北师大版数学二年级下册第三单元第一节数一数（一）同步练习
文档属性
| 名称 | 北师大版数学二年级下册第三单元第一节数一数（一）同步练习 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 58.5KB | ||
| 资源类型 | 素材 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2016-06-01 18:08:16 | ||
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文档简介
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北师大版数学二年级下册第三单元第一节数一数（一）同步练习
一、填空题
1、从右数第三位是 位
答案：百位
解析：解答：从右数第一位是个位，第二位是百位，第三位是千位。
分析：考察数位顺序。
2、四位数的最高位是
答案：千位
解析：解答：从右数第四位是千位，所以四位数的最高位是千位。
分析：考察数位顺序。
3、计数器上千位上一个珠子表示
答案：一个千
解析：解答：千位的计数单位是千，所以计数器上千位上一个珠子表示一个千。
分析：考察计数单位
4、 889后面一个数是
答案：890
解析：889加1是890，所以889后面一个数是890
分析：考察一个一个的数
5、 1000里有 个100
答案：10
解析：解答：10个100 是1000
分析：数的构成
6、 1025的1在 位上
答案：千
解析：解答：从右数，第四位是千位，所以1在千位上。
分析：认识数位顺序。
7、 300里有 个十
答案：30
解析：解答：100里有10个十，所以300里有30个十
分析：数的构成
8、 630里面有 个十
答案：63
解析：解答：百位上是6，就是60个十，十位上是3，就是3个十，所以一共是63个十
分析：不同数位表示的意义也不同
9、 560由 个百和 个十组成
答案：5|6
解析：解答：百位上是5，就是5个百，十位上是6，就是6个十，所以560由5个百和6个十组成.
分析：考察数的构成
10、 999加上1是
答案：1000
解析：解答：个位加1，满十向十位进一，十位满十向百位进一，百位满十向千位进一，所以999加上1是1000
分析：减数相同，被减数大，那么差就大
二、判断题
11、 200里有20个十
答案：正确
解析：解答：100里有10个十，所以200里有20个十 。
分析：考察数的组成
12、 360加4个十是760
答案：错误
解析：解答：4个十与6个十相加得100，再加300是400，而不是760
分析：数的组成
13、 990再加一个十是1万
答案：错误
解析：解答：990加一个十是1000
分析：不同数位的意义不同
14、 300里面有0个十
答案：错误
解析：解答：百位上是3，表示30个十，十位上没有，是0个十，所以答案是30个十
分析：考察对数位的认识
15、 2357的3在百位上
答案：正确
解析：解答：3在从右数第三位上，是百位。
分析：考察数位顺序
三、单选题
16、 1000里有（ ）个十
A、10 B、100 C、1000
答案：B
解析：解答：100里有十个十，1000里有100个十
分析：考察数的构成
17、 600里有（ ）个百
A、6 B、60 C、600
答案：A
解析：解答：百位是6所以是6个百，选A
分析：考察数的组成
18、 629后面第三个数是（ ）
A、631 B、632 C、633
答案：B
解析：解答一个一个的数，630、631、632，可知B为正确答案
分析：考察数数
19、 656再加3个十是（ ）
A、659 B、686 C、956
答案：B
解析：解答：加3个十，在十位上增加3，所以选B 686
分析：考察对不同数位表示意义不同的认识。
20、 3个千，5个十合起来是（ ）
A、3005 B、3050 C、3500
答案：B
解析：解答：3个千是3000,5个十是50，合起来是3050，所以选B
分析：考察加法基本运算。
四、解答题
21、 298后面连续5个数分别是多少？
答案：299、300、301、302、303。
解析：解答：一个一个的加，可知答案
分析：考察数数。
22. 比1000少1的数是多少？
答案：999
解析：1000去掉一个1是999。所以结果是999
分析：考察数的运算。
23、最大三位数与最小四位数相差多少？
答案：1
解析：解答：最大三位数是999，最小四位数是1000，相差1。
分析：考察理解能力及运算。
24、 290里有多少个十？
答案：29
解析：解答：十位上是9就是9个十，百位上是2就是2个十，2个十加9个十是29个十所以290里有29个十。
分析：考察理解能力及数的构成。
25、比三千八百少一百的数是多少？
答案：3700
解析：解答：三千八百去掉一百是三千七百。所以答案为3700
分析：考察理解能力及加法基本运算。
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北师大版数学二年级下册第三单元第一节数一数（一）同步练习
一、填空题
1、从右数第三位是 位
答案：百位
解析：解答：从右数第一位是个位，第二位是百位，第三位是千位。
分析：考察数位顺序。
2、四位数的最高位是
答案：千位
解析：解答：从右数第四位是千位，所以四位数的最高位是千位。
分析：考察数位顺序。
3、计数器上千位上一个珠子表示
答案：一个千
解析：解答：千位的计数单位是千，所以计数器上千位上一个珠子表示一个千。
分析：考察计数单位
4、 889后面一个数是
答案：890
解析：889加1是890，所以889后面一个数是890
分析：考察一个一个的数
5、 1000里有 个100
答案：10
解析：解答：10个100 是1000
分析：数的构成
6、 1025的1在 位上
答案：千
解析：解答：从右数，第四位是千位，所以1在千位上。
分析：认识数位顺序。
7、 300里有 个十
答案：30
解析：解答：100里有10个十，所以300里有30个十
分析：数的构成
8、 630里面有 个十
答案：63
解析：解答：百位上是6，就是60个十，十位上是3，就是3个十，所以一共是63个十
分析：不同数位表示的意义也不同
9、 560由 个百和 个十组成
答案：5|6
解析：解答：百位上是5，就是5个百，十位上是6，就是6个十，所以560由5个百和6个十组成.
分析：考察数的构成
10、 999加上1是
答案：1000
解析：解答：个位加1，满十向十位进一，十位满十向百位进一，百位满十向千位进一，所以999加上1是1000
分析：减数相同，被减数大，那么差就大
二、判断题
11、 200里有20个十
答案：正确
解析：解答：100里有10个十，所以200里有20个十 。
分析：考察数的组成
12、 360加4个十是760
答案：错误
解析：解答：4个十与6个十相加得100，再加300是400，而不是760
分析：数的组成
13、 990再加一个十是1万
答案：错误
解析：解答：990加一个十是1000
分析：不同数位的意义不同
14、 300里面有0个十
答案：错误
解析：解答：百位上是3，表示30个十，十位上没有，是0个十，所以答案是30个十
分析：考察对数位的认识
15、 2357的3在百位上
答案：正确
解析：解答：3在从右数第三位上，是百位。
分析：考察数位顺序
三、单选题
16、 1000里有（ ）个十
A、10 B、100 C、1000
答案：B
解析：解答：100里有十个十，1000里有100个十
分析：考察数的构成
17、 600里有（ ）个百
A、6 B、60 C、600
答案：A
解析：解答：百位是6所以是6个百，选A
分析：考察数的组成
18、 629后面第三个数是（ ）
A、631 B、632 C、633
答案：B
解析：解答一个一个的数，630、631、632，可知B为正确答案
分析：考察数数
19、 656再加3个十是（ ）
A、659 B、686 C、956
答案：B
解析：解答：加3个十，在十位上增加3，所以选B 686
分析：考察对不同数位表示意义不同的认识。
20、 3个千，5个十合起来是（ ）
A、3005 B、3050 C、3500
答案：B
解析：解答：3个千是3000,5个十是50，合起来是3050，所以选B
分析：考察加法基本运算。
四、解答题
21、 298后面连续5个数分别是多少？
答案：299、300、301、302、303。
解析：解答：一个一个的加，可知答案
分析：考察数数。
22. 比1000少1的数是多少？
答案：999
解析：1000去掉一个1是999。所以结果是999
分析：考察数的运算。
23、最大三位数与最小四位数相差多少？
答案：1
解析：解答：最大三位数是999，最小四位数是1000，相差1。
分析：考察理解能力及运算。
24、 290里有多少个十？
答案：29
解析：解答：十位上是9就是9个十，百位上是2就是2个十，2个十加9个十是29个十所以290里有29个十。
分析：考察理解能力及数的构成。
25、比三千八百少一百的数是多少？
答案：3700
解析：解答：三千八百去掉一百是三千七百。所以答案为3700
分析：考察理解能力及加法基本运算。
HYPERLINK "http://files6.61.fm/imgs/45/1150268437.51.jpg" \t "_blank" INCLUDEPICTURE "http://files6.61.fm/imgs/45/1150268437.51.jpg" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://files6.61.fm/imgs/45/1150268437.51.jpg" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://files6.61.fm/imgs/45/1150268437.51.jpg" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://files6.61.fm/imgs/45/1150268437.51.jpg" \* MERGEFORMATINET
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