小升初冲刺练·文学文化常识集锦：02 汉字演变
一、单选题
1．小篆的“德”字左边表示道路，与行走有关；右边表示心中遵行正道。根据字义，下面哪一项是小篆的“德”字？ ( )
A． B． C． D．
2．（2024·乐清）阅读“汉字里的时空”，以下说法不正确的是（ ）
A．根据字形演变和字义，我判断第一个字是“宵”。
B．我发现这组汉字都和黑夜有关，让我联想到“旦、早、晨”都和白天有关。
C．我知道所有跟时间有关的字都和太阳有关。
D．汉字博大精深，蕴含着古人无穷的造字智慧。
3．（2024六下·新会）在甲骨文中，“缶”字的本义是用杵棒在泥池地里将黏土搅捣成细匀的泥浆，以便制作瓦器。下列选项中是“缶”字甲骨文的一项是（ ）。
A．A B．B C．C D．D
4．[字形]小璐想知道“媚”字的篆文，小城告诉她要看形旁。小璐应选（ ）项。
A． B． C． D．
5．（2024六下·南京）下面关于文学文化常识的表述有误的一项是（ ）
A．“五彩”，指的是黄、青、赤、白，黑。
B．《诗经》是我国最早的诗歌总集。
C．汉字大致经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书的演变过程。
D．元宵节是每年的农历正月十五，有着吃元宵的习俗，这一习俗寓意年年有余。
6．（2024·樊城模拟）汉字字体演变真有趣！“家”的字体演变顺序正确的是（ ）
A．②①④⑤③ B．①④③⑤② C．④①⑤②③ D．⑤①④③②
7．（2024六上·玉环期末）同学们以“传承革命精神”为主题，即兴创作了书法作品，以下评论正确的一项是（ ）
A．甲是楷书，匀称方正，规矩严整，平直自然。
B．乙是隶书，笔走龙蛇，遒劲刚健，大气磅礴。
C．丙是行书，圆厚丰润，平正端庄，蚕头燕尾。
D．丙是草书，苍劲有力，飘逸纵横，行云流水。
二、积累与运用
8．（2024六下·江门期末）识字写字。
小学六年zhǎ yǎn____过去。多彩的时光，除了童年的金色，还有难忘的白色。三年的“新冠”防yù____战，我们已经习guàn____一听指令迅速配合“白衣天使”做好全员核酸。群防群控确保了我们没有出现大面积感rǎn____。国外就惨了，许多区yù____政府竟然“躺平”，任由新增病例bào____涨、民众呜呼āi____哉……生在中国，何其有幸！
有人说，三年防疫，那些舍小家为大家、只顾迎难逆行、不说“冠冕话”的广大医务工作者，才是真正的“无冕之王”。
（1）请根据语境和拼音把正确汉字用规范楷书依次写在横线中。
（2）“舍小家为大家”。“家”字上面的“宀”像房屋的屋顶和墙壁，表示房屋；下面的“豕”是猪的意思。古代，在房屋中畜养肥猪，象征着包容富足、和谐安定。根据“大篆象形化”“小篆符号化”的特点，下列“家”字的书体中属于大篆的是① ，属于小篆的是②
A．
B．
C．
D．
（3）查字典理解段中两个“冕”字，以下不正确的一项是（ ）
A．部首查字法应查部首“曰”
B．音序查字法应查音序M，再查音节mian
C．数笔画查字法查笔画数是11画
D．两个“冕”原意都指尊贵的礼帽。
9．（2024·平顶山）中国书法是一门古老的艺术，“甲骨文，金文，篆书，隶书，草书，楷书和行书”被称为书法七体，以下关于“勤”字，分别属于哪一种字体，请你辨认填写。
字体依次是：
① ② ③ ④ 。
三、判断题
10．（2024·宜昌）判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）汉字的演变以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。（ ）
（2）《鲁滨逊漂流记》采用第三人称的叙述角度，讲述了一个情节曲折、细节生动的传奇故事。（ ）
（3）“画龙点睛”“笔走龙蛇”“黄钟大吕”这三个成语都与艺术有关。（ ）
（4）竹与梅、兰、菊并称为“花中四君子”。（ ）
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】汉字演变
【解析】【分析】“德”字左边表示道路，与行走有关；右边表示心中遵行正道，结合汉字篆书的相关知识，阅读各项，应该选择C项。
故答案为：C
【点评】题目考查对汉字字形等文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
2．【答案】C
【知识点】汉字演变
【解析】【分析】结合材料内容，ABD三项表述正确，符合材料内容和汉字的特点；
C项中所有跟时间有关的字都和太阳有关。这个观点过于绝对。虽然很多与时间相关的汉字（如“日”、“旦”、“时”等）确实与太阳有直接关联，但并非所有时间相关的字都如此。例如，“夜”、“晚”等字就与太阳无直接联系，而是与黑夜相关。因此，C项的说法不准确。
故答案为：C
【点评】题目考查对汉字字体演变相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
3．【答案】B
【知识点】汉字演变
【解析】【分析】结合“缶”表示的含义，根据“用杵棒在泥池地里将黏土搅捣成细匀的泥浆”的表述，结合各项中字形的特点，应该选择B项；
故答案为：B
【点评】题目考查对汉字字形等文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合“缶”表示的意义进行正确作答。
4．【答案】A
【知识点】字形辨析；汉字演变
【解析】【分析】结合“媚”的字形，左边是女字旁，结合各项，A项的篆文右边是“女”，这项书写正确。
故答案为：A
【点评】题目考查学生的书写能力，作答时要特别注意各项中篆书的书写，注意形近字的区别，结合每项中汉字的字形，进行作答。
5．【答案】D
【知识点】其他文学常识；习俗及习俗寓意；汉字演变
【解析】【分析】 A 、 B 、 C 正确。
D、有误，元宵节是每年的农历正月十五，有着吃元宵的习俗，这一习俗寓意团团圆圆。
故答案为：D
【点评】 考查了传统文化、史书典籍、汉字的字体演变及节日风俗。传统文化又称文化遗产，是文明演化而汇集成的反映民族特质和风貌的文化，是各民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现。
6．【答案】C
【知识点】汉字演变
【解析】【分析】 第一个“家”笔画方整，字体瘦长，结构严谨，线条遒劲。是“金文”；第二个“家”字呈宽扁型，横画长而竖画短，蚕头燕尾，是“隶书”；第三个“家”字笔画工整、规矩有法度，结构部位之间互不连接，是“楷书”；第四个“家”图画性强、笔画繁多、线条细瘦、笔画多放折，是“甲骨文”；第五个“家”字曲线较多，起笔有圆笔。是“篆书”。故按照汉字字体的演变过程，正确的顺序是：④①⑤②③。
故答案为：C
【点评】考查了汉字的字体演变。汉字的演变经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等阶段，在平时的学习与阅读中，我们要注意汉字知识等文学常识的积累，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。
7．【答案】A
【知识点】汉字书写；字形辨析；汉字演变
【解析】【分析】甲是楷书，匀称方正，规矩严整，平直自然。乙是隶书，圆厚丰润，平正端庄，蚕头燕尾。丙是行书，苍劲有力，飘逸纵横，行云流水。
故答案为：A
【点评】本题考查了书法绘画。认真分析题目中的字体特点，然后选择。
8．【答案】（1）眨眼、御、惯、染、域、暴、哀
（2）B；C
（3）C
【知识点】看拼音写汉字；汉字查字典；汉字演变
【解析】【分析】（1）根据语境和拼音把正确汉字写于横线上。书写时要注意“眨眼”的“眨”不要写成同音字“泛”，“防御”的“御”不要写成形近字“卸”，“习惯”的“惯”不要写成同音字“贯”，“ 哀哉 ”的“哀”不要写成形近字“衰”。
（2）结合所给选项，据"大篆象形化"“小篆符号化"的特点，下列“家"字的书体中属于大篆的是①B，属于小篆的是②C。
（3）A、B、D说法正确。C项说法错误，难检字一般用数笔画查字法，对于可区分偏旁部首的字，一般用音序或部首查字法，故C项说法错误。
故答案为：（1）眨眼、御、惯、染、域、暴、哀（2）B 、C（3）C。
【点评】考查了看拼音写汉字、查字典、汉字的字体演变、基本笔画。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成看拼音写汉字的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的汉字。
9．【答案】行书；篆书；隶书；楷书
【知识点】汉字演变
【解析】【分析】考查了汉字的字体演变。汉字的演变经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等阶段，至今普遍使用楷书来书写和应用。
行书；篆书；隶书；楷书。
故答案为：①行书；②篆书；③隶书；④楷书。
【点评】在平时的学习与阅读中，我们要注意汉字知识等文学常识的积累，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。
10．【答案】（1）正确
（2）错误
（3）正确
（4）正确
【知识点】文章大意理解；作者作品；汉字演变
【解析】【分析】（1）这个说法是正确的。汉字的演变经历了多个阶段，其中甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书是五种具有代表性的字体。它们分别代表了汉字在不同历史时期的发展状态，从最早的甲骨文到后来的楷书，体现了汉字逐渐简化、规范化的过程。（2）这个说法是错误的。《鲁滨逊漂流记》实际上采用的是第一人称的叙述角度，即整个故事是通过主人公鲁滨逊的自述来展开的。这种叙述方式使得读者能够更深入地了解主人公的内心世界和生存经历。
（3） 这个说法是正确的。这三个成语都蕴含了艺术的元素。“画龙点睛”原形容梁代画家张僧繇作画的神妙，后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力，这与艺术表现有关；“笔走龙蛇”形容书法生动而有气势，直接关联书法艺术；“黄钟大吕”则是形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐，也与艺术（特别是音乐）紧密相关。
（4） 这个说法是正确的。在中国传统文化中，竹、梅、兰、菊因其独特的品格和象征意义，被并称为“花中四君子”。这四种植物都代表着不同的美德和精神追求：竹代表坚韧不拔，梅代表傲骨铮铮，兰代表清雅高洁，菊代表淡泊名利。它们共同构成了中国传统文化中的重要符号。
故答案为：（1）正确；（2）错误；（3）正确；（4）正确
【点评】本题是一道语文常识判断题，在作答时要仔细辨别其中的错误。
1 / 1小升初冲刺练·文学文化常识集锦：02 汉字演变
一、单选题
1．小篆的“德”字左边表示道路，与行走有关；右边表示心中遵行正道。根据字义，下面哪一项是小篆的“德”字？ ( )
A． B． C． D．
【答案】C
【知识点】汉字演变
【解析】【分析】“德”字左边表示道路，与行走有关；右边表示心中遵行正道，结合汉字篆书的相关知识，阅读各项，应该选择C项。
故答案为：C
【点评】题目考查对汉字字形等文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
2．（2024·乐清）阅读“汉字里的时空”，以下说法不正确的是（ ）
A．根据字形演变和字义，我判断第一个字是“宵”。
B．我发现这组汉字都和黑夜有关，让我联想到“旦、早、晨”都和白天有关。
C．我知道所有跟时间有关的字都和太阳有关。
D．汉字博大精深，蕴含着古人无穷的造字智慧。
【答案】C
【知识点】汉字演变
【解析】【分析】结合材料内容，ABD三项表述正确，符合材料内容和汉字的特点；
C项中所有跟时间有关的字都和太阳有关。这个观点过于绝对。虽然很多与时间相关的汉字（如“日”、“旦”、“时”等）确实与太阳有直接关联，但并非所有时间相关的字都如此。例如，“夜”、“晚”等字就与太阳无直接联系，而是与黑夜相关。因此，C项的说法不准确。
故答案为：C
【点评】题目考查对汉字字体演变相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
3．（2024六下·新会）在甲骨文中，“缶”字的本义是用杵棒在泥池地里将黏土搅捣成细匀的泥浆，以便制作瓦器。下列选项中是“缶”字甲骨文的一项是（ ）。
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】汉字演变
【解析】【分析】结合“缶”表示的含义，根据“用杵棒在泥池地里将黏土搅捣成细匀的泥浆”的表述，结合各项中字形的特点，应该选择B项；
故答案为：B
【点评】题目考查对汉字字形等文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合“缶”表示的意义进行正确作答。
4．[字形]小璐想知道“媚”字的篆文，小城告诉她要看形旁。小璐应选（ ）项。
A． B． C． D．
【答案】A
【知识点】字形辨析；汉字演变
【解析】【分析】结合“媚”的字形，左边是女字旁，结合各项，A项的篆文右边是“女”，这项书写正确。
故答案为：A
【点评】题目考查学生的书写能力，作答时要特别注意各项中篆书的书写，注意形近字的区别，结合每项中汉字的字形，进行作答。
5．（2024六下·南京）下面关于文学文化常识的表述有误的一项是（ ）
A．“五彩”，指的是黄、青、赤、白，黑。
B．《诗经》是我国最早的诗歌总集。
C．汉字大致经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书的演变过程。
D．元宵节是每年的农历正月十五，有着吃元宵的习俗，这一习俗寓意年年有余。
【答案】D
【知识点】其他文学常识；习俗及习俗寓意；汉字演变
【解析】【分析】 A 、 B 、 C 正确。
D、有误，元宵节是每年的农历正月十五，有着吃元宵的习俗，这一习俗寓意团团圆圆。
故答案为：D
【点评】 考查了传统文化、史书典籍、汉字的字体演变及节日风俗。传统文化又称文化遗产，是文明演化而汇集成的反映民族特质和风貌的文化，是各民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现。
6．（2024·樊城模拟）汉字字体演变真有趣！“家”的字体演变顺序正确的是（ ）
A．②①④⑤③ B．①④③⑤② C．④①⑤②③ D．⑤①④③②
【答案】C
【知识点】汉字演变
【解析】【分析】 第一个“家”笔画方整，字体瘦长，结构严谨，线条遒劲。是“金文”；第二个“家”字呈宽扁型，横画长而竖画短，蚕头燕尾，是“隶书”；第三个“家”字笔画工整、规矩有法度，结构部位之间互不连接，是“楷书”；第四个“家”图画性强、笔画繁多、线条细瘦、笔画多放折，是“甲骨文”；第五个“家”字曲线较多，起笔有圆笔。是“篆书”。故按照汉字字体的演变过程，正确的顺序是：④①⑤②③。
故答案为：C
【点评】考查了汉字的字体演变。汉字的演变经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等阶段，在平时的学习与阅读中，我们要注意汉字知识等文学常识的积累，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。
7．（2024六上·玉环期末）同学们以“传承革命精神”为主题，即兴创作了书法作品，以下评论正确的一项是（ ）
A．甲是楷书，匀称方正，规矩严整，平直自然。
B．乙是隶书，笔走龙蛇，遒劲刚健，大气磅礴。
C．丙是行书，圆厚丰润，平正端庄，蚕头燕尾。
D．丙是草书，苍劲有力，飘逸纵横，行云流水。
【答案】A
【知识点】汉字书写；字形辨析；汉字演变
【解析】【分析】甲是楷书，匀称方正，规矩严整，平直自然。乙是隶书，圆厚丰润，平正端庄，蚕头燕尾。丙是行书，苍劲有力，飘逸纵横，行云流水。
故答案为：A
【点评】本题考查了书法绘画。认真分析题目中的字体特点，然后选择。
二、积累与运用
8．（2024六下·江门期末）识字写字。
小学六年zhǎ yǎn____过去。多彩的时光，除了童年的金色，还有难忘的白色。三年的“新冠”防yù____战，我们已经习guàn____一听指令迅速配合“白衣天使”做好全员核酸。群防群控确保了我们没有出现大面积感rǎn____。国外就惨了，许多区yù____政府竟然“躺平”，任由新增病例bào____涨、民众呜呼āi____哉……生在中国，何其有幸！
有人说，三年防疫，那些舍小家为大家、只顾迎难逆行、不说“冠冕话”的广大医务工作者，才是真正的“无冕之王”。
（1）请根据语境和拼音把正确汉字用规范楷书依次写在横线中。
（2）“舍小家为大家”。“家”字上面的“宀”像房屋的屋顶和墙壁，表示房屋；下面的“豕”是猪的意思。古代，在房屋中畜养肥猪，象征着包容富足、和谐安定。根据“大篆象形化”“小篆符号化”的特点，下列“家”字的书体中属于大篆的是① ，属于小篆的是②
A．
B．
C．
D．
（3）查字典理解段中两个“冕”字，以下不正确的一项是（ ）
A．部首查字法应查部首“曰”
B．音序查字法应查音序M，再查音节mian
C．数笔画查字法查笔画数是11画
D．两个“冕”原意都指尊贵的礼帽。
【答案】（1）眨眼、御、惯、染、域、暴、哀
（2）B；C
（3）C
【知识点】看拼音写汉字；汉字查字典；汉字演变
【解析】【分析】（1）根据语境和拼音把正确汉字写于横线上。书写时要注意“眨眼”的“眨”不要写成同音字“泛”，“防御”的“御”不要写成形近字“卸”，“习惯”的“惯”不要写成同音字“贯”，“ 哀哉 ”的“哀”不要写成形近字“衰”。
（2）结合所给选项，据"大篆象形化"“小篆符号化"的特点，下列“家"字的书体中属于大篆的是①B，属于小篆的是②C。
（3）A、B、D说法正确。C项说法错误，难检字一般用数笔画查字法，对于可区分偏旁部首的字，一般用音序或部首查字法，故C项说法错误。
故答案为：（1）眨眼、御、惯、染、域、暴、哀（2）B 、C（3）C。
【点评】考查了看拼音写汉字、查字典、汉字的字体演变、基本笔画。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成看拼音写汉字的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的汉字。
9．（2024·平顶山）中国书法是一门古老的艺术，“甲骨文，金文，篆书，隶书，草书，楷书和行书”被称为书法七体，以下关于“勤”字，分别属于哪一种字体，请你辨认填写。
字体依次是：
① ② ③ ④ 。
【答案】行书；篆书；隶书；楷书
【知识点】汉字演变
【解析】【分析】考查了汉字的字体演变。汉字的演变经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等阶段，至今普遍使用楷书来书写和应用。
行书；篆书；隶书；楷书。
故答案为：①行书；②篆书；③隶书；④楷书。
【点评】在平时的学习与阅读中，我们要注意汉字知识等文学常识的积累，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。
三、判断题
10．（2024·宜昌）判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）汉字的演变以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。（ ）
（2）《鲁滨逊漂流记》采用第三人称的叙述角度，讲述了一个情节曲折、细节生动的传奇故事。（ ）
（3）“画龙点睛”“笔走龙蛇”“黄钟大吕”这三个成语都与艺术有关。（ ）
（4）竹与梅、兰、菊并称为“花中四君子”。（ ）
【答案】（1）正确
（2）错误
（3）正确
（4）正确
【知识点】文章大意理解；作者作品；汉字演变
【解析】【分析】（1）这个说法是正确的。汉字的演变经历了多个阶段，其中甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书是五种具有代表性的字体。它们分别代表了汉字在不同历史时期的发展状态，从最早的甲骨文到后来的楷书，体现了汉字逐渐简化、规范化的过程。（2）这个说法是错误的。《鲁滨逊漂流记》实际上采用的是第一人称的叙述角度，即整个故事是通过主人公鲁滨逊的自述来展开的。这种叙述方式使得读者能够更深入地了解主人公的内心世界和生存经历。
（3） 这个说法是正确的。这三个成语都蕴含了艺术的元素。“画龙点睛”原形容梁代画家张僧繇作画的神妙，后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力，这与艺术表现有关；“笔走龙蛇”形容书法生动而有气势，直接关联书法艺术；“黄钟大吕”则是形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐，也与艺术（特别是音乐）紧密相关。
（4） 这个说法是正确的。在中国传统文化中，竹、梅、兰、菊因其独特的品格和象征意义，被并称为“花中四君子”。这四种植物都代表着不同的美德和精神追求：竹代表坚韧不拔，梅代表傲骨铮铮，兰代表清雅高洁，菊代表淡泊名利。它们共同构成了中国传统文化中的重要符号。
故答案为：（1）正确；（2）错误；（3）正确；（4）正确
【点评】本题是一道语文常识判断题，在作答时要仔细辨别其中的错误。
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