七年级下学期生物人教版单元测试题(一)第三章 人体的呼吸

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名称 七年级下学期生物人教版单元测试题(一)第三章 人体的呼吸
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资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2016-06-02 09:11:38

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文档简介

七年级下学期生物人教版单元测试题(一)
第三章 人体的呼吸
姓 名 班级 学号 成 绩
一、选择题(每题2分,共50分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
1、下列器官中,不属于组成人体呼吸道的器官是 (  )
①口腔 ②鼻 ③咽 ④喉
⑤气管 ⑥支气管 ⑦肺
A.②③ B.③④ C.⑤⑥ D.①⑦
2、人体的呼吸系统包括(? )
A.鼻、喉、气管、支气管、肺? B.鼻、咽、喉、气管、支气管
C.呼吸道、肺????????? D.鼻、气管、支气管、肺
3、据报道,75岁的张大爷因患鼻窦炎鼻子不通气,头痛欲裂。6年来,他每天鼻塞,只能靠嘴呼吸。下列关于呼吸的说法中错误的是 (  )21世纪教育网版权所有
A.鼻腔是呼吸道的起始部位
B.鼻腔与口腔都与咽相通
C.鼻腔能够使吸入的空气变得温暖、湿润、清洁
D.口腔能够使吸入的空气变得温暖、湿润、清洁
4、人体呼吸道具有净化空气的作用。下列能使吸入的气体变清洁的结构有 ( )
①鼻毛 ②声带 ③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜 ④鼻黏膜 ⑤会厌软骨
A.①②⑤   B.①③④  C.②③④   D.③④⑤
下列器官中,既属于消化系统,又属于呼吸系统的是( )
A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉21教育网
6、呼吸系统的主要功能是 ( )
A.与外界进行气体交换 B.清洁空气 C.吸人氧气 D.呼出二氧化碳
7、人在进食吞咽的食物,一般不会进入气管的原因是( )
A.悬雍垂的阻当 B.会厌软骨盖住了喉
C.声门裂缩小 D.环状软骨缩小
8、人体呼吸道具有净化空气的作用。下列能使吸入的气体变清洁的结构有(  )
①鼻毛 ②声带 ③气管的内表面覆盖着的有纤毛的黏膜
④鼻腔黏膜 ⑤会厌软骨
A.①②⑤ B.①③④ C.②③④ D.③④⑤
9、生活在寒冷地区的北欧人比生活在赤道附近的人鼻子大一些,这有利于对空气进行怎样的处理(  )
A.保证气体顺畅通过 B.温暖、湿润、清洁空气
C.利于气体交换 D.利于气体扩散
气管和支气管内表面黏膜的纤毛摆动的作用是(  )
A.过滤空气 B.温暖冷空气
C.将细菌和尘粒推向咽部 D.协助吸气和吞咽动作
11、为验证人体呼出气体中含有较多的二氧化碳,向甲、乙两试管内分别注入澄清透明的石灰水,再向甲试管的石灰水内通入空气,向乙试管的石灰水内吹入呼出气体,结果是( )
A.甲试管变浑浊、乙试管不变浑浊 B.乙试管变浑浊、甲试管不变浑浊
C.甲、乙两试管都不变浑浊 D.甲、乙两试管都变浑浊
12、当我们感冒时,常感到呼吸不畅,主要原因是( )
A.鼻黏膜分泌黏液过多 B.气管、支气管分泌黏液过多
C.鼻黏膜充血膨胀 D.扁桃体肿大
13、图中甲、乙两条曲线表示人的膈肌收缩和舒张时的位置,下列有关表述正确的是 (  )
A.膈肌从甲变化到乙时,呼气
B.膈肌从甲变化到乙时,吸气
C.呼气完成的瞬间,膈肌处于乙状态
D.吸气完成的瞬间,膈肌处于甲状态
14、当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时,下列各项正确的是(  )
①胸腔容积缩小  ②胸腔容积扩大 ③肺收缩 ④肺扩张
⑤肺内气压低于大气压 ⑥肺内气压高于大气压
A.②④⑤  B.①③⑥   C.①③⑤   D.②③⑥
15、用手按在胸部两侧,深深地吸气,你会感觉到(  )
①肋骨在向下向内运动 ②肋骨在向上向外运动
③胸廓缩小 ④胸廓扩大
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
16、人体在剧烈运动时( )
A.呼吸的频率和深度都增加 B.频率加大,深度变浅
C.呼吸的频率和深度都减小 D.频率变慢,深度加大
17、下列叙述中,与肺的气体交换功能相适应的是(  )
A.肺泡外包绕着毛细血管 B.肺泡壁只由一层上皮细胞组成
C.肺泡数目极多 D.A、B、C都是
18、在科学研究和社会调查中,常采用五点取样法,正确的五点取样法是( )
19、哮喘是常见的呼吸系统疾病,严重的会导致肺泡的弹性回缩减弱,直接影响 (  )
A.肺与外界的气体交换 B.血液与组织细胞的气体交换
C.气体在血液中的运输 D.胸廓的扩张与回缩
20、肺泡内的气体进入血液,需经过(  )
A.一层细胞 B.两层细胞 C.三层细胞 D.四层细胞
21、石灰厂、水泥厂或有些特殊的工厂,粉尘比较多,长期在这种环境下工作的工人容易患( )
A.大脑炎 B.尘肺 C.心脏病 D.关节炎
22、适应于肺泡与外界空气之间进行气体交换的结构是( )
A.鼻腔内有鼻毛 B.气管、支气管都有软骨支架
C.肺泡壁由一层上皮细胞构成 D.肺泡外包绕着丰富的毛细血管
23、右图为胸腔和肺的示意图,当肋间外肌和膈肌收缩时,图中三部位压力由大到小的顺序是( )?21·cn·jy·com
A.c>a>b   B.a>b>c   C.a>c>b   D.b>c>a?
24、下表是某同学测量胸围差的记录,则该同学的胸围差是 ( )www.21-cn-jy.com
状 态
平 静 时
尽 力 吸 气 时
尽 力 呼 气 时
胸 围 长 度
88厘米
95厘米
84厘米
A.4厘米 B.7厘米 C.11厘米 D.3厘米
25、下图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图,下列表述正确的是 (  )2·1·c·n·j·y
A.曲线AB段表示吸气,膈肌为收缩状态
B.曲线AB段表示呼气,膈肌为舒张状态
C.曲线BC段表示吸气,胸腔容积变大
D.呼气结束点为B点,此时肺内外气压相等
二、非选择题
26、人体每时每刻必须从空气中获得氧气,把体内的二氧化碳排到空气中,这一过程是通过呼吸运动来完成的。图(一)为呼吸系统模式图,图(二)为人体在平静呼吸时胸廓容积变化示意图,图(三)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。(共8分)
请据图回答下列问题:
图(一)中的A指的是_________,图(二)所示曲线中的_________段表示人体吸气过程,请结合图(一)、图(二)完整叙述人体的吸气过程:____________________________________
________________________________________________________________________。(4分)
(2)图(三)中1代表的物质是_________,血液从毛细血管的B端流到C端后,其成分变化是_________含量增加。21cnjy.com
27、请仔细观察下面三幅图,回忆肺的结构特点,回答下列问题。(每空2分,共14分)
(1)A图表示支气管在肺内形成各级分支,并在末端形成许多 。
(2)B图表示肺泡外包绕着丰富的 。
(3)C图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由 层上皮细胞构成。所以,肺泡中的氧气进入毛细血管,只需经过 层细胞。【来源:21·世纪·教育·网】
(4)上述结构特点,适于在 与 之间进行 。
28、右图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答问题。(每空2分,共10分)
(1)图Ⅰ所示的实验装置中,序号 模拟人体的膈,序号 模拟人体的胸廓。21·世纪*教育网
(2)图Ⅱ模拟的是人体在 时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩,胸廓的 径增大。www-2-1-cnjy-com
(3)若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓前后径和 径2-1-c-n-j-y
的变化。
29、填空(每空1分,共18分)
(1)呼吸系统由________和________组成。
(2)[ ]______是呼吸系统的主要器官,它是________的场所。
(3)鼻、[ ]________、[ ]________、[ ]________、支气管共同组成呼吸道,主要作用是将吸入的空气变得________、________、_________。  21*cnjy*com
(4)用红色水彩笔将咽涂上颜色;用黄色水彩笔将喉涂上颜色。(共4分)
七年级下学期人教版单元测试题(一)答案
第一章 人的由来
姓 名_____ __班级 学号 成 绩____________
一、选择题(每题2分,共50分)
二、非选择题
26、(1)膈肌 b~c
吸气过程:
①肋骨间的肌肉收缩,胸廓的前后径、左右径增大;
②膈肌收缩,膈的顶部下降,胸廓的上下径也增大;
③这样胸廓的容积增大,肺也随之扩张;
④肺内气压降低,低于外界气压,于是外界气体进入肺,完成吸气动作
二氧化碳 氧气
27、(1)A图:肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所;左右支气管进入左右两肺后反复分支,愈分愈细,形成许多树枝状的分支,肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所;左右支气管进入左右两肺后反复分支,愈分愈细,形成许多树枝状的分支,并在末端形成许多肺泡。 (2)从B图可以看出肺泡外包绕着丰富的毛细血管。 (3)C图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层层上皮细胞构成.所以,肺泡中的氧气进入毛细血管,只需经过两层细胞。 (4)肺的结构特点与其功能相适应,适于肺泡与血液之间进行气体交换。 答案为:(1)肺泡;(2)毛细血管;(3)一;两;(4)肺泡;血液;气体交换
28、(1)④;②???? (2)吸气;上下???? (3)左右