7■■■7
2024学年第一学期小学六年级语文期末综合练习答题卡
学校
班级
姓名
学号
注意事项：
1.选择题作答必须用2B铅笔，修改时用橡皮擦
干净。笔答题作答必须用黑色墨迹签字笔或钢
条形码粘贴处
笔填写，答题不得超出答题框。
不要超出此方格
2。保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。
3.在每页考生信息框中填写学校、班级、姓名及
学号。
选择题填涂说明
缺考标志
口
4.
条形码必须粘贴在虚线框内。
正确镇涂：■
错误填涂：时以的
客观题答题区
1
CAJ CB]CCJ COJ
10
CA]CB]CCJ CD]
25
CAJ CB]CC3 CDJ
2 CAJCB]CC]COJ
7
CA]CB]CC]CD3
11 CAJ CB]CCJCDJ
3 CA]C8]
e
CAJ CBJ CCJ CO
12
CAJ CB]CCJ CD]
5 CAJ CB3 CC]CO]
9
24
CAJ CB]CC门CD]
主观题答题区
13.
14.
清风半夜鸣蝉。”
15.监考老师走进教室，熟练地拆开试卷袋，
16.
六年级语文答题卡第1面（共4面）
减
Q夸克扫描王
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情勿在此区战内做答域作任何标记
17.我读出：
18.我为图设计解说词：
19.
闰土：
阿廖沙：
20.
★★★★
致敬爱的志愿军英雄：
六年级语文答题卡第2面（共4面)
Q夸克扫描王
极速扫描，就是高效
7■■口7
2024学年第一学期小学六年级语文期末综合练习答题卡
学校
班级
姓名
学号
21.
“松骨峰阻击战”雕像设计方案
场景、人物造型设计：
设计说明（为什么这样设计？）：
22.
23.①
②
③
26.读第句，我体会到的含义：
27.
五、习作。
题目：
六年级语文答题卡第3面（共4面）
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六年级语文答题卡第4面（共4面）
Q夸克扫描王
极速扫描，就是高效2024学年第一学期
7.琴曲易弹，知音难觅。伯牙和锺子期的故事古书有记载，也流传于民间，成
小学六年级语文期末综合练习
语()就出自这些故事。
A.天籁之音
B.余音绕梁
C.高山流水
D.黄钟大吕
(全卷共8页，120分钟完成，诗在答题卡中作答)
8.描写黄河的诗句有很多，下面哪句没有体现它磅礴的气势？（）
学校
班级
姓名
学号
A.白日依山尽，黄河入海流。
B.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
同学们，跨进六年级的大门，便走进一个更为丰富有趣、广阅深邃的语文
C.明月黄河夜，寒沙似战场。
D.黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门。
世界，让我们深入其中，通过一个个学习活动，一探究竞吧。
9.下面哪句中的加点词不是“说”的意思？（)
A.“谁拿了我的书包？谁拿了我的书包？”小东大声嚷嚷。
活动一：用心聆听，做学校活动的关注者
B.“成功没有捷径，唯有努力与坚持！”，真是至理名言啊。
一、听读文段两遍，关注一下学校的事情吧。
C.“举手之劳，您不要记心里。”对老人的盛情之邀，我婉言谢绝。
】.实施学生体质强健计划，就要保障中小学生每天体育活动时间不少于(
。
D.“此曲只应天上有，世间哪得几回闻？”诗人喃喃自语。
A.15分钟
B.1节体育课
C.1个小时
D.2个小时
10.对课文的赏析，不正确的一项是()。
2.要促进学生全面发展、健康成长，下面哪个不需要加强联合？(）
A.狼牙山五壮士》一文中，对五位主角的称呼用“战士”也好，或用“壮
A.医社互动
B.医教互促
C.体教互融
D.社教同频
士”也好，表达的情感是一样的
3.中小学生每天进行一定强度的体育活动有很多好处，下面最不可能的是(
B.《丁香结的作者由丁香花写到丁香结，表达了要用豁达的态度面对人生
A.预防近视
B.促进心理健康C.强健体魄
D.治疗所有疾病
中遇到的困难
4.为鼓励同学们多运动，热爱运动，请你结合学校实际，向校长提出一条具体
C,桥》是一篇微型小说，短句多，自然段简短是其语言特点之一，朗读时
可行的建议（不能和听力内容重复）。
要读出顿挫、紧迫之感
D.《月光曲》描写贝多芬创作乐曲的部分，意境优美。借助想象和优美的
音乐旋律，可以帮助我们理解课文内容，感受艺术的魅力
活动二：回顾课堂，做课本知识的整理者
11.关于“有目的地阅读”，下面不合适的一项是(
二、整理知识能提升学习能力，请根据课堂所学，给题目选择正确的答案。
A.爷爷读报纸时想大致了解发生什么大事，他可以采取浏览的方式阅读
5.下面词语中，没有错别字的一组是(
B.游览公园时，你想找洗手间，可以跳过游览手册的文字介绍，直接看地图
A.屹立不倒锦上添花种植高梁
B.热血沸腾培养习惯灯火息灭
的标示
C.羯开迷团环境喧闹戴上毡帽
D.谱写乐曲绿草如菌裁剪衣物
C.哥哥想知道乐高积木的安装步骤，他要详细阅读说明书
6.依次填人下面句子中的词语，最恰当的一组是()。
D.为了画好故宫参观路线图，你需要认真阅读做宫史话》这本书
梅兰芳是我国著名的京剧表演大师，他的演唱、念白可谓」
，表
12.外出活动时，有注意过路牌吗？下面符合地名拼音拼写规则的是(
演
他一一，台下必定响起热烈的学声。
鹤洞路
鹤洞路
鹤洞路
鹤洞路
A.粉墨登场惟妙惟肖亮相
B.科班出身惟妙惟肖粉墨登场
成doog lo
HE DONG LU
HEDONGLU
HEDONG LU
C.字正腔圆惟妙惟肖亮相
D.行云流水栩栩如生压轴
分
六年级语文第1页（共8页）
六年级语文第2页（共8页）
Q夸克扫描王
极速扫描，就是高效奇2024 学年第一学期小学六年级语文期末综合练习评卷参考
一、
答案：D
评分建议：此题1分
答案：A
评分建议：此题1分
答案：D
评分建议：此题1分
答案：略（建议合理即可）
评分建议：此题2分。错别字1-2个扣0.5分，3-4个扣1分
二、
答案：5.D 6.C 7.C 8.C 9.B 10.A 11.D 12.D
评分建议：以上每题2分
三、
答案：政府 瞬间 喜悦 陶醉
评分建议：此题4分。每字0.5分，个别字写在方格外的，再扣0.5分（自己再画格写除外），大部分写在方格外的，再扣1分
答案：明月别枝惊鹊 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中
评分建议：此题3分，每空1分。错别字每个扣0.5分
答案：略
评分建议：此题2分。能根据语境写出自己复杂的心理得2分。写得比较简单的，酌情扣分。错别字1-2个扣0.5分，3-4个扣1分
答案：略
评分建议：此题3分。先表明观点（不同意对方的说法）的，得1分；再至少写2点理由，每个理由1分。错别字1-2个扣0.5分，3-4个扣1分
四、
答案：爱国或有民族精神、关心民族命运等
评分建议：此题2分。错别字1-2个扣0.5分，3-4个扣1分
答案：略
评分建议：此题3分。先写出画像中的鲁迅是什么时候的鲁迅（或是个怎样的鲁迅），得1分。接着写出鲁迅的样子、神态的，得2分。解说词与画像不符的，酌情扣分。错别字1-2个扣0.5分，3-4个扣1分
答案：闰土：机智勇敢、聪明能干、见多识广...（至少写出两点）
阿廖沙：正直善良、坚强勇敢、聪明自信、热爱学习...（至少写出两点）
评分建议：此题2分。每空1分，每个人物只写出一个形象得0.5分。错别字1-2个扣0.5分，3-4个扣1分
答案：略
评分建议：此题2分。写出志愿军战士的事迹、精神的，得1分。写出自己敬仰之情的，得1分。语句不通顺的，酌情扣分。错别字1-2个扣0.5分，3-4个扣1分
答案：略
评分建议：此题2分。造型设计要体现志愿军战士英勇无畏，奋不顾身的形象。有场景设计的，得0.5分，有人物造型设计的得0.5分。对设计能作出说明的，得1分。错别字1-2个扣0.5分，3-4个扣1分
答案：写法：点面结合。好处：既写了志愿军群体奋不顾身与敌人搏斗，又写了个别战士英勇杀敌的表现，让描写有层次感，突出了志愿军战士英勇无畏的精神
评分建议：此题3分。能写出点面结合写法的，得1分；结合短文内容写出好处的，得2分。没有结合短文内容说的，扣0.5分。错别字1-2个扣0.5分，3-4个扣1分
答案：①感激或觉得温暖 ②伤心或满脸是泪水 ③心情怅然
评分建议：此题3分。每点1分。
答案：D
评分建议：此题2分。
答案：B
评分建议：此题2分。
答案：A句含义：祝福老人一直健康生活下去或希望老人一直把助人的精神发扬下去
B句含义：希望读者们也能像老人一样，在别人需要帮助的时候，及时伸出援手，
给予帮助。
评分建议：此题3分。错别字1-2个扣0.5分，3-4个扣1分
答案：不同意。因为该段的环境描写，渲染了小巷阴森可怕的氛围，烘托出我内心害怕的感受，为下文老人亮灯给我带来温暖作出铺垫。
评分建议：此题3分。写出不同意这看法，得1分。写出理由得2分,其中，写出该段是环境描写的，得0.5分，写出该环境描写作用的，得1.5分。错别字1-2个扣0.5分，3-4个扣1分
五、
评分建议：
1.审题与主旨（10分）：能根据自己的年度汉字写，中心意思明确。
2.选材与构篇（10分）：选材合适，结构清晰、完整
①能围绕中心意思，通过具体事例写，占5分
围绕中心意思只写了一个方面或一件事例的，此项只得3 分；虽有从不同方面或选择不同的事例写，但中心意思散乱的，此项只得3分；没有事例描写的，此项得0分
②段落分明，结构完整，占5分
段落不分明（如一段式），此项得2分；全文内容太简单，结构不完整（如只有两三百字），此项得2 -3分。作文没有写完（没有结尾），此项得2-4分。
3.表达与运用（15 分）：能围绕中心意思，文从字顺地表达，详略得当
①把事例的来龙去脉写清楚，占5分
②详略得当，占5分
③语言运用准确，文从字顺，占5分
4.感受与观点（5 分）：在描写中能写出自己的真情实感。
说明：
1.允许评满分，但要严控（中心要明确，选材要新颖，表达要具体，语句要通顺，没有错别字）
2.各项得分合计后，应综合全文对应总分，看是否与类别相符，以便调整。类别与总得分对应如下：
A 类 (90-100 分)：36——40 分
B 类 (80-89 分)：32——35分
C 类 (7O-79 分)：28——31分
D 类 (60 -69分)：24——27分
E 类（60 分以下）：23分以下
3.只写了题目的得2分；跑题的只能评D类（含）以下
