清晨 课件 (3)
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课件15张PPT。你知道这个谚语吗？一年之计在于---一天之计在于---晨春清 晨
边听边感受：1、你听了这段旋律后，心情是怎样的？
2、你能听出这段旋律是几拍子的吗？
3、这段旋律是上下起伏的还是平行的？
听歌曲，找不同乐友提示：这首歌曲有一段的节奏与其它段相比有明显的不同，请大家找一找这是哪一段？
春天的草原对我笑，
那绿油油的秧苗在山脚，
丛丛的山村在身旁，
那白茫茫的云雾在山腰。你知道吗？ 1、歌词中的“单车”指的是什么？
2、这是哪个地方的校园民谣？晨 景选自挪威作曲家格里格《培尔.金特》第一组曲中第一首1.教材中用三种形式记录了这段音乐：线条图形谱、线条字母谱、简谱。记录乐谱的形式很多，这三种在学校音乐教育中被广泛动用。专业音乐教育还运用五线谱等等。再听一次主题并看谱哼唱一次。? 重点聆听：《晨景》第一部分(连续听两遍)。初听的要求：边听边对照教材中的三幅图，你认为这三幅图能否反映音乐所描绘的晨景？你能画出更好的图来表示吗?? 复听要求：如果还可以的话，请在这三幅图下写出一句恰当的文字说明。? (如“晨曦微露”、“初显阳光”、“太阳升起”)? 春 天 的 草 原 对 我 笑， 那绿 油 油 的 秧 苗 在 山 脚，丛 丛 的 山 村 在 身 旁， 那 白 茫 茫 的 云 雾 在 山 腰。 清 晨 赵树海 词 王梦麟 曲4.早 晨 运 动 真 是 好， 喔 喔，身 强 体 健 智 慧 也 增 高，奉 劝 大 家 要 起 早， 喔 喔， 美 好 时 光 不 要 辜 负 了。3.春 天 的 草 原 对 我 笑， 那绿 油 油 的 秧 苗 在 山 脚，丛 丛 的 山 村 在 身 旁， 那白 茫 茫 的 云 雾 在 山 腰。
边听边感受：1、你听了这段旋律后，心情是怎样的？
2、你能听出这段旋律是几拍子的吗？
3、这段旋律是上下起伏的还是平行的？
听歌曲，找不同乐友提示：这首歌曲有一段的节奏与其它段相比有明显的不同，请大家找一找这是哪一段？
春天的草原对我笑，
那绿油油的秧苗在山脚，
丛丛的山村在身旁，
那白茫茫的云雾在山腰。你知道吗？ 1、歌词中的“单车”指的是什么？
2、这是哪个地方的校园民谣？晨 景选自挪威作曲家格里格《培尔.金特》第一组曲中第一首1.教材中用三种形式记录了这段音乐：线条图形谱、线条字母谱、简谱。记录乐谱的形式很多，这三种在学校音乐教育中被广泛动用。专业音乐教育还运用五线谱等等。再听一次主题并看谱哼唱一次。? 重点聆听：《晨景》第一部分(连续听两遍)。初听的要求：边听边对照教材中的三幅图，你认为这三幅图能否反映音乐所描绘的晨景？你能画出更好的图来表示吗?? 复听要求：如果还可以的话，请在这三幅图下写出一句恰当的文字说明。? (如“晨曦微露”、“初显阳光”、“太阳升起”)? 春 天 的 草 原 对 我 笑， 那绿 油 油 的 秧 苗 在 山 脚，丛 丛 的 山 村 在 身 旁， 那 白 茫 茫 的 云 雾 在 山 腰。 清 晨 赵树海 词 王梦麟 曲4.早 晨 运 动 真 是 好， 喔 喔，身 强 体 健 智 慧 也 增 高，奉 劝 大 家 要 起 早， 喔 喔， 美 好 时 光 不 要 辜 负 了。3.春 天 的 草 原 对 我 笑， 那绿 油 油 的 秧 苗 在 山 脚，丛 丛 的 山 村 在 身 旁， 那白 茫 茫 的 云 雾 在 山 腰。