癞蛤蟆和小青蛙 课件 (3)

课件12张PPT。癞蛤蟆和小青蛙发声练习 .
2/4 1 76 ︱5– ︱6 54 ︱ 3–｜
4 32 ︱1– ‖同学们见过青蛙和蟾蜍吗？
在哪儿见到的？请问同学们：青蛙和蟾蜍有什么区别呢？大家好，我叫蟾蜍，俗称“癞蛤蟆” 我的的四肢粗短行动缓慢，皮肤粗糙有许多小疙瘩。眼睛后面还有一对会分泌毒液的大型突出的腺体，青蛙是没有哦。
同学们好，我是小青蛙，我有光滑、湿润的表皮，四肢组织发达，善于跳跃。这是蟾蜍没有办法比的哦。
2/4 xx ︱xx xx ︱x ． xx ︱xx xx ︱x – ｜
西边 有只 癞蛤 蟆 东边 有只 小青 蛙
x x x｜x x x｜ xxx x x ｜ x ．xx｜
癞蛤 蟆 咕咕儿 呱 小青蛙 呱呱 呱 癞蛤
x xx xx｜x． x｜ x xx x x｜x o ｜
蟆 瞪着小青 蛙 哎 它 好像 我 娃 娃
x x x xx ｜x x x x ｜x x x x x ｜x–︱
小 青 蛙 望着 癞蛤 蟆 咦 他好像 我爸 爸
x x xx ︱xx x x x ︱x x x x ︱x x︱
两个 跳到 月光 下 把那 眼睛 眨一 眨 哎
x x x x x ︱x ox ︱x x x x x ︱x o︱
它不是 我娃 娃 咦 它 不是 我爸 爸
x ．x x ︱xx x︱x xx xx︱x o ‖
癞 蛤 蟆 哈哈 哈 小 青蛙 哈哈 哈

音乐中的强弱称为力度。
音乐的力度与音乐中其他要素一样，是塑造音乐形象和表达音乐内容的重要手段。
力度记号：标记力度强弱的记号称为力度记号。力度记号力度是演唱、演奏中的一种情绪体现。强fm fpmp中强渐强弱中弱渐弱 同学们，怎样才能更好地保护 这些可爱的动物朋友们呢？
再 见