苏教版数学二年级上册第一章100以内的加法和减法(三)同步练习(一)

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名称 苏教版数学二年级上册第一章100以内的加法和减法(三)同步练习(一)
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版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2016-06-13 13:31:38

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苏教版数学二年级上册第一章100以内的加法和减法(三)同步练习题(一)
一、选择题
1.笔算加法的特点:相同位数( ),从各位算起。
A、对齐 B、相异 C、任意
答案:A
解析:解答:笔算加法的特点:相同位数对齐,从各位算起。故选A。
分析:本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题。
2. 今天上午卖出苹果35千克,下午卖出24千克,晚上卖出38千克。这天一共卖出苹果( )千克。
A、97 B、87 C、77
答案:A
解析:解答:35+24+38=97千克。故选A。
分析:本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
3. 三个小组修理椅子。第一组修理了25把,第二组修理了24把,第三组修了36把。三个小组一共修了( )把。
A、85 B、75 C、65
答案:A
解析:解答:25+24+36=85(把),选A。
分析:本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
4.第一箱有27个,第二箱有39个,第三箱15个,总共有( )个。
A、80 B、81 C、82
答案:B
解析:解答:27+39+15=81,故选B。
分析:本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
5.鸭子:35元 ,飞机:28元, 火车:47元, 这些玩具总共( )钱。
A、90 B、100 C、110
答案:C
解析:解答:35+28+47=110元,故选C。
分析:本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
6. 笔算减法的特点:相同位数( ),从各位算起。
A、对齐 B、空一位 C、提前一位
答案:A
解析:解答:笔算减法的特点:相同位数对齐,从各位算起。故选A。
分析:本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
7. 一双拖鞋25元,一双袜子12元。小明付了50元钱买一双拖鞋和一双袜子,应找回( )元。
A、11 B、12 C、13
答案:C
解析:解答:50-25-12=13元,故选C。
分析:本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
8. 小熊:25元 布娃娃:38元 买这两个玩具,付了70元,应找回( )钱。
A、6 B.7 C、8
答案:B
解析:解答:70-25-38=7元,故选B。
分析:本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
9. 一共进了86件衣服,昨天卖了25件,今天卖了36件。还剩下( )件。
A、20 B、25 C、20
答案:B
解析:解答:86-25-36=25件。故选B。
分析:本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
10. 40人参加大扫除,其中有15人扫地,14人擦桌子,其余同学打扫包干区。打扫包干区的有( )人。
A、10 B、11 C、12
答案:B
解析:解答:40-15-14=11人。故选B。
分析:本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
11. 车上原来有46人,在新华站下车18人,光明站上车15人。车上现在有( )人。
A、23 B、33 C、43
答案:C
解析:解答:46-18+15=43个。故选C。
分析:本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
12. 我们昨天做了18个灯笼,今天做了26个。送给敬老院34个。还剩( )个灯笼。
A、5 B、10 C、20
答案:B
解析:解答:18+26-34=10个。故选B。
分析:本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
13.车上原来有23人,在中华门站下去15人,上来17人。现有( )人。
A、25 B、35 C、45
答案:A
解析:解答:23-15+17=25人,故选A。
分析:本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
14. 16+28+35=( )
A、79 B、70 C、65
答案:A
解析:解答:16+28+35=79。故选A。
分析:本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
15. 96-28-35=( )。
A、22 B、33 C、44
答案:B
解析:解答:96-28-35=33,故选B。
分析:本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
二、填空题
16.笔算加法和减法的相同点:相同位数 ,从个位数算起。
答案:对齐
解析:解答:笔算加法和减法的相同点:相同位数对齐,从个位数算起。
分析:本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
17.笔算加法和减法的相同点:加法个位满十,向十进 ;减法个位不够减,从十位借 。
答案:1|1
解析:解答:笔算加法和减法的相同点:加法个位满十,向十进1;减法个位不够减,从十位借1。
分析:本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
18.同学们做红花,第一组做了38朵,第二组做了24朵,第三组做了12朵,总共做了
朵。
答案: 74
解析:解答:38+24+12=74朵,故填74。
分析:本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
19.羊有34只,兔有16只,猪有58只,一共有 只。
答案:108
解析:解答:34+16+58=108只。
分析:本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
20. 一班折了45只燕子和38只青蛙,送给二班56之后,还剩 只。
答案:27
解析:解答:45+38-56=27只,故填27。
分析:本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
三、应用题
21. 足球55元一个,篮球65元一个,排球38元一个,需要准备多少钱?
答案:55+65+38=158(元)
答:需要准备158元。
解析:解答:55+65+38=158(元)
答:需要准备158元。
分析:本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
22. 小芳:我有28本故事书;小丽:我有16本故事书;小华:我有20本书。三人共有多少本书?。
答案:28+16+20=64(本)
答:三人共有64本书。
解析:解答:28+16+20=64(本)
答:三人共有64本书。
分析:本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
23. 小东今天要做100道练习题,上午做了58道数学题,下午做33道,小东还有多少道没做?
答案:100-58-33=9(道)
答:小东还有8道没做。
解析:解答:100-58-33=9(道)
答:小东还有8道没做。
分析:本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
24. 小红看一本98页的故事书,第一天看了42页,第二天看了34页,还剩多少页?
答案:98-42-34=22页,答:还剩22页。
解析:解答:98-42-34=22页,答:还剩22页。
分析:本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
25. 小红折了30只纸鹤、小芳折了13只纸鹤,送给小25只,还剩折多少只?
答案:30+13-25=18只
答:还剩折18只。
解析:解答:30+13-25=18只,答:还剩折18只。
分析:本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
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