走到10就是经历4个大格，一个大格就是五分钟，4个大格就是20分钟。。
分析：考察理解能力及认识时间能力。
22.
答案：8:50
解析：8时10分，分针指在2上边，40分钟就是经过8个大格，因为40÷5＝8，这样分针从2出发，再走8个大格就是分针指向10，所以是8:50。
分析：考察理解能力及认识时间的能力。
23、
答案：30分
解析：解答：10时20分，分针指在4上边，10时50分，分针指在10上边，10－4＝6，分针走了6个大格就是6个5，就是30分钟。也可以直接10:50－10:20＝30分。
24、
答案：12:32。
解析：解答：开始的时间是12:15分，吃饭用了17分钟，求结束的时间就是在12:15分的基础上在经历17分钟，15+17＝32分，所以结束的时间就是12:32.
分析：考察理解能力及计算时间的能力。
25、
答案：7:00。
解析：解答：依题意开始是6时10分，看电视用50分，也就是说6:10的基础上在经历50分钟，10＋50＝60分，而六十分就是一小时，所以6时再过1时就是7时整。
分析：考察认识时间的能力。
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北师大版数学二年级下册第七单元第三节淘气的作息时间同步练习
一、填空题
1、 100秒＝ 分 秒。
答案：1、40
解析：解答：一分等于六十秒，100－60＝40秒，所以100秒等于1分40秒。
分析：时间换算。
2、一节课 分钟，下课时间 分钟，再加上 分钟就是一小时了。
答案：40|10|10
解析：解答：小学正常一节可就是40分钟，课间休息就是10分钟，一小时等于六十分，所以60－40－10＝10 分钟，再有10分钟就是一小时。
分析：认识时间
3、从8:40到9:50经过了 时 分。
答案：1|10
解析：解答：8:40到9:40就是经历一小时，9:40到9:50分针走两个大格就是10分钟.所以一共经历1小时10分钟。
分析：认识时间有多长
4、从2:30到4:50经过了 时 分。
答案：2|20
解析：从2:30分到4时30分就是2小时，30分再到50分就是经历20分钟，所以是2小时20分。
分析：认识时间
5、 95秒＝ 分 秒。
答案：1|35
解析：解答：一分钟等于六十秒，有六十秒就是一分钟，除去六十秒，还有35秒，所以六十五秒等于一分三十五秒
分析：时间换算
6、从6:10到6:45经过了 分
答案：35
解析：解答：6时10分，分针指在2上面，6时45分分针指在9，从2到9，经历7个大格，一个大格就是五分钟，所以7个5就是35分钟。
7、分针从1走到6走了 分钟，走到10走了 分钟。
答案：25|45
解析：解答：1到6就是五个大格，一个大格就是五分钟，五个就是25分。从1到10就是九个大格，就是45分钟。
分析：认识时间
8、时针从数字3走到6经历的时间是 。秒针从数字3走到6经历的时间是 。
答案：3小时|15秒
解析：解答：时针走一个大格就是一小时，从3到6就是3个大格就是3小时，秒针走一个大格就是5秒，走三个大格就是15秒。
9、兰兰刷牙大约需要3
答案：3分
解析：解答：刷牙所用的时间如果是3秒，那就是一眨眼，不可能完成刷牙的任务，如果换成是3小时，那么时间就太长了，所以单选题3分钟最合适。
分析：认识时间长短
10、 180分 3时
答案：＝
解析：解答：一小时等于六十分，180里边有3个60分，所以3时等于180分，所以填等于。
分析：时间换算
二、判断题
11、 6点一刻就是6时15分
答案：正确
解析：解答：一小时里边有4刻钟，一刻钟就是15分钟，所以六时一刻就是6时15分。
分析：考察时间的认识
12、秒针在钟面上走一圈就是100秒
答案：错误
解析：解答：秒针走一个小格就是一秒，钟面上一圈有六十个小格，所以秒针走一圈就是六十秒。
分析：时间单位换算的认识
11、时针指着3，分钟指着9，这时是3时9分
答案：错误
解析：解答：分针指着9，一个大格就是五分钟，9个大格就是45分钟。.45分钟接近一小时，所以时针一定是过3接近4的位置，这个时间才是3时45分。
分析：认识钟面
14、妈妈上班从7:30到11:30，她上班工作了3小时。
答案：错误
解析：解答：时针从7走到11就是4个大格，4个大格就是4时，分针都是在6的上面，所以7:30到11:30就是4小时，所以3时是错的。
15、 分针走一个大格，秒针就要走一圈。
答案：错误
解析：解答：分针走一个大格就是五分钟，秒针走一圈就是1分钟，所以五分钟秒针就要走五圈。
分析：认识时间
三、单选题
16、工人小李和小王各做24个零件，小王用了6小时，小李用了8小时．二人中（ ）最快
A、小王 B、小李
答案：A
解析：解答：做同样数量的零件，谁用的时间最短谁就是最快的。也可以通过计算来完成这道题，小王每小时做24÷6＝4个，小李每小时做24÷8＝3个，4＞3，所以小王的速度快。
分析：考察对时间的认识
17、第一节课在8时15分上课，8时50分下课．这节课上了（ ）？
A、35分 B、45分 C、1时
答案：A
解析：解答：8时15分，分针指在3上面，8时50分，分针指在10上面，从3到10经历7个大格，一个大格就是五分钟，7个5就是35分钟。
分析：考察对时间的认识
18、小红1分钟写5个字，6分钟可以写（ ）个字
A、16个 B、20个 C、30个
答案：C
解析：解答：一分钟就是5个，6分钟就是6个5，6个5是30个。所以单选题C。
分析：考察乘法的计算的能力
19、前后经历了（ ）时间
A、150分 B、3时 C、2时6分
答案：A
解析：解答：9时30分到11时30分就是2小时，2小时就是120分，从11时30分到12时就是30分，120+30＝150分。
分析：考察对时间的认识。
20、从9时40分开始开会，开了40分钟，应在（ ）时（ ）分结束。
A.10时20分 B.9时80分 C.10时10分
答案：A
解析：解答：9时40分再过20分钟就是10时，40分钟－20分钟＝20分钟，所以10时再过20分钟，就是10时20分。
分析：考察对钟面的认识。
四、解答题
21、
答案：1、20分
解析：解答：分针从6走到10就是经历4个大格，一个大格就是五分钟，4个大格就是20分钟。。
分析：考察理解能力及认识时间能力。
22.
答案：8:50
解析：8时10分，分针指在2上边，40分钟就是经过8个大格，因为40÷5＝8，这样分针从2出发，再走8个大格就是分针指向10，所以是8:50。
分析：考察理解能力及认识时间的能力。
23、
答案：30分
解析：解答：10时20分，分针指在4上边，10时50分，分针指在10上边，10－4＝6，分针走了6个大格就是6个5，就是30分钟。也可以直接10:50－10:20＝30分。
24、
答案：12:32。
解析：解答：开始的时间是12:15分，吃饭用了17分钟，求结束的时间就是在12:15分的基础上在经历17分钟，15+17＝32分，所以结束的时间就是12:32.
分析：考察理解能力及计算时间的能力。
25、
答案：7:00。
解析：解答：依题意开始是6时10分，看电视用50分，也就是说6:10的基础上在经历50分钟，10＋50＝60分，而六十分就是一小时，所以6时再过1时就是7时整。
分析：考察认识时间的能力。
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