统编版六年级语文下册复习测试卷--句子（含答案）

统编版六年级语文下册复习测试卷--句子
(考试时间:60分钟 满分:100分)
一、按要求改写句子。(14分)
1.小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗 (改为陈述句)
2.爸爸妈妈都出差了，我只能自己学着做饭，收拾房间。(改为双重否定句)
3.父亲坚决地对母亲说：“这里的工作多么重要，我不能离开。”
(1)改为转述句：
(2)改为反问句：
4.用合适的关联词合并句子。
(1)孩子们不跑到街上去淘气。 孩子们在家中照样能有声有色地玩耍。
(2)人类乱伐森林。 人类会破坏生态平衡，影响生存环境。
(3)我们要科学文明地使用网络，认清它的利与弊。 我们要认清网络之外的世界更值得我们亲近和探索。
二、按要求写句子。(22分)
1.锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。(仿写拟人句)(2分)
2.过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高。(仿写一句有吉祥寓意的习俗)(2分)
3.照样子，运用相同的修辞手法把句子补充完整。(4分)
例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
(1)我的嗓子很干， 。
(2)他走起路来慢吞吞的， 。
4.青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。(仿写句子)(6分)
宽容是 ， ；宽容是 ， , ;宽容是 。
5.仿照例句，对词语展开联想，给它一个精彩的解释。(2分)
例：固执——你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。
母爱——
6.照样子，续写句子。(6分)
(1)大自然给了我们许多启示：成熟的稻谷害羞地低着头，那是要教我们谦虚；蜜蜂 , ,那是要教我们 , 。
(2)临近毕业，让我们给老师和同学送去最真挚的祝福。如果一滴水代表一个祝福，我送你一片海洋；如果一朵花代表一个祝福，我送你一树繁花；如果 ，我送你 。
三、用修改符号修改下列病句和语段。(24分)
1.我们举办并策划了毕业联欢活动。(2分)
2.同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。(2分)
3.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。(2分)
4.张小华和晓军是好朋友，他经常带他回家玩。(2分)
5.“六一”儿童节那天，刘华艳同学荣获了“十佳歌手”。(2分)
6.即使上面的石块有多重，小草也能从下面慢慢地钻出来。(2分)
7.天刚亮，小城就沸腾起来了，老人、儿童、妇女和青年都来到户外锻炼身体，身穿红色运动服的老奶奶有趣的跳起了扇子舞；打蓝球的小伙子脸上挂着汗珠；随着激昂的乐曲声，一排排少年儿童在做广播操——多美的一副“全民健身图”啊！(共6处)(6分)
8.东台鱼汤面，源于清乾隆三十三年(1768)，以有大概差不多200年历史，是一位相传被赶出皇宫的御膳厨师所制。鱼汤面虽然味道鲜美，但是具有较好的养生作用，能够润脾建胃，补虚疗肠。民间常有《吃碗鱼汤面，赛过老寿星》之说。(共6 处)(6分)
四、标点符号的运用。(13分)
1.给下面的语段加上正确的标点符号。(5分)
我正在专心地看 哈利·波特 奶奶拿着一瓶药问我 你看看这药一次吃几粒 我瞥了一眼说 四十粒 你确定 奶奶睁大了眼睛 你再看看 真是一次吃四十粒吗 我一想也觉得不太对 接过药仔细看了看 不好意思地说 这瓶药一共有四十粒 不是一次吃四十粒
2.选出下列句子中破折号的作用。(填序号)(4分)
A.表示解释说明 B.表示转折 C.表示语音的延长
(1) 火车“呜——呜——”地开过去了。 ( ) (2)恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等，和年画。 ( )
(3)他每天都很快乐——今天不高兴。 ( ) (4)战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地———隆化中学。 ( ) 3.选出下列句子中引号的作用。(填序号)(4分)
A.表示引用的部分 B.表示特定称谓 C.表示特殊含义 D.表示讽刺或否定
(1)周总理在第一次“文代”大会上作了报告。 ( )
(2)“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。 ( )
(3)腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。 ( )
(4)你居然能为自己的错误找这么多“合理”的理由，真是“聪明至极”啊！( )
五、选择正确的答案。(17分)
1.选出下列句子所运用的修辞手法。(5分)
A. 比喻 B.设问 C.反问 D.夸张 E.拟人
(1)此不为远者小而近者大乎 ( )
(2)这不是粥，而是小型的农业产品展览会。 ( )
(3)花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。 ( )
(4)为是其智弗若与 曰：非然也。 ( )
(5)过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 ( )
2.选出下列句子所运用的描写方法。(4分)
A.语言描写 B.心理描写 C.动作描写 D.环境描写
(1)我一想起自己顶多还有一个月学习中文的时间，心里就难过。( )
(2)我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。( )
(3)我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢 怪可惜的。” ( )
(4)那是个春天的早晨，阳光明媚。 ( )
3.下列句子表达的意思与其他三项不同的一项是(2分) ( )
A.你觉得云南侗族姑娘漂亮吗 B.难道你觉得云南侗族姑娘不漂亮吗
C.你不会觉得云南侗族姑娘不漂亮吧！ D.你一定觉得云南侗族姑娘很漂亮。
4.下列句子中没有语病的一项是(2分) ( )
A.阅读课外书籍，可以丰富知识和写作能力。B.通过阅读，让我的知识越来越丰富。
C.通过阅读，我感受到了传统文化的魅力。
D.阅读时，我往往经常采用惯有的批注方法。
5.将“花心是黄的，花瓣是洁白的，而且看上去似乎很肥厚”这句话插入下面的语段中，最合适的置是(2分) ( )
①我们一端进后花园，一架紫藤便呈现在我们眼前。②这架紫藤正在开花最盛的时候，一球一球重叠盖在架上的，俯垂在架旁的尽是花朵。③更有无数的野蜂在花朵的上下左右嗡嗡地叫着，乱哄哄地飞着。④它们是在采花蜜吗 ⑤它们是在舞蹈吗
⑥它们是在和花朵游戏吗 ……
A. ①②之间 B. ②③之间 C. ③④之间 D. ⑥后面
6.给下列句子排序，恰当的一项是(2分) ( )
①美国舆论惊呼：“拳王自己打倒了自己。”
②美国拳王泰森称霸拳坛，击垮了一个又一个挑战对手。
③可见，视自己为对手，战胜和超越自己，是人生的十八盘，是最艰难的选择。
④不想，胜利和鲜花带给他的骄狂、麻木和纵欲，使他因罪下狱。
⑤一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。
⑥人生如登山，只要高峰还在前头，人的脚步就不会停下。
A. ①②④⑥③⑤ B. ⑥⑤②④①③
C. ⑥⑤①②④③ D. ②④①⑤⑥③
六、句子综合练习。 (10分)
1.我不稀罕它给我弄来什么东西，也不稀罕它同我做伴，我只需要它同我聊聊天，但是它却办不到。
(1)这句话突出表现了鲁滨逊的 。(1分)
(2)用加点的词语仿写句子，描述一个没有实现的愿望。(2分)
2.我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。
(1)这句话运用了 的修辞手法。(1分)
(2)下列对这句话的理解，正确的一项是(2分) ( )
A.句中连用四个“想象”，突出了“我”想象力丰富的特点。
B.说明“我”是一个善良的孩子，善于设身处地地为别人着想。
C.表现了“我”等待时的无聊与孤独。
D.衬托出“我”的思维活跃，非常聪慧。
(3)运用相同的修辞手法，把下面的句子补充完整。(4分)
春天,万物复苏, , , , 。
归类测试卷(二)
一、1.小姑娘纯洁的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
2.爸爸妈妈都出差了，我不得不自己学着做饭，收拾房间。 3.(1)父亲坚决地对母亲说，这里的工作多么重要，他不能离开。 (2)示例：父亲坚决地对母亲说：“这里的工作多么重要，我哪能离开呢 ” 4.(1)孩子们即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有色地玩耍。(2)人类如果乱伐森林，就会破坏生态平衡，影响生存环境。 (3)我们不仅要科学文明地使用网络，认清它的利与弊，还要认清网络之外的世界更值得我们亲近和探索。
二、示例：1.路边的小树在风中扭动着腰肢，乐呵呵地舞蹈。2.过年的时候吃鱼：寓意年年有余。 3.(1)干得快要冒烟了 (2)简直比蜗牛还慢 4.宽长的桥梁 连接着两颗陌生的心 流畅的拉链 拉近了人与人的距离 绚丽的彩虹 装扮着雨后的天空 5.你是一缕阳光，在孩子最需要的时候，献出你的温暖。 6.(1)勤勤恳恳地采蜜 勤劳 水滴能把石头穿透 那是要教我们持之以恒 (2)一颗星代表一个祝福 满天星斗
三、1.调换“举办”和“策划”的位置。 2.把“树立”改为“养成”。 3.删去“不”。 4.把“他经常带他”改为“张小华经常带晓军”。 5.在“十佳歌手”后加“的称号”。6. 把“即使……也……”改为“不管……总……”。7.①把“沸腾起来了”后面的逗号改为句号；②删去“、妇女”；③调换“有趣的”和“跳起了”的位置；④把“蓝”改为“篮”；⑤把破折号改为省略号；⑥把“副”改为“幅”。8. ①把“以”改为“已”;②剧去“大概”或“差不多”;③调换“是一位”和“相传”的位置；④把“虽然……但是……”改为“不但……而且……”;⑤把“建”改为“健”;⑥把书名号改为双引号。
四、1. 《 》, :“ ” :“ 。”“ ” , “ , ” , ,:“ , 。” 2. (1) C (2) A (3) B (4) A 3. (1)B (2) A (3) C (4)D
五、1. (1) C (2) A (3) E (4) B (5) D 2. (1)B(2)C (3) A (4) D 3. A 4. C 5. B 6. B
六、1.(1)寂寞和无奈 (2)示例：我参加足球队并不稀罕得到称赞，也不稀罕什么奖励，我只需要和我心爱的足球在一起，但是这简单的心愿却因为妈妈的反对而实现不了。 2. (1) 排比 (2) C (3)示例:我歌唱初升的朝阳 我歌唱碧绿的小草 我歌唱怒放的生命 我歌唱蓬勃的力量