2024学年第一学期学业水平调研
五年级语文
(全卷共6页，120分钟内完成，卷面满分为100分。)
注意事项：
!
1.答卷前考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、
姓名、学号、考号，再用2B铅笔把对应的考号涂黑，
2.单选题用2B铅笔把所选的字母编号涂黑，填空题和解答题必须用黑色字迹的钢
笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上。不准使用圆珠笔
救
和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
3.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，试卷与答题卡一并交回。
一、
积累与运用（共7小题，30分）
1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是(
)。(2分)
A.
恳求(kěn)
眷写(teng)
勉强(qiang)
不计其数(shǔ)
B.
腼腆(diǎn)
领略(lè)
嫉妒(j1)
果实累累(1éi)
C.
酵母(jiào)
脊背(j1)
酿酒(liang)
震天动地(zhen)
时
D.计划(hud)
树冠(guan)
磁场(c1)
玲珑剔透(t红)
2.下列词语中，书写完全正确的一项是(
)。(2分)
杯
A.陷坑
红晕纠正
哀宏遍野
B.歇凉煤碳
繁殖
相依为命
C.酬谢镇定
火箭
狂风怒号
i
D.迟廷轮换
潮湿金碧辉煌
)。(2分)
触！
3.下列选项中，每组句子加点词语意思完全相同的一项是(
A.
墨水像一个活泼的小精灵在我的笔尖下舞蹈。
奶奶说，爸爸好读书，积累了一肚子的墨水。
B.鸟的天堂里鸟真多啊！我们的眼睛应接不暇。
周末的图书馆挤满人，有借书的，有还书的，工作人员应接不暇。
C.
牛郎不稀罕那辆车，但庆幸老牛归了他。
!
1
这是一种稀罕的植物，我还是第一次见。
D.
人们走搭石的时候，走得快才容易保持平衡。
店铺的老板说，这个月基本上保证了收支平衡。
4.
看拼音写词语。(8分)
en
hul
wei
du
ku
shǔ
yin
bi
(
)
zhao yào
xiao
hul
xia
zhǎi
jing
zhi
)
五年级语文学业水平调研
第1页
(共6页)
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5.回顾本学期的积累，一起挑战诗词名言的默写吧！(7分)
(1)古人喜欢把“山”写到诗中，挑战一下，把下面的诗句补充完整。(3分)
①
天气晚来秋。
(王维《山居秋暝》)
②
西湖歌舞几时休？
(林升《题临安邸》)
③
桃花流水鳜鱼肥。
(张志和《渔歌子》)
(2)名句名篇给我们带来很多启发，挑战一下，把下面的句子补充完整。(4分)
①
；
一万年太久，只争朝夕。（毛泽东）
②一粥一饭，当思来处不易：
(朱用纯)
③美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，
(梁启超)
6.回顾本学期学过的表达方式，结合你平时的生活所得，写一写。(4分)
(1)写出景物的动态变化，可以让画面更鲜活。如《鸟的天堂》中对群鸟的动态描写，写出
了鸟的多和热闹。选择你平时观察到的景物，把它的变化写下来。(2分)
(2)用说明方法介绍事物，可以把事物说得清楚明白。如《太阳》中用列数字、作比较的说
明方法介绍太阳体积大的特点。选择你身边的一种事物，运用说明方法说明它的特征。
(2分)
7.第十五届中国国际航空航天博览会于2024年11月在珠海国际航展中心举行。我们围绕这
次博览会展开不同材料的阅读，完成阅读实践。(5分)
材料1：
材料2：
科技成果多维呈现，自主创新含量十
本届航展共有47个国家和地区的
足。本届航展展品覆盖“陆、海、空、天、
1022家企业参展
电、网”全领域，首次开辟无人机、无人
境外展商159家
船、无人系统演示区，我国自主研发的
比上届增长了104%
AEF1200发动机首次展出，嫦娥六号取回
空军歼一35A、歼一20、运一20等
的月背月壤样品首次向国内公众展出，全
36型武器装备集中亮相
球首颗静止轨道微波气象卫星模型展
海军首次组织实装参加中国航展，
多型现役装备首次公开亮相
出…一批“高精尖”展品首发首秀，展
现着我国航空航天科技的高水平自立自
陆军携7型装备参展，其中直一10、
直一20、直一8、
“山猫”全地形突击车
强。
进行了动态展示
(摘自《人民日报》2024年11月18日)
(摘自《人民日报》2024年11月18日)
五年级语文学业水平调研
第2页（共6页）
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3亿人都在用的扫播AP2024 学年第一学期学业水平调研阅卷建议
五年级语文
题目 分 参考答案 评分标准
值
1 2 D
2 2 C
3 2 B
4 8 恩惠 唯独 酷暑 隐蔽 错一个字扣 0.5分。
照耀 销毁 狭窄 精致
5（1） 3 ①空山新雨后 每句 1分，错一个字扣 0.5分，扣完该空格分值为止。
②山外青山楼外楼
③西塞山前白鹭飞
5（2） 4 ① 多少事，从来急；天地转，光阴迫。
② 半丝半缕，恒念物力维艰。
③ 我中国少年，与国无疆！
6（1） 2 答题样例： 1. 答案不唯一，描写出观察的景物动态变化即可。
后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟 2. 内容正确占 1.5分，语句通顺、标点符号正确占 0.5 分，共 2分。
飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上
就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，
花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
（选自《鸟的天堂》）
1
6（2） 2 答题样例： 1.答案不唯一，能用上说明方法把事物说清楚明白即可。
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百 2.内容正确占 1.5分，语句通顺、标点符号正确占 0.5分，共 2分。
三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太
远了，所以看上去只有一个盘子那么大。（选自《太阳》）
7（1） 2 D
7(2) 3 略 1.答案不唯一，宣传语的内容能围绕着“航空航天科技”的主题，能说
清楚为什么要这样设计的宣传语即可。说明理由时言之有理
2.宣传语内容占 1分；说明理由占 2分；共 3分。
8 2 A
9 3 答题样例： 提炼出读书方法的内容与题目文本素材相关，表达准确即可得分，每空
朱熹：读书要做到心到、眼到、口到。 格 1分，共 3分。
冰心：一知半解地读（也能读明白）
叶文玲：边读书边做笔记
10 2 略 1.答案不唯一，写出心目中“书”的比喻占 1分；理由占 1分；共 2分。
2.理由需围绕着写出的“书的比喻”来写，言之有理即可。
11 2 解题：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”的意思是读过的 答案不唯一，要结合自己读书经历，写出对“旧书不厌百回读，熟读深
旧书要一遍遍地再去诵读，书读熟了，就自然而然的深思明了 思子自知”的理解，内容表达准确即可，共 2分。
其中的意思。这句话表达了书要熟读深思，才能有收获。
12 2 外貌描写的句子： 1. 摘抄外祖父外貌的句子正确、完整占 1分。
外祖父有三绺雪白雪白的长胡须，连眉毛都是雪白的。手 2. 抄写新款整齐、美观占 1分。
里老捏着旱烟筒，脚上无论夏天与冬天，总是拖一双草拖鞋， 3. 错字、漏字、多字，每处 0.5分。
冬天多套一双白布袜。
13（1） 2 D
13(2) 2 C
2
14(1) 4 答题样例： 1. 答案不唯一，概括的内容与选文的内容相符即可。
故事一：给小偷银圆，劝他改过； 2. 每空格 2分，共 4分。
故事三：雪夜看庙戏，给演员银圆。 3. 每空格填写的内容正确、完整占 1.5分；语言表达简洁占 0.5分。
14(2) 4 答题样例： 1.答案不唯一，概括的内容与选文的内容相符，言之有理即可。
2.每空格 2分，共 4分。
从“哪一家都有个财神爷，就看这一家做事待人怎么样”得到
3.每空格填写的内容正确、完整占 1.5分；语言表达简洁占 0.5分。
的启发：善待他人；
从“你看蚂蚁多好，一个家族同心协力地把食物运回洞里，藏
起来冬天吃，从来没看见一只蚂蚁只顾自己在外吃饱了不回家
的”得到的启发：齐心协力，团结互助。
15（1） 2 答题样例：这句话蕴含着“我”的妈妈对外祖父的理解、宽容 1.答案不唯一，体会蕴含的情感与选文的内容相符，言之有理即可。
和深深的爱。妈妈心目中的外祖父是一个老顽童，喜欢世上的 2.每小题 2分，共 4分。
一切事物，即便年纪大了，还保持着一颗童真、善良的心。 3.每小题的内容正确、完整占 1.5分；语句通顺占 0.5分。
15（2） 2 答题样例：这句话蕴含着“我”对外祖父的喜欢、赞美和敬佩 1.答案不唯一，体会蕴含的情感与选文的内容相符，言之有理即可。
之情。外祖父帮助别人，处处为别人着想，把快乐带给别人， 2.每小题 2分，共 4分。
同时也给自己带来了快乐。 3.每小题的内容正确、完整占 1.5分；语句通顺占 0.5分。
16 3 解题：“外祖父的白胡须”为题的原因：文章从开篇的外貌描 1.答案不唯一，说明原因与选文的内容相符，言之有理即可。
写，与小偷之间的故事，还有文章的结尾都在写外祖父的白胡 2.内容正确、完整占 2.5分；语句通顺占 0.5分。
须。祖父的白胡须不仅仅是外祖父外貌的典型特征，更是象征
着外祖父老顽童的乐观、对世上一切事物都包容和纯真的爱的
性格特点的象征，同时也是外祖父善良、善待他人，热心助人
的品质的体现。
17 40 本次习作围绕“特别”这一次话题展开。对生活中“特 见习作评分表
别”的人、事、物、景等没有做限定，内容是开放的。
学生可以任选其中的一个角度补充题目，记录生活中的
3
一次“特别”的点点滴滴。本次习作文体不限，重点关
注本学期的习作训练重点是如何把内容写具体，初步尝
试把 “特别”的真情实感写出来。
习作评分标准（等级及分项打分相结合的标准）
主题 一等 二等 三等 四等
符合 符合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意
明确
要求 中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明或立意不当
5 3 8-8 8-7 7-5 5-2
内容 一等 二等 三等 四等
内容具体 内容较具体 内容 没有什么内容
具体 情感真实 新意
感情真实 感情真实 感情基本真实 感情虚假
6 5 2 13-12 12-11 11-8 8-2
结构 一等 二等 三等 四等
叙述 符合文体要求 基本符合文体要求
段落分明 符合文体要求结构完整 不符合文体要求结构混乱
有序 结构严谨 结构基本完整
3 3 6-5 6-5 5-4 4-2
语言 一等 二等 三等 四等
语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语言不通顺，语病多，用词
语句通顺 用词准确
用词准确 用词恰当 用词基本恰当 不当
4
5 3 8-7 7-6 6-5 5-2
书写 一等 二等 三等 四等
字迹端正 书写规范
字迹端正 书写较工整 书写潦草 字迹难辨
行款正确 不写错别字
2 3 5-4 4-3 3-2 1
题目（1 分）
合计 40-36 36-32 32-24 不及格
5
