幸福拍手歌 课件 (5)
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课件15张PPT。幸福拍手歌什么是幸福?动脑筋：
幸福拍手歌1. 能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》,能准确地演唱连续附点节奏。
2.创编新歌词，并跟着音乐边唱边 做相应的动作。
3.愉快地参与创编、表演活动，表 达对幸福生活的积极态度。学习目标附点：是一个音乐名词，是记在音符右边的小圆点儿，用以增长音符的时值。 （如果一个音符的右边带有一个附点，那么就表示此音符的时值在原来的基础上还要再增加1/2）附点：节奏训练：感到幸福就 快快 拍 拍 手 如 果 感 到附点八分音符节奏连续 幸 福你 就拍 拍1 = G 4/42. 2 2. 2 2. 2 1. 2 | 3 X X 5. ５｜5. 5 | 1. 1 1. 1 1. 1 7. 1 | 2 X X 5. 5 | 2. ２ 2. １ 7. ５ 6. ７ | 1 X X ||3. 3 3. 3 3 2. 3 | 4 3. 2 1 7. 1 |拍 拍 手，拍 拍 手，拍 拍 手。............拍 拍 手，跺 跺 脚，伸 伸 腰，跺 跺 脚，伸 伸 腰，跺 跺 脚，伸 伸 腰，跺 跺 脚。伸 伸 腰。 如 果 感 到 幸 福 你 就 如 果感 到 幸 福 你 就如 果 感 到 幸 福 就 快 快 看 那 大 家 都 一 起幸福拍手歌让我们自己当一回小小作词家 编一段歌词唱一唱好吗 ？
大家还可以用什么动作来表达自己幸福的情感与心情？ 动脑筋：大家一起唱：
如果感到幸福你就（ ）
如果感到幸福你就（ ）
如果感到幸福你就快快（ ）
那么大家都一起（ ）
1.点点头 2.跺跺脚
3.亲亲我 4.抱抱我
5.唱一唱 6.哈哈笑如果感到幸福你就挥挥手
如果感到幸福你就挥挥手
如果感到幸福就快快挥挥手哟
看那大家都一起说挥挥手！我们一起创歌词
同学们再见
幸福拍手歌1. 能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》,能准确地演唱连续附点节奏。
2.创编新歌词，并跟着音乐边唱边 做相应的动作。
3.愉快地参与创编、表演活动，表 达对幸福生活的积极态度。学习目标附点：是一个音乐名词，是记在音符右边的小圆点儿，用以增长音符的时值。 （如果一个音符的右边带有一个附点，那么就表示此音符的时值在原来的基础上还要再增加1/2）附点：节奏训练：感到幸福就 快快 拍 拍 手 如 果 感 到附点八分音符节奏连续 幸 福你 就拍 拍1 = G 4/42. 2 2. 2 2. 2 1. 2 | 3 X X 5. ５｜5. 5 | 1. 1 1. 1 1. 1 7. 1 | 2 X X 5. 5 | 2. ２ 2. １ 7. ５ 6. ７ | 1 X X ||3. 3 3. 3 3 2. 3 | 4 3. 2 1 7. 1 |拍 拍 手，拍 拍 手，拍 拍 手。............拍 拍 手，跺 跺 脚，伸 伸 腰，跺 跺 脚，伸 伸 腰，跺 跺 脚，伸 伸 腰，跺 跺 脚。伸 伸 腰。 如 果 感 到 幸 福 你 就 如 果感 到 幸 福 你 就如 果 感 到 幸 福 就 快 快 看 那 大 家 都 一 起幸福拍手歌让我们自己当一回小小作词家 编一段歌词唱一唱好吗 ？
大家还可以用什么动作来表达自己幸福的情感与心情？ 动脑筋：大家一起唱：
如果感到幸福你就（ ）
如果感到幸福你就（ ）
如果感到幸福你就快快（ ）
那么大家都一起（ ）
1.点点头 2.跺跺脚
3.亲亲我 4.抱抱我
5.唱一唱 6.哈哈笑如果感到幸福你就挥挥手
如果感到幸福你就挥挥手
如果感到幸福就快快挥挥手哟
看那大家都一起说挥挥手！我们一起创歌词
同学们再见