统编版四年级语文下册第八单元测试卷(A)（含答案）

统编版四年级语文下册第八单元测试卷(A)
(考试时间:90分钟 满分:100分)
一、看拼音，写词语。 (10分)
jìn zhǐ fēng shuò yǔn xǔ qì qiáng mù pái
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hū xiào zōng jì chāi chú zì sī liǎn jiá
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“ ”给加点的字选择正确的读音。(6分)
1.第二天，孩子们发现花园门口写着“禁(jīn jìn)止入内”，大家不禁(jīn jìn)呆住了。
2.宴席上，大家都在为跳舞的女孩喝(hē hè)彩，忘记了吃饭，忘记了喝(hē hè)水。
3. 毛驴冲(chōng chòng)着仪仗队奔去,冲(chōng chòng)撞了大驾,骑驴人吓坏了。
三、写出下面句子中加点词语的近义词。(4分)
1.我只是个普通人，没有什么特异功能。( )
2.巨人孤独地度过了漫长的严冬。 ( )
3.听到可怕的训斥，孩子们纷纷逃离。 ( )
4.传令人骑马宣布王子结婚的喜讯。 ( )
四、在括号内填上恰当的词语。(6分)
( )的仪式 ( )的夜晚 ( )的舞蹈
( )的舞姿 ( )的叹息 ( )的旗子
五、选词填空。 (6分)
安静 宁静 平静
1.( )的海面上，船在轻柔地航行着。
2.在这里，他们将度过一个( )的夜晚。
3.四周( )极了，她只听到自己心跳的声音。
虽然 仍然 忽然
4.春天来了，外面鲜花盛开，可是巨人的花园( )是冬天。
5.孩子们正在玩耍，( )传来一阵呵斥声。
6.( )付出了很多努力，向日葵还是那么瘦弱。
六、按要求完成句子练习。(8分)
1.阳光照进花园里。(扩句)
2.小鸟不肯在巨人的花园里唱歌。巨人的花园里没有孩子们的踪迹。(用关联词合并成一句话)
3.鱼儿们在这些枝叶中间游来游去。(缩句)
4.早晨起来，我呼吸明媚的阳光和新鲜的空气。(修改病句)
5.选一选，下面句子运用的修辞手法。
A. 比喻 B. 拟人 C.设问
(1)你们也许要问：“就是传说故事里的那种宝葫芦吗 ”不错，正是那种宝葫芦。
( )
(2)海浪不停地涌动着，似乎在为他们的幸福喝彩。 ( )
(3)小人鱼的头发像瀑布一样。 ( )
七、根据课文内容选一选。(10分)
1.《海的女儿》选自 ( )
A.《格林童话》 B.《安徒生童话》 C.《古代童话》
2.海王的宫殿的墙是用( )砌成的。
A.琥珀 B.珊瑚 C.蚌壳
3.《宝葫芦的秘密》一文中，李四的宝葫芦是从( )得到的。
A.神仙手里 B.龙宫 C.掘地
4.“学习不怕根底浅”的下一句是 ( )
A.只要迈步总不迟 B.一日不读十日空 C.学海无涯苦作舟
5.《宝葫芦的秘密》这篇课文的体裁是 ( )
A.寓言 B.童话 C.戏剧
八、阅读短文，回答问题。(20分)
(一)巨人的花园(节选)(10分)
他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。 巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。
从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。
许多年过去，巨人老了。他不能再跟孩子们一块儿玩了，只能坐在椅子上看孩子们玩各种游戏，同时也欣赏着他自己的花园。他说：“我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。”
1.对“乐园”一词的理解正确的一项是(2分) ( )
A.孩子们在花园里玩，巨人很快乐
B.孩子们来玩，花园很快乐
C.在巨人的花园里玩，孩子们很快乐
2.读画“ ”的句子时，语气应该(2分) ( )
A.温和 B. 激动 C.伤心
3.“他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门”，从加点的词语可以体会到巨人(2分) ( )
A.怕吓跑了春天 B.怕踩坏楼梯、弄坏门 C.怕惊动了孩子们
4.“他拿出一把大斧子，拆除了围墙。”巨人拆除围墙，是因为(2分) ( )
A.方便孩子们到花园里来玩
B.围墙挡不住孩子们，已经没有用了
C.巨人不打算要这个花园了
5.怎样理解巨人最后说：“我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。” (2分)
(二) 鱼兄弟(10分)
两条小鱼，它们从小生活在一个大湖里。
一天，有一只黑脖子野鸟飞到湖面上来，对两条小鱼说：“鱼兄弟、鱼兄弟，你们怎么还住在这个湖里呀 ”
鱼哥哥问：“出了什么事情了 ”黑脖子野鸟说：“哎呀，明天这湖水就要给太阳晒干了，你们也会全干死在这里了。”
鱼弟弟听了吓得浑身直打颤，说：“我们兄弟俩该怎么办呢 ”
黑脖子野鸟说：“这事好办，在山那边有一个更大的湖，你们要是愿意去，我可以带你们去。”鱼弟弟听了这话很高兴，它和鱼哥哥商量想跟黑脖子野鸟去，鱼哥哥劝鱼弟弟，太阳决不会在一天之内把湖水全部晒干，这事应该小心一些。
鱼弟弟不听鱼哥哥的话，它让黑脖子野鸟用嘴衔着它，黑脖子野鸟扑扑翅膀飞走了。飞到半路，它把鱼弟弟放在一块石头上，一口一口吃掉了。
隔了两天，黑脖子野鸟又飞到湖面上，它对鱼哥哥说：“鱼哥哥、鱼哥哥，鱼弟弟在山后面的那个湖里生活得很舒服，它很想念你，让我给你捎个信，叫你也到那个湖里去。”鱼哥哥在这两天当中发现，湖里的水没有被太阳晒干，它确认鱼弟弟一定是给那只黑脖子野鸟吃掉了。这时鱼哥哥恨透了黑脖子野鸟，可它还是装出感激的样子，对黑脖子野鸟说：“请你把头伸到湖面上，我一定要你用嘴衔着，才能离开这里的呀。”
黑脖子野鸟听了鱼哥哥的话很高兴，它的头刚刚挨到水面，鱼哥哥从水里一下跳出来，张开嘴咬紧黑脖子野鸟的脖子，把它拖到湖水里，让湖水把它淹死了。
1.文中鱼弟弟会被黑脖子野鸟吃掉的原因是(多选)(2分)
A.黑脖子野鸟很狡猾。
B.鱼弟弟太容易相信别人的话。
C.鱼弟弟太胆小。
2.鱼哥哥确信鱼弟弟被黑脖子野鸟吃掉了，他是怎样知道的呢 请用“ ”画出来。(2分)
3.联系短文判断下列句子的对错，对的打“ ”，错的打“×”。(2分)
(1)鱼哥哥没上当，它恨透了黑脖子野鸟，施巧计淹死了这只坏鸟。 ( )
(2)大湖里的水会被太阳晒干的。 ( )
(3)鱼弟弟在山的那边住得很舒服。 ( )
(4)黑脖子野鸟是一只乐于助人的鸟。 ( )
4.从这个童话故事中，你得到了怎样的启示 请你结合生活实际谈一谈。(4分)
九、习作。 (25分)
请你想象一个童话故事，写下来。要把故事写具体，写生动。不少于400字。
第八单元测试卷(A)
一、禁止 丰硕 允许 砌墙 木牌 呼啸 踪迹 拆除自私 脸颊
二、1. jìn jīn 2. hè hē 3. chòng chōng
三、1.一般 2.孤单 3.斥责 4.宣告
四、神圣 美好 欢快 美妙 深深 飘扬
五、1.平静 2.宁静 3.安静 4.仍然 5.忽然 6.虽然六、1.略 2.因为巨人的花园里没有孩子们的踪迹，所以小鸟不肯在那里唱歌。 3.鱼儿们游来游去。 4.早晨起来，我沐浴明媚的阳光，呼吸新鲜的空气。 5.(1)C(2) B (3) A
七、1. B 2. B 3. B 4. A 5. B
八、 (一) 1. C 2. A 3. C 4. A 5. 略 (二) 1. AB 2.鱼哥哥在这两天当中发现，湖里的水没有被太阳晒干 3.(1) (2)× (3)× (4)× 4. 对别人的话，要善于分析，不能轻易相信。
九、略