2024一2025学年度第二学期期中质量检测
3.读语境,按璎求在()里写汉学,
小学三年级
语文试卷
(1)写出含有“么”的字。清晨,窗边停了一只小鸟,它的羽毛()细
柔软,大()是飞累了,它停数了一会儿才维续向前飞,
命恩人:杨敏欣
(2)写山含有“亻”的字。无论是传统建筑的巧妙设计,还是造纸术的()
图号
四
五
卷而分
总分
大发明,都是中华()秀传统文化的()现。
得分
4.给带点字词选择正确的解环,
(本试卷湖分100分,其中卷面分占3分)
邪:人、解释
B、放开;放下
第一部分:积累运用
(1)齑童非常喜欢读书,她总是乎不释卷。
一、字词小练习。(31分)
(2)阅读文言文时,注释可以祁助我们更好地理解古文的含义。()
1.准确、规范、美观地抄写下面的句子。
功夫:A、本领:造诣B、(做事)所耗费的时间和精力
深厚的传统文化,中国人的根,
(3)他写作文的功夫很厉辔。
(
(4)张择增画这幅画的时候,下了很大功夫。
2.其自故事凝结着h1
hul
读完(守株待兔》,脑海中浮现山
6.在错字下面画“一”,并在括号里改正。
“兔走触株,
”的画面,fngf0
日希到了“免
(1)故宫里宝存著许多无价之宝。
(2)旅卿跪下采访许渊冲,这一资势深深感动了观众。
不可复得,
”的浓夫:读完《陶罐和供燃》,好像
(3)这本ǔ话书里的故事情节活按有趣,让孩子们陶碎共中。
听到了jiao'ao
的供罐和qion x0T
的南罐之何的对话:
(4)鲜艳的红领巾在少先队员的胸前源动着。
完(鹿和翹》,我不禁(j1n
jIn)想到了“身段匀称(chon cheng)
6.在括号里恰当词语的下而逦“√”,
的鹿在河边xIn shang
自己dao yIng
在水中的影子,
(1)为(创建创遭)绿色校园,同学们都积极地行动起来。
忽然发现shr·z1
梢悄地向它还近,吓得它撤磁就跑”的画面。
(2)这座房子看起来很(竖固坚定),
(1)根据原文,把“”补充完整。
(3)警犬的噢觉十分(灵巧灵敏),可以帮助公安人员弦案,
(2)在括号里拾当的读音下面画“√”。
(4)一串串汗珠(降落洒落)在地上
(3)根据拼音,把词语规范地写在田字格里。
(5)老师精心(设立设计)问避,启发我们积极思考。
小学三年级语文第1页(共8页)
小学三年级语文第2页(共8页)
二·按要求完成纸习,(8分)
中的“
”…回忆旅游,还可以用
:.小鱼在舞下游过,告诉我昨夜做的好梦,(仿写拟人句)
(忆江南》中的“
,能不忆江南?”
第二部分:阅读
2微风轻棉湖面,一只小經探出了头从水下,〈用修改符号修改府句)
四、闵读短文,完成练习、(21分)
3.妈妈
(一)
,“宿了,我忘了带家门们匙!”(在横线上填写表现神态或动作的内容)
【材料一】不同的植物为什么开花的时间不同呢口有的植物开花的
4.老师想推行“学习小组流转制”,每次组建新的小组,结束后拆分,同学们
时们口与温度口湿度口光照有着密切的关系 比如,县花的花牌又大
对此展开了讨论,你敛同哪一个?并说明理山·
又娇做,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,欲有被均
量见:这种方法很好,可以锻栋我们的交际和学习能力,
伤的危险。深孜气温过低,开花也不适宜。长翔以来,它适应了晚上九
林林:我觉得不好,固定学习小组更便于分工和合作.
点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄院开淡雅的花管,向人们展示
我敛同
的冠点,因为
美丽的笑脸,还有的花,需要尼虫传描花粉,才能结出种子,它们开花
的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合,
三、根据所学知识填空。(12分)
【材料二】声普也会形响植物的生长,不同的植物喜好不同,有些
L.
植物伴陶着任何一曲类妙的音乐生长,根系和叶绿素都会增多,例如,
逍插茶英少一人,
玉米和火豆听了《丝色狂想曲》·心情舒畅,发芽特别快。而有些植物
2.荷叶挨换挤挤的,
就对音乐十分挑别,像胡萝卜和马伶薯偏爱听音乐家瓦格纳的音乐,白
3,那么伶附可爱的小蒸子,也由南方飞米,
菜和豆角则喜欢听英扎特的音乐,还有一些植物宁可不所音乐,也不阳
意听不将欢的普乐·高雅的玫瑰听了悠扬的小提琴曲鲜花怒放,可所了
4.旅游时,可以引用诗句描绘类妙物。看到明图的登日景色,可以用(绝句》
摇液乐花朵沈加速周谢,
中的“
”:看到花朵开放,
1.在文中的 内填上合适的标点符号,
鸭子在欢快地g戏,可以用《思崇春江晚景》中的“
2.乾响玫瑰开花时间的因素可能级
_”:看到浓期蔽日,听到几声鸟鸣,可以用《三衡道中》
有关系。
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