无锡市江南中学2024-2025学年度 第二学期 期中考试
初二年级 物理学科试题卷 2025.4
一、选择题 (本大题共 12 小题, 每小题 2 分, 共 24 分)
1. 研究人员发明了一种新型陶瓷, 既能像海绵一样变形, 也能像陶瓷一样隔热、绝缘, 同时具有超轻、高韧性等特点, 这种材料适合用来制造下列哪种物品( )
A. 家用炒锅 B. 新型消防服 C. 裁纸刀 D. 输电导线
2. 关于密度说法正确的是( )
A. 质量越大的物体,密度也越大
B. 密度是物质的一种特性, 与其质量和体积无关
C. 氧气罐中的氧气用去一半,密度不变
D. 根据公式,密度与质量成正比,与体积成反比
3. 下列关于力的说法中正确的是( )
A. “孤掌难鸣”说明离开物体也能产生力的作用
B. 相互接触的物体一定有力的作用
C. 产生力的作用时, 受力物体同时也是施力物体
D. 地球吸引树枝上的苹果, 苹果不吸引地球
4. 日常生活中的一些场景, 小越运用学过的物理知识进行分析, 下列分析正确的是( )
A. 抛向空中的实心球到达最高点时, 处于平衡状态
B. 瓶盖上有很多的纹路, 是通过增大压力来增大摩擦力
C. 篮球运动员投篮后,篮球继续向前运动是因为受到惯性的作用
D. 滚动的足球, 若所受外力全部消失, 之后将做匀速直线运动
5. 2023 年 5 月 28 日,我国自行研制具有自主知识产权的 大型客机圆满完成首个商业航班飞行,正式进入民航市场。下列关于 飞机说法正确的是( )
A. 飞机外形做成流线型, 且表面平滑, 是为了减小空气阻力
B. 飞机大规模使用铝锂合金是因为铝锂合金的密度大
C. 飞机在空中转弯时,受到平衡力的作用
D. 飞机在降落时需要很长的跑道才能停下,说明物体的速度越大惯性越大
6. 某同学利用一定量的水,研究水的体积随温度变化的关系,并根据实验数据作出 图像, 如图所示. 请根据此图像判断下列说法正确的是 ( )
A. 水在 时密度最小
B. 段表示水温度升高,密度变小
C. 段表示水温度升高,体积变小
D. 对于一定质量的水,在 4 ℃时体积最小
7. 王老师在天宫课堂中,进行了 “太空抛物实验” , 她将冰墩墩沿某一方向抛出, 冰墩墩沿原来方向做匀速直线运动。关于该实验有关说法错误的是( )
A. 冰墩墩被抛出, 说明力可以改变物体的运动状态
B. 冰墩墩被抛出后能继续向前运动是由于惯性
C. 冰墩墩被抛出时, 王老师也受到冰墩墩对她的力
D. 冰墩墩从地球被带上太空后质量变小
8. 下列测量方案中,最合理的是 ( )
A. 测小铁块密度:用装有适量水的量筒测体积后,再用天平测质量
B. 测正方体小木块密度: 用天平测质量后, 再用刻度尺测棱长并计算体积
C. 测小砖块密度: 用天平测质量后, 再用装有适量水的量筒测体积
D. 测比赛用铅球密度: 用天平测质量后, 再用装有适量水的量筒测体积
9. 小宇同学想通过实验测量某种液体的密度, 他首先用量杯测量了部分液体的体积 , 然后用电子秤测量了液体和量杯的总质量 ,多次实验后,他通过得到的几组数据绘制了如图所示的 图象。下列说法正确的是 ( )
① 量杯质量为 ②该液体密度为
③该液体密度为 ④ 时的总质量为
A. 只有②④正确 B. 只有①③正确
C. 只有③④正确 D. 只有①②正确
10. 如图所示,小明在测量滑动摩擦力时,将物块 置于水平木板上,用弹簧测力计水平向右拉物块 ,使其始终做匀速直线运动。经过区域 1 和区域 2 时,弹簧测力计的示数分别为 和 。两区域内示数不同的原因是 ( )
A. 在区域 1 中,物块 对木板的压力更大
B. 在区域 2 中,物块 对木板的压力更大
C. 木板上区域 1 表面更粗糙
D. 木板上区域 2 表面更粗糙
11. 2024 年 4 月 30 日,神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆. 如图,返回舱在落地前的某段时间沿竖直方向匀速下落,若降落伞和返回舱受到的重力分别为 和 , 降落伞对返回舱的拉力为 ,空气对返回舱的阻力为 ,下列关系式正确的是 ( )
A. B. C. D.
12. 如图甲所示,小球从某高度处由静止开始下落到竖直放置的弹簧上。在刚接触弹簧的瞬间,如图乙所示,小球速度为 。小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短,如图丙所示, 此过程的小球速度 和弹簧缩短的长度 之间的关系如图丁所示,其中 为曲线的最高点, 该弹簧每受到 的压力就缩短 ,且轻弹簧在全过程中都在弹性限度内,忽略弹簧重力和空气阻力。下列说法正确的是 ( )
A. 图乙到图丙过程中,小球一直减速 B. 当弹簧被压缩到最短时, 小球处于平衡状态
C. 通过图丁可计算出小球的质量为 D. 整个过程中,弹簧弹力的最大值为
二、填空题 (本大题共 9 小题,每空 1 分, 共 26 分)
13. 在下列数字后面分别填上适当的单位:
(1)一只公鸡的质量约为 3_____; (2)一本物理教科书重约为 2_____;
14. 人们说 “铁比木头重”,从物理学的角度来说是指铁的_____比木头大。 小柯在古镇旅游时发现, 小店卖黄酒和卖酱油都用竹筒制作的容器来量取, 如图所示,甲容器的容积大于乙容器的容积,最多都能量取 的液体,根据 判断,_____(“甲”或“乙”)是量取黄酒的容器。
15. 如图,吊扇静止时吊杆对其拉力为 ,转动时吊杆对其拉力为 ,则 _____(“>”、“=”或“<”) 。在一次打扫除中,小胡同学发现吊扇上方均匀落满了灰尘,这是由于重力的方向总是_____的.
16. 为测量某液体的密度,物理老师将体积都为 的水和待测液体倒入相同的两个烧杯中, 分别放在已经调平的天平两端, 左边是水, 现象如图所示。
( 1 )为了让横梁恢复平衡,应向_____盘加砝码;若加上最小砝码后,指针偏右,接下来的操作是_____;
(2)天平再次平衡时,所加质量(含游码读数)为 ,则待测液体密度的表达式为:_____。(水的密度用 表示)
17. 重为 的人站在静止的电梯里不动时,电梯对人的支持力为_____ ;当人和电梯以 的速度匀速下降时,电梯对人的支持力_____(填“大于”“等于”或“小于”, 下同)600 ,当人和电梯以 的速度匀速上升时,电梯对人的支持力为_____600 。
18. 生活中处处有物理,我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识。
(1)如图甲所示,用一根细绳拉着空矿泉水瓶在光滑的桌面上做匀速圆周运动,空矿泉水瓶受力是否平衡_____;
(2)如图乙,将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气会滚动,但用同样的力向底部吹气却不易滑动,这表明:我们可以通过_____来减小摩擦。
(3)如图丙,用一水平推力推杯子的下部,杯子会沿桌面滑动;用同样大小的水平推力推杯子的上部,杯子会倾倒。这说明力的作用效果与力的_____有关。
19. 如图甲所示,木块在水平方向上受到两个拉力 和 的作用,拉力 和 的大小随时间变化如图乙和丙所示,木块的运动状态随时间变化图像如图丁所示。由图像可知, 内木块受到的摩擦力大小为_____ ,方向水平向_____;第 3 秒时,木块受到的摩擦力大小为_____N;第 7 秒时,木块受到的摩擦力方向水平向_____。
20. 如图,小聪将一根橡皮筋左端固定在墙上,用弹簧测力计拉其右端来“探究两个分力与合力的关系”。
(1)小聪用两个弹簧测力计一起沿相同方向作用于橡皮筋上拉到 点,此时两个弹簧测力计的示数分别为 ; 小聪改用一个弹簧测力计把橡皮筋也拉到 点,弹簧测力计的示数 ,如图甲所示。 的作用效果与 共同作用的效果相同,即 为 和 的合力,这种探究物理规律的方法是_____(“控制变量法”或“等效替代法”);
(2)小聪在实验中突发奇想,将两弹簧测力计相互垂直作用在橡皮筋上拉到 点,记下两弹簧测力计的示数分别为 ; 然后只用一个弹簧测力计把橡皮筋也拉到 点,如图乙所示,读出弹簧测力计的示数 。根据你对合力与分力的理解,判断 _____(选填 “是” 或 “不是” ) 、 在水平方向上的合力。
21. 为了探究运动和力的关系, 某学习小组进行了如下实验: 在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布, 让同一辆小车在同一斜面的同一高度由静止滑下, 小车静止时所处位置如图甲所示。
( 1 )实验时,让同一辆小车在同一斜面的同一高度下滑,其目的是_____;下滑后, 小车在不同物体表面运动的距离不同,是因为受到的_____不同。
(2)如图乙是小车在三种不同表面水平运动时的 图像,其中木板上的运动图线是_____。
(3)丙图中的小球从顶端运动到0点时,若此时小球受到的外力全部消失,通过上面的实验探究可推出小球的运动轨迹将会是_____(选填“a”、“b”、“c”或“d”)。
(4)实验结果能表明_____(选填字母)。
A. 运动需要力来维持 B. 力可以改变物体的运动状态 C. 力可以使物体发生形变
三、解答题(本大题共 7 小题, 23 题需写出计算过程, 共 50 分)
22. ( 1 )( 2 分)空的易拉罐不容易像如图甲所示一样静止,但在里面放入适量的水,调整后可以侧立并保持静止。请在图中画出处于静止时的易拉罐受到力的示意图.
(2)(2 分)如图乙所示,一长方体物块沿着固定在地面上的斜面匀速下滑,请在图中画出该物块在下滑过程中对斜面的压力和摩擦力的示意图。(不计空气阻力).
(3)(2 分)如图丙,用水平力将弹簧压在竖直墙壁上,画出弹簧由于形变产生弹力的示意图.
23. (6 分) 3D打印常在工业设计等领域被用于制造模型。小明同学选用如图甲所示的 塑料来打印自己设计的图乙作品。
(1)已知体积为 的 塑料的质量为 ,求这种材料的密度是多少?
(2)若用该材料打印出来作品的体积为 ,质量是 ,请通过计算判断作品是否为实心 若是空心的, 空心部分的体积是多少
(3)根据(2)计算结果,若用不锈钢来铸造同等尺寸的此作品,
则不锈钢作品的质量是多少 (不锈钢密度为 )
24. (8 分) 如图所示, 是小华和小明两同学探究 “二力平衡条件” 的实验。
(1)当受力物体保持静止状态或_____运动状态时我们认为它受到的力是相互平衡的;
(2)如图所示甲, 小华将木块放置于水平桌面上, 两边各用一段细绳通过定滑轮悬挂钩码, 每个钩码的质量都相同,当左边悬挂三个钩码,右边悬挂两个钩码时木块 也能保持静止, 这时木块在水平方向受到的力_____(“平衡”或“不平衡”),出现这种现象的原因是_____。
(3)将系于轻质小卡片两个对角的细线分别跨过支架上滑轮, 在细线两端挂上钩码, 使作用在小卡片的两个拉力方向_____,实验选用轻质小卡片目的是_____;
(4)将图乙中 的小卡片转过一个角度,并保持两个拉力方向相反,如图 所示,松开手后的瞬间小卡片_____(“能”或“不能”)平衡;这一步骤说明二力平衡要满足两个力的方向在_____上的条件;
(5)当小卡片平衡时,用剪刀沿虚线剪断小卡片(如图乙中 所示),发现小卡片不能保持平衡。这说明:_____的力一定不平衡。
25. (4 分) 我国是桥梁建设的大国, 目前桥梁总数超过 100 万座, 世界排名前 10 位的各类型桥梁中, 中国占半数以上。桥梁建设时需要考虑钢梁的 “下垂量”, 如图 1 所示, 钢梁向下弯曲偏离水平位置的距离 叫下垂量。小明和小亮通过分析桥梁结构做出如下两个猜想:①钢梁的下垂量 可能与钢梁所受到的压力 有关;②钢梁的下垂量 可能与两个支撑柱的间距 有关。为了验证猜想,他们进行了如下实验:
(1)如图 2 是小亮探究 “一根钢梁的下垂量 与钢梁所受的压力 的关系” 时,画出的下垂量 与所受压力 关系的图线,根据图线可知,当压力为 时,下垂量是_____cm, 根据图像可得结论:钢梁的下垂量 h 与钢梁所受的压力 F 成_____。
(2)小明想探究 “一根钢梁的下垂 与两个支撑柱的间距 的关系”,实验过程中,他应该控制_____不变,改变两个支柱间的距离 s 。
(3)小亮发现将钢梁压制成如图 3 的倒 “V” 字形后,能承受更大的压力,请你就这一现象提出一个合理的猜想:钢梁能承受的最大压力可能与_____有关。
26. (10 分) “沉睡三千年,一醒惊天下”,三星堆遗址在 2021 年 3 月出土了大量文物, 如图 1 所示是其中的金面具残片, 文物爱好者小张和小敏同学制作了一个金面具的模型, 用实验的方法来测量模型的密度。
( 1 )小张把天平放在水平台上,将游码拨到_____,此时指针偏向分度标尺中线的左侧,应向_____(“左”或“右”)调节平衡螺母,使横梁在水平位置平衡。
(2)调好后小张将模型放在左盘, 在右盘加减砝码, 并调节游码使天平再次水平平衡, 砝码和游码如图 2 甲所示,则模型的质量为_____ 。
(3)小张又进行了如图 2 乙所示的三个步骤:
①烧杯中加入适量水,测得烧杯和水的总质量为 。
②用细线拴住模型并_____在水中(水未溢出),在水面处做标记。
③取出模型,用装有 水的量筒往烧杯中加水,直到水面达到_____处, 量筒中的水位如图丙所示,则测出模型的密度为_____ 。
(4)旁边的小敏发现取出的模型沾了水,她认为小张计算出的密度值与实际值相比_____(“偏大”“偏小”或“相等”),于是小敏又测出图 2 乙③中烧杯和水的总质量为 ,小敏计算出模型的密度为_____ 。
(5)若只考虑模型带出水产生的误差,则实验过程中模型带出水的体积为_____ ,小敏计算出的密度值与实际值相比_____(“偏大”“偏小”或“相等”)。
27. (7 分)为了探究 “滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明利用完全相同的两块木块 、 设计了如图所示的实验。
( 1 )测量前,发现弹簧测力计指针不在零刻度线上,实验前应该先在_____(“竖直”或“水平”) 方向对弹簧测力计的指针调零;
(2)比较图中_____两次实验说明:在压力相同时,_____滑动摩擦力越大;
(3)比较丙丁两次实验可得出:滑动摩擦力大小与接触面积大小_____(“有关”或“无关”);
(4)王老师指导创新小组设计了如下图的装置(水平传送带的速度可以调节),当弹簧测力计的示数稳定时,其示数反映了滑动摩擦力的大小。
①启动传送带后, 当弹簧测力计的示数稳定时, 图中的示数为_____ ,木块受到摩擦力方向水平_____;
②改变传送带的速度, 发现弹簧测力计的示数没有改变, 说明木块所受滑动摩擦力的大小与传送带的速度_____(选填“有关”或“无关”)。
28. (9 分)物理兴趣小组为了制作弹簧测力计,对一根轻质弹簧进行了探究。如图甲所示, 将弹簧的一端固定,另一端悬挂钩码。
(1)弹簧形变在弹性限度内,记录弹簧的总长度 与它受到的拉力 之间的关系,如表所示。 分析表中数据可知,弹簧的原长 为_____ 。
(2)根据表中数据,在图乙中画出弹簧的伸长量 与拉力 的关系图像,分析图像可知,弹簧形变在弹性限度内,弹簧的伸长量 与拉力 成_____比。
( 3 )若用该弹簧制作的弹簧测力计最小刻度为 ,则相邻刻度线之间的距离为_____ , 当该弹簧测力计悬挂 的重物时,弹簧的伸长量 为_____ 。
(4)经过一段时间的学习后,老师提出把弹簧测力计改装成测量液体的密度秤。小明小组用同一小桶分别盛满不同的液体 (图丙),用弹簧测力计测出小力桶的重为 ,装满水后总重力为 ,再装满另一液体时示数为 ,则液体密度为_____ 。
①该“密度秤”的零刻度线应在_____ 刻度处。
②如图丙,该“密度秤”能测量的最大的密度是_____ 。
③通过分析比较此表,他推测:液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律。下列图像中能正确反映这一规律的图像是_____。