第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 课件(23张PPT)

文档属性

名称 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 课件(23张PPT)
格式 pptx
文件大小 11.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-04-28 08:24:29

图片预览

文档简介

(共23张PPT)
希腊城邦和亚历山大帝国
年 级:九年级
学 科:初中历史(人教版)
希腊城邦

雅典民主政治

亚历山大帝国

知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦,了解亚历山大帝国对文化传播和交流的作用。
大河文明
海洋文明
→西方文明起源
→东方文明起源
四大文明古国
古希腊文明

“文明源流,
地缘之花”
——希腊城邦
古希腊地理范围
大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。
地理环境
01
古代希腊是地理概念,并非国家概念。
自然环境对古希腊的影响
地理环境
01
多山、平原少
环海、多岛屿
各地区间联系不便
海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布。
政治上:影响了希腊的统一
经济上:适宜航海业和海外贸易发展
发展历程
02
公元前11世纪
—前9世纪
荷马时代
克里特文明
迈锡尼文明
《荷马史诗》
特洛伊木马
雅典
斯巴达
公元前8世纪
—前6世纪
城邦时代
公元前3000年
—前1200年
爱琴文明
希腊城邦
03
公元前8世纪,希腊出现了城邦。一般以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。
最大的城邦斯巴达也仅有8400平方公里,人口约40万人,另一大城邦雅典领土2500平方公里,人口20—30万人。
——齐世荣《世界史·古代卷》
——特点:“小国寡民”
希腊城邦
03
公民
成年男性公民
权利:(1)参与统治
(2)占有土地
(3)参加文体活动
义务:(1)参军打仗
统治
非公民
外邦人
奴隶
自由人,无政治权利,无土地
几乎没有任何权利和自由
被统治
城邦代表
04
斯巴达:崇尚武力
——斯巴达(最大)
斯巴达是一个崇尚武力、全民皆兵的军事强国。斯巴达人从小就接受军事训练,被培养成纪律严明、英勇无畏的战士。
“带着你的盾牌凯旋而归,或者死在上面抬回来!”

“文明典范,
民主之光”
——雅典民主政治
梭伦
民主奠基
克里斯提尼
民主确立
伯里克利
民主高峰
公元前594年
设立四百人议事会公。
前5世纪中后期
民主政治达到顶峰
“黄金时代”
公元前509年
扩大为五百人议事会
创立了”陶片放逐法”
民主发展
01
民主(democracy) ← 古希腊语“demos+kratos”
民主高峰
02
雅典民主政治高峰
时间
人物
政治 表现
公元前5世纪中后期
伯里克利
1.权力机构:公民大会是最高权力机构;
2.官员产生:(1)从全体公民中抽签产生,使每一名公民
都有参政的机会;
(2)10个主席团轮番执政(抽签)
3.制度保障:建立了津贴制度(保证贫穷公民参与民主政治)
希腊开创了西方民主政治的先河
主权在民
轮番而治
以下哪些人享有古希腊的民主?
儿童
妇女
成年男性
奴隶
外邦人
局限性:
占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利
民主评价
03
民主评价
03
雅典城邦居民类型分布示意图
材料:“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”
——约翰·索利
雅典民主评价
实质:是建立在对广大奴隶专政基础上的奴隶制民主(是少数人的民主)。
积极影响:雅典民主制度成为后世民主制度的典范,开启近代西方民主政治先河。

“文明延续,
播撒之路”
——亚历山大帝国
公元前4世纪,希腊爆发了城邦之间的战争,雅典衰落,希腊北部边陲的马斯顿成为军事强国,征服并统一了希腊。
帝国兴起
01
人物名片
中文名
生活时间
主要成就
评价
中文名
亚历山大大帝(马其顿王国国王)
BC356——BC323(享年33岁)
建立起地跨欧、亚、非三洲的帝国
被誉为“历史上最伟大的军事天才”
“把世界当做自己的故乡“
亚历山大
02
骑在战马上的亚历山大
古希腊文明
古埃及文明
古两河流域文明
古印度文明
亚历山大东征路线图
历经10年征战,亚历山大帝国版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲。亚历山大被称为“亚历山大大帝”。
亚历山大帝国版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲。亚历山大被称为“亚历山大大帝”。
亚历山大东征
03
亚历山大大帝出征印度
亚历山大大帝进入巴比伦
图片出自知乎,https://zhuanlan./p/52632033
材料一:亚历山大远征,洗劫和烧毁了亚洲一些古老的城市,将成千上万的劳动人民掠为奴隶,以野蛮、残忍、落后的手段毁灭了许多东方文明。
——《上下五千年》
“把战争带给亚洲,把财富带给希腊”
消极影响:
亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。
亚历山大东征
03
积极影响:
①促进了东西方文化的大交汇。
②加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
材料二:亚历山大东征时,在埃及、波斯和印度等地建立的希腊化城市为东西方文明的交汇点......亚历山大输入的商品就有印度狗、印度牛和印度女子。梵语词语“书”“笔”“墨水”等都源自希腊语,早期中国佛像也有希腊特征......
——《古代帝国与东西方文明的交流传播》
阿育王时代碑文上有希腊语
帕提亚希腊风格钱币
亚历山大东征
03
“文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴,夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。”
——习近平
文明交流互鉴
“各美其美、美人之美、美美与共、天下大同”
——费孝通
感谢聆听!