2024-2025学年第二乎期学习成果阶段展示
选出填入损校处最怡当的一项(
)(3分)
七年级语文·试题
上联
下联
(试基满分150分,考试时间120分钟)
门对平竿竹
①家发万
一、积累与运用(39分)
①两悦
一非雨杏花红
学校近期开展了“闵读启智,书香致运”主题阅读活动,萌完成以下在务。(③0分)
台阁漫芳塘。莲动像匹,曲自层层者入道
③用殿笼别2,岂败娃:。晴晴阳荫总
1.以下是小文对闵读的君法,下列加点字词的字音字形说法不亚确的一项是()(3分】
阅读,是与人奥历史上两查的灵然对话,锋苦必亭的奥本海状与淳补派是的环镎先,都个人翠
九①港书@纸鸢招养风
③是英
微:深官灯大中枚补古推的闻一多和在钢好浴血奋战的态感军,同科来流爱因:不爱高官厚绿更究
B①斤纸②纸进摇春风
@宜人
女部女装的水兰和礼节顷度但告良的长与场,都服示者女性之美:后山路上附格入梦的红军战士和
C①港书
②晓相杨柳绿
③是爽
陈尧卷射持叶陀之”的卖油箱,赶显示着生分扶西的斑潮多姿。
D.①卷书②晓相杨柳绿③宜人
,“锋芒必福”的“必”半,应写为“半”:“深青灯火”的“宵”应写为“骨”,
6.【活动三:调查研究】
B,“红装”的“装”字应写为“妆”:“斑湖”的“湖”字应写为“搁”
语文组对七年级学生课外语文学习的兴进行了调查。统计情况如下。码资结果反吹了
C.
“校补”的校”读“o”:“领琐”的“琰”的读"心”。
什么现象?请针对这一现象,提出一条合理建议。(6分】
D.“然入梦P的“础”读“hd”:“之的“睨"读“",
七年:孕生课外语文学习外想的网查杭计表
2.
以下是小雅对“阅读经典好书”意义的回答,其中如点词使用不恰当的一项是()(3分)
兴趣对悬/头趣短定
感兴趣
一款
不感兴悲
经典好书,是人奏的精神花回。在这卫,济年艳圆的东西将对终失色,而人壮之光会增端生耳。
现看教现作品发妹艺节日
57%
40%
34
深度间诀,是精神的孤欣之恭。它需要抑徐评跟。稀格尽亭:它需要银而不金,拒花并途而成。阳
阅染经典书麻
42%
39%
19%
读经典,不是为了在大度广众之下烛妮,后是为了开闻礼牙,提升格局,走向精神的丰馋和宁静。
钢壶与记录生活街区的语文现象
16绢
36%
48%
A,黯然失色B.翻躬尽瘁
C贺而不含D.大庭广众
3.数学化时代,阅读方式也要与时侃进。下面选项中说法不正确的一项是《)(3分)
现象:
①效字旧滨受对传城纸质闻读的牛富和拓感,具有方使快捷,内家多元,个性推逆等优点。②
建议:
从四块叶饵流数子回途方使状求,整金T见爪社会牡点,《③丛但诀方式煮,您克分发年宽能助王
7。小语对传统文化中的瑰宝一古诗文非常感兴趣,搜集了许多抒发家田榜怀的诗歌,请你
在个性化掉谈的论书且数能北配录四决过机苹方面的作丑。④丛但染内客兼,以先认,热点丝
填写下列内容。(8分)
金块论茅文序丝因片为主有助子打攻学生的以知边界托基生生的认加壁会。⑤将数字阅快扣传
主冠
意原
扣关释义
相关请句
统阳诶和结合,为学生打开T广网的仰染世界,让阅该真正随时随地发生,
诗人由巴到人。8到闻听茹声的券子,此徒由中阅折柳】
A
第①狗中“具有方便快捷,内容多元,个性推送等代点”中的迎号应改为顿号。
一的药声
又有谁不会祉唤起浓浓的思乡之前!
0
B.第④句表速正确,没有诺病。
《李的《春在落城阴苦》)
C.
第 句的语病是峡少主语,可以把“将”字刷去,
家
战场之夜,北方的气传送着打更的②
D。刻线处被打乱的三个句子,正确语序应当是②④③。
9
一件挖甲
音:寒风回起,悦甲上济冷的月光和都,③
学习语文,不仅在课邀上,也在生活中。请你积极参与“现的语文生活”专题话动。
价
保家卫旧年伟大!
(乐所民致《木兰请》】
【活动一:枚眼君招牌】
怀
粮咽与亲情雄两全,旅诊风平,夕案无@
德州有很多特色书店。请为下列书店直传语匹配招牌名。(4分)
一句口信
期。万千思念,尽在一声口信之中。
书店室代语
书店招牌名(掉之项)
迹项
(泰农《选入求徐》)
如之者不如好之者,好之老不知乐之者。
位论择①】
人止陶节店
花苹树木探得春将中去的消忽,使各自草树如春不久如,
《论语》
木
一片苹木
施展山浑身解数尽情舒泉生命本色,
一城一整间便是自由。
应选杯四
B.乐之节店
情
(韩念《烧春》)
大巧若抽,大智若恶。一《老子》
应达择③】
C.日田书忘
诗人在竹林“独坐”“学琴”,内心的⑦
守心一处,止步此间。
应选摔④
D.抽色书房
一片竹林
淡定与自然的幽静胶合在一起,
5.【活动二:寻找“最笼对联”】
(三维《竹里馆》)
小组成员在牧集对联时,因粗心大意,导致对联中出现了几个摸棉不清的学。请根据对联特点,