大丰区小学第二发展共同体
C.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键在于提升公民的文明素养
六年级语文学科综合作业
D.深圳市文明办开展与策划“我爱鹏城”的活动,得到市民很多的响应。
11.加点部分的用法与其他三项不同的一项是…【
等第
A.运动会百米赛跑,小刚跑得可真快,转眼之间就到了终点。
卷首语:亲爱的同学们,转眼半学期悄然而逝。在这段美好的时光里,你
B.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
们一定收获了丰富的语文知识,锻炼了很强的语文能力,赶快秀一秀吧!
C.还没有放学,我己经饿得前胸贴到了后背上。
第一部分积累与运用
D.为了预防春季流感,请同学们做好防护措施,因为呼吸之间都有可能传染
一、书写展示。(注意做到笔画正确、布局合理、书写美观)。(3分)
12.下列句子中标点符号使用有误的一项是…【
在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海
A.“小李”,小王说:“明天晚上请到我家来,有要事商议。”
里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
B.小王说:“小李,明天晚上请到我家来,有要事商议。”
C.
“明天晚上请到我家来,有要事商议。”小王对小李说。
D.小王对小李说,明天晚上请到他家去,有要事商议。
二、根据拼音或积累,书写相关内容。(17分)
13.下列说法中不正确的一项是…
ran fang
fùgai
fang yù
pai huai
iěshi
A.一个好的开头,可以激发读者阅读的兴趣:一个好的结尾,可以增强文章的感染力,
令人回味。
pao qi
nuo yi
tan fan
pi
jing
xi sheng
B.小优认为读文章时,应当分清文章的主次,才能领会作者要表达的主要意思。
C.小明认为梗概舍去了名著的精华,对阅读没有帮助。
1.日暮汉宫传蜡烛,
D.汤姆.索亚是个聪明爱动脑筋又调皮捣蛋的男孩子,骨子里具有冒险精神。
2.
,任尔东西南北风。
14.对于下面一段话的主要意思的概括,最恰当的一项是**·【】
3.莫道君行早
据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中,仅1.6卷“敦煌遗书”就有5000余
4.
事非经过不知难。
米长卷需要修复,而从事古籍修复的专业人员不过10人:各地图书馆、博物馆收藏的古
5.阳春布德泽
籍文献共计3000万册,残损情况也相当严重,亟待抢救性修复,但全国的古籍修复人才
6.过去的日子
,被微风吹散了,如薄雾,
总共还不足百人,以这样少的人数去完成如浩大的修复工程,即使夜以继日地工作也需要
三、选择,每题仅有一个正确答案。(20分)
近千年。
7.下列选项中加点字字音、字形完全正确的一项是…【
A.我国国家图书馆馆藏古籍丰富。
B.我国从事古籍修复人才不足。
A.正月(zheng)
潺潺(can)
诸侯
迫不急待
C.我国馆藏古籍残损情况严重,急需修复。D.古籍修复是一个耗时长久的浩大工程。
B.祈祷(qi)
日晷(gui)
演绎
师传身受
15.下列描写其他不同的一项是…【
】
C.挣断(zheng)
起哄(hong)
幼稚
截然不同
A.元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽
D.僧人(sen)
间断(jian)
搅拌
心平气合
B.水渠里流水潺潺,树上嫩芽满枝,鸟儿在耳边欢唱。
8.下面加点字意思相同的一组是…【
C.去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落
A.翠色欲流
随心所欲
欲罢不能
B.悬崖峭壁
悬灯结彩
悬梁刺股
D.我看着天看云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。
C.银装素裹
素不知道
素味平生
D.精益求精
益发浓稠
多多益善
16.下列句子顺序排列最恰当的一项是…【
】
9.下列加点词语运用正确的一项是…【
①过分草率的决定,可能会给今后的生活和工作带来不必要的麻烦,也会产生海不当
A.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,流下了辛酸的泪水。
初的愧疚。
B.诵读经典对提升学生修养、陶治学生性情的作用是不容置疑的。
②所以选择既要把握好时机,又要仔细慎重。
C.网传天然气要涨价,争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济,堂。
③人生在世有很多的时候需要选择,但是选择是一个艰难的过程,何去何从常常会让
D.食堂的饭菜总是看起来秀色可餐,吃起来却味同嚼蜡。
我们犹豫不决。
10.下列没有语病的一项…【
】
④除此之外,就是在决策的时候,不要一味地依赖别人的意见,他人并不知道你真实
A.联合国环境规划署的报告预测,到2020年中国废弃手机数量将比2007年增长大约7
的处境,无法设身处地从你的角度出发来选择。
倍左右。
⑤过分地仿徨,可能会坐失良机,让机会从面前溜走,造成“机不可失,时不再来”
B.在科学技术是第一生产力的观念深入人心的今天,谁能不信高科技会给人类带来福音?
的感叹。
正因为这样,难怪骗子们也要浑水摸鱼,打出高科技的幌子了。