第三单元明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展综合题（含答案）--2024-2025学年统编版七年级下册历史

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第三单元 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展综合题
1．阅读下列材料，回答问题。
材料一：赏文物，鉴治国方略
汉代讲经图
材料二：看古本，赞中医发展
材料三：读典籍，叹科技创新
沈括在《梦溪笔谈》一书中记录了活字印刷术的发明，并指出“若只印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”。他在书中还讨论了指南针的不同安装方法，记录了“以磁石磨针锋”的指南针人工磁化方法。
(1)材料一中的“讲经”讲的是哪家学派的经典？这一历史现象反映了汉朝时采取的措施是什么？这一措施对后世统治带来的影响是什么？
(2)材料二中两部古本的作者分别是谁？任选其中一部写出其在中医药学发展史上的地位或作用。
(3)活字印刷术是谁发明的？依据材料三概括沈括认为此发明的优点。他记录的“指南针安装方法”后来被广泛应用于哪一领域？
(4)你认为怎样才能传承和发扬中华民族优秀文化遗产？
2．汉字是中华文化的基石，也是传承中华文明的重要载体。阅读材料，回答问题。
材料一
刻有文字的甲骨 中原文化殷创始，观此胜于读古书。 一片甲骨惊世界， 蕞尔一邑震寰宇。 ——郭沫若
(1)当代历史学家郭沫若说“一片甲骨惊世界”主要是因为什么？除此之外，甲骨文的发现还为哪些方面的研究提供了依据？
材料二
统一文字 秦始皇统一六国后，推行“书同文”政策，以秦国的小篆作为标准字体，并允许民间使用更简便的隶书。
《兰亭集序》（摹本·局部） 行书：是中国书法五大书体（篆、隶、楷、行、草）之一，介于楷书和草书之间，书写流畅。行书因其“不楷不草”的包容性，成为最广泛使用的书体之一，既能满足快速记录的需求，又充分展现中国书法的韵律之美。
汉字字体演变 甲骨文：象形性强，结构不固定，同一个字可能有多种写法。金文：比甲骨文规范，线条粗壮圆润，结构稳定。 小篆：线条圆润均匀，象形性减弱。 隶书：笔画方正，左下对称结构明显。 楷书：结构方正，笔画平直，易写易认。 简体：是现行通用规范汉字，字形简化，有利于提高书写效率。
(2)材料二中“书同文”政策产生了什么深远影响？《兰亭集序》的历史地位如何？根据材料二，结合所学，试从实用性和艺术性的角度分析中国汉字的演变趋势。
材料三 《红楼梦》最初以手抄本的形式在民间流传，此后印刷面世，立即得到广泛传播，以至当时有“开谈不说《红楼梦》，纵读诗书也枉然”的说法。后来，越来越多的学者对《红楼梦》进行全面的研究，形成了一个专门的学问——“红学”。
——《中国历史》七年级下册
(3)《红楼梦》成书于何时？根据所学知识回答“红学”研究主要挖掘该书哪些方面的价值？
(4)根据以上材料及所学知识，谈谈你对以汉字为重要载体的中华文明的认识。
3．九年级某班布置“中国古代各民族的交往交融”主题展板，并围绕该主题进行探究性学习，请你参与完成。
中国古代各民族的交往交融
秦汉至隋唐篇 《北魏帝王出御图》 张骞拜别汉武帝 出使西域图 (局部) 唐朝阎立本《步辇图》(局部)
A B c
辽宋夏金元篇 元朝形势图 在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。——《中国的边疆治理：挑战与创新》元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。 ——统编历史教科书《中国历史 ·七年级上册》
明清篇 清朝疆域图（1820年）
(1)请按时间顺序，给上图各民族间的交往交融事件排序。(写字)请从中任选一项史事，说明其能够入选展板的理由。(图片反映的史事名称、影响)
(2)元朝中央政府直接统辖西藏富有智慧的方式是什么 作为我国历史上版图最大的王朝，其统一有何历史意义
(3)清朝如何在④地区建制，请举例说明清朝在雍正时期设置了什么职务加强对③地区的管理。请从国家统一的角度，谈谈我国古代历朝历代对新疆、西藏和台湾的管辖说明了什么
4．博大精深，源远流长的中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的深厚源泉，是中华民族的“根”和“魂”。阅读下列材料，回答问题。
材料一 战国时代，诸子百家之学异常活跃，极富创造力，被公认为中国思想文化史上灿烂辉煌的时代。中国两千多年封建社会此伏彼起的各种思想，除了外来的佛学，几乎都渊源于春秋战国时代，都受到诸子之学的深远影响。
——摘编自颜世安《从“稷下学宫”看战国百家争鸣》
材料二 文化名著——承载中华文明
A．《齐民要术》书影 B．《李白诗集》书影 C． 《史记》书影

D．《资治通鉴》书影 E. 马王堆汉姆出土帛书《老子》 F. 《农政全书》书影
材料三 变法之重要内容，在东方各国，本已早为推行，商鞅不过携带东方之新空气，使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上，新制度之创建，惟秦为最有功焉。
——马非百《秦集史》
材料四 汉初制度大多不切实际，要求制度变革的呼声甚高，却无法得以实施。直到武帝时期，才大刀阔斧地推行了制度变革。这是一个事功显赫的时代，也是一个垂范立制的时代，在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域，汉武帝都进行了制度创新和变革。
——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析“战国时代，诸子百家之学异常活跃，极富创造力”的原因。
(2)材料二中的文化名著承载了中华文明某些方面的辉煌，按照示例完成任务。
示例：史学成就方面，可以用图片C、D印证。
任务：图片A、F可以印证______方面的成就。
(3)依据材料三，指出商鞅变法的有利条件？“新制度之创建，惟秦为最有功焉”中的“新制度”指的是什么制度？
(4)根据材料四和所学知识，指出汉武帝时期“制度创新和变革”在经济上的表现。（举一例即可）
5．经济的发展是一个国家的命脉。因此，发展经济是每个国家的重要举措。阅读材料，回答问题。
材料一 隋炀帝开通了通济渠、永济渠、江南运河，造成一个大运河纲，他的目的之一，也在便利运兵、运粮，巩固他的封建统治。……自从大运河沟通南北两大流域以后……运河开到哪里，经济就发展到哪里……江淮一带出现一系列商业大城市，和北方黄河流域的大城市并驾齐驱，地位越来越重要。
——摘编自朱偰《大运河的变迁》
材料二 宋代商业的发展是建立在农业、手工业生产发展基础之上的，也表现在政府对商利的重视和商业收入的巨大增长上。与此同时，一系列的城市、镇市等组合而成的区域性市场发展起来。……宋代与周边兄弟民族之间的经济文化交流更加频繁……而且宋代允许外国商人在通商港埠居住和贸易，对外开放为宋与海外的交换活动起了有益的作用。
——摘编自漆侠《中国经济通史·宋代经济卷》
材料三 明朝后期，玉米、甘薯等一些新的高产农作物传入中国，至清朝时又被推广种植，大幅度提高了粮食总产量。……手工业方面，明朝时棉纺织业、丝织业……等领域均比前代进步；至清朝，有些手工业行业中已经出现了比较成熟的手工业工场。……在商业活动中，明朝以来在工商业发达地区和交通要冲兴起一大批以经济功能为主的工商业市镇。一些地方的人以经商闻名，形成实力雄厚的商人群体，如安徽的徽商和山西的晋商。
(1)依据材料一，概括隋炀帝开通大运河的一个目的。
(2)宋代时期农业生产方面有什么新发展？依据材料二，概括宋代商业发展的特点。并结合所学知识，分析宋代商业发展的影响。
(3)依据材料三，从手工业、商业两方面概括明清时期经济发展的新现象。
(4)综合上述材料，结合所学知识，谈谈我国古代经济发展经验给当今国家经济建设带来的启示。
6．关注民生是中国自古以来的理念。阅读下列材料，回答问题。
材料一：①“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”“为政以德”。②“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟”。
材料二：文帝重视农业，十三年（公元前167年）下诏免全国租。景帝元年（公元前156年）复收田租之半，即三十税一，并成为汉朝定制。文帝时，丁男徭役减为“三年而一事”，算赋也由每年百二十钱减为四十钱。
材料三：大中祥符四年（1101年），帝（宋真宗）以江淮、两浙稍旱及水田不登，遣使就福建取占城稻三万斛，分给三路为种……稻比中国者，穗长而无芒（芒刺），粒差（稍）小，不择地而生。
材料四：顺治十八年，全国耕地面积为549万余顷，到康熙二十四年增加到607万余顷，再到雍正二年增至684万余顷。
(1)材料一中①是哪家学派的主张？②出自哪一唐朝统治者？①与②共同体现出了中国传统文化中的什么思想？
(2)根据材料二归纳汉初统治者为恢复社会经济采取的两项具体措施。汉初出现的治世局面被称为什么？
(3)材料三中的水稻品种是从哪一国家引进的？依据材料写出这一水稻品种的优点。材料四中耕地面积的变化得益于哪一政策的推行？
(4)谈谈关注民生的重要性。
7．阅读材料，完成下列探究活动。
材料 小钱币、大历史
第一组 ① ② ③ ④ ⑤ 钱文书法是中国传统书法艺术的一种特殊表现形式，以汉字为表现对象，以历代金属铸币为载体，从先秦到晚清历经了漫长的岁月，为后人留下了宝贵的精神财富和文化遗产。——摘编自陈新余《钱文书法：定格在中国古代金属铸币上的书法艺术》
第二组 少数民族政权的钱币制作风格突显了统治者的政治思想及其具体表现。——摘编自马学珍等《中国古钱币上的书法艺术》
(1)指出货币①、③、⑤出现的历史朝代，并概括两组货币的共同特征。
(2)根据材料，归纳第二组钱币反映的历史趋势。
(3)综合上述材料并结合所学知识，阐释中国古代钱币的历史研究价值。
8．阅读材料，完成下列要求。
(1)根据材料，简述元朝宣政院主要管辖的地区。
(2)阅读以上材料，选择两个历史现象或事件，确定观点，并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。
（要求：观点明确，根据选择的两个历史现象或事件，并结合所学中国古代史的一个历史现象或事件，加以论述，史论结合，条理清楚。）
9．民族关系在中国历史上占有十分重要的地位。阅读下列材料，回答问题。
材料一：魏初风俗歪陋。迁都之后于革易旧俗，亦可谓雷厉风行。民族报底，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者，孝文以仰茬中原文化之故。至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。
——摘编自吕思勉《两晋南北朝史》
材料二：唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。……与他们建立了深厚感情。赢得了他们的爱囊。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。
——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》
材料三：从整体来考察中国古代民族关系的发展规律，不难看出，既有阶段性的和好，也有阶段性的战争。在和好阶段内，双方都非常珍惜来之不易的和好局面，尽量采取一些措施以求维持较长时间的和好；在战争阶段内，也有一些谋求和好的活动。
——崔明德《中国民族关系十讲》
材料四：
五世达赖金印 1690年，在沙俄的支持下，噶尔丹寻找借口进攻内蒙古，并扬言要联合沙俄攻打北京。为了维护国家统一，康熙皇帝御驾亲征，双方在乌兰布通展开激战，清军击溃噶尔丹的“驼城”，大败叛军。
(1)材料一体现了孝文帝改革中的哪些措施？（不得照抄原文）
(2)阅读材料二，据所学知识指出唐太宗处理民族关系的“成熟办法”。举出唐太宗“赢得了他们的爱戴”的史实。
(3)分析材料三，举出北宋时期“阶段性的和好”、“阶段性的战争”的事例。
(4)据材料四概括指出清朝处理民族关系的两种方式。综合上述材料，谈谈你对中国古代民族关系的认识。
10．处理好民族关系历来是各朝代政权实施治国理政，追求和维护国家统一的重要内容。阅读下列材料，完成相关问题。
材料一 （唐太宗打败东突厥，俘获其首领利可汗）太宗当面数明她的罪状后，还是授予官爵，赐给田宅，……对东突厥各部的首领，唐朝也给予优厚待遇，仍令他们管理旧部，朝廷里也大量任用突厥贵族为官。
——摘自人教版《中国历史》七年级下册
(1)材料一表明唐太宗采取了怎样的民族政策？
材料二 后来，双方议和，元昊向宋称臣，宋给西夏岁币，议和后，宋夏边界贸易兴旺，西夏设太学，译汉文书，积极吸取中原文化。
——摘自人教版《中国历史》七年级下册
(2)材料二中的元昊是哪个民族的首领？在他建立政权时，还有哪个民族建立的政权与北宋并立？
材料三 “在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪，……至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之，”
——（明）方孝孺
(3)材料三反映了元朝时期的什么历史现象？这一时期出现了哪一个新民族？
材料四 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝，元朝疆域巨大，今天的新疆、西藏、云南、东北广大地区，台湾及南海诸岛都在元朝的统治范围之内。
——摘自部编版《中国历史》七年级下册
(4)根据材料四并结合所学知识，说出元朝统治者为加强对今西藏、台湾地区的管辖在西南、东南地区设置的相应的管理机构分别是什么？
(5)请你围绕“边疆治理与国家统一”这一主题，以历朝历代对新疆地区的治理为例，写一篇小论文。要求：自定观点，论据清晰，史论结合。
11．科技如同强有力的引擎，持续推动着人类历史车轮滚滚向前。阅读材料，回答问题。
材料一：中国的发明和发现往往远远超过同时代的欧洲，特别是在15世纪之前更是如此。这话现已为一般的中国科技史研究者所认同。我们可以轻而易举的列举出一大堆中国古代远居世界前列的科技项目。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
材料二：中国古代虽然存在着对外科技交流，存在着对外来科技的接纳和吸收，但我国的科技体系却是独立形成的，内容丰富多彩。中国古代科学技术比较注重解决社会生活中的实际问题，实用性特点在中国古代许多科技领域中都有所体现。
——《中西方古代科学对比》
材料三：中国传统科学技术要想在清代突飞猛进是行不通的。科学传统是整个民族文化的一部分，要想彻底改变是不可能的。至于改造社会结构更不可能，清朝统治者为了维护自己的大一统专制统治，实行极端严厉的控制，限制资本主义的发展、扼杀思想自由。
——吴国盛《科学的历程》
(1)请根据材料一列举两例“中国古代远居世界前列的科技项目”，并结合所学知识分析推动“中国的发明和发现往往远远超过同时代的欧洲”的主要因素。
(2)根据材料二归纳中国古代科技的特点。
(3)根据材料三概括“中国传统科学技术”无法在“清代突飞猛进”的原因。
(4)请你根据上述材料为石河子市科技发展提出合理的建议。
12．【解说词】珍视历史遗产，坚定文化自信，请参与“中华古代文明展”活动，完成下列要求。
【展示文明】
“中华古代文明展”展品（部分）
①司母戊鼎 ②打马球俑 ③甲骨文 ④活字印刷版 ⑤文成公主入藏壁画 ⑥金奔巴瓶
展区名称 夏商周文明 …… 隋唐文明 宋元文明 明清文明
展品 ③ …… ② ④ ⑥
【解说文明】
展品②：唐朝时，流行打马球游戏。这种游戏是从泼斯经丝绸之路传入的。本展品佐证了唐代的习俗风尚具有中西互通的特点。 展品③：甲骨文是我国3000多年前一种刻在龟甲和兽骨上的文字，对中国文字的形成与发展有深远影响。本展品佐证了我国有文字可考的历史是从商朝开始的。 ……
(1)请分别写出展品①⑤所属的展区名称。
(2)请仿照【解说文明】，在展品②③外，任选一件展品写一段解说词。（要求：聚焦展览主题，围绕展品反映的史实展开。）
13．阅读材料，完成下列探究活动。
为探究中华民族能够在历史长河中顽强生存和不断发展的原因，某学习小组做了下列梳理。
探究项目 相关概述或特征 典型事例
A．制度传承 在五千多年的历史长河中，中华文明逐渐形成“六合同风，九州共贯”的大一统思想。源于先秦的大一统理念，在秦汉以后转化为政治实践。这种治国理念与制度设计，在数千年的政治过程中获得了广泛认同。
B．民族交融 孝文帝改革“和同为一家” 回族的形成
C．边疆管理 西域都护府、宣政院、台湾府
(1)根据材料并结合所学，写出符合A的两项事例。
(2)结合所学知识，从B、C中任选一项，写出其相关概述或特征。
(3)综合材料，谈谈你对统一多民族国家的认识。
14．某校九年级同学以“中华文化瑰宝”为主题制作展板，请你参与完成。
成就篇 ①《伤寒杂病论》 ②北京故宫 ③景德镇花瓷器 ④宋词 ⑤京剧
人物篇 图1张仲景像 图2宋应星（邮票）
(1)请将成就篇中的内容进行归类。（要求：写出序号）
示例瓷器： ③
诗词： 中医： 建筑： 戏曲：
(2)请说明图1人物张仲景入选展板的理由。（要求：从地位或评价方面作答）图2人物宋应星的代表作《天工开物》的地位是什么？
(3)请你设计一条简洁的宣传语，号召大家共同守护、传承和弘扬中华文化瑰宝。
15．阅读下列材料，回答问题。
材料一：秦始皇统一全国后，书同文，车同轨，统一货币和度量衡制度，开创了大一统的局面。汉武帝采取了一系列措施巩固了大一统局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
材料二：迁都到洛阳的北魏是采取汉化措施的先行者，折射出中华民族历史重新走向统一趋势的曙光……唐朝一个繁荣与开放的王朝，贞观年间的一次和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。
材料三：元朝时，历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构，同时因地制宜加强了对西域和西藏的管辖。清朝时，在台湾正式建省、加强了对西藏的管辖，在西北平定噶尔丹叛乱、大小和卓叛乱，巩固西北边疆……
(1)材料一中的“统一货币”是指哪一货币 汉武帝在谁的建议下采取怎样的措施加强思想统一的
(2)材料二中的“汉化措施的先行者”涉及的是哪次改革 材料中的“一次和亲”是指哪一事件 唐朝盛行的是怎样的民族政策
(3)材料三中元朝首次在台湾地区正式建立的“行政机构”的名称是什么 “平定噶尔丹叛乱”发生在清朝哪位皇帝在位时期 哪一事件为统一多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章
(4)中国古代统一多民族国家巩固和发展的历程，给你带来了什么启示
16．阅读材料，完成下列探究活动。
材料 下表为有关明史研究的部分书目统计。
名称 作者
《暮日耀光：张居正与明代中后期政局》 韦庆远
《海与帝国：明清时代》 [日]上田信
《重写晚明史：朝廷与党争》《重写晚明史：新政与盛世》 《重写晚明史： 》 樊树志
(1)结合所学知识，填写空白处的书名。
(2)结合所学知识，就中国古代某一朝代或历史时期，自拟一个能够反映其时代特征的书名，并简要阐述理由。（要求：书名明确，史实准确，阐述合理）
17．阅读下列材料，回答问题。
材料一 “大一统”思想源远流长……汉代的“大一统”思想包含两方面的意义，其一是统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统；其二是维护中华民族领土的统一、通过地域的一统实现民族的一统……都是形成共同民族认同的重要前提。
——摘编自刘文剑《“大一统”思想发微》
材料二
(1)据材料一、概括汉代的“大一统”思想包含的内容。结合所学知识，指出汉武帝时期实现“文化的一统”的做法。
(2)图片往往蕴含着丰富的历史内涵。依据材料二、按要求完成以下问题：
①图片从不同方面印证了我国古代统一多民族国家的发展状况。其中能印证清朝时期我国统一多民族国家得到巩固的有____和____。（填写字母即可）
②仿照示例，写出图片F所示内容的历史内涵。
示例：图片所示的“秦朝的政治建制示意图”，既能反映当时的政治建制状况，也能反映当时中央集权制度的创立。
(3)综合上述材料，简析我国古代统一多民族国家不断巩固和发展的原因。
18．梁启超在评述中国文明发展的道路时说：中国文明发展经历了中国之中国、亚洲之中国、世界之中国三个阶段。阅读材料，回答问题。
【中国之中国】
材料一
①镶嵌绿松石的铜牌河南偃师二里头遗址出土 ②人面鱼纹彩陶盆陕西西安半坡遗址出土 ③青铜器利簋陕西西安临潼零口镇出土
(1)将材料一中三个文物按出现的时间先后排序。（只填序号）
(2)材料一中图③利簋刻有铭文：“武王征商，唯甲子朝，岁鼎……”《尚书·牧誓》也记载：“时甲子昧爽，王朝至于商郊牧野，乃誓。”利簋和《尚书》共同记载的历史事件是什么？从史料运用的角度，指出这两段记载对学习研究历史的启示。
【亚洲之中国】
材料二 在“薄来厚往”经济政策刺激下，南海诸国以所在国为起点，经停海南，到达广州，然后再到达明朝都城。这条南海上的航线，属于“海上丝绸之路”重要组成部分，海南在其中的地位、作用因之而突显。……海南地处南海海上丝绸之路前哨，对往来贡船提供淡水、时蔬、米粮等物品，同时还要为朝贡船舶进京保驾护航。……因地理位置使然，海南卫所兵成为平定安南叛乱的主要力量；不仅如此，海南发挥着国家处理南海诸国事务的重要平台作用。
——《试论明代海南在南海诸国朝贡贸易中的作用》
(3)根据材料，分析海南岛在古代贸易中发挥的作用。
【世界之中国】
材料三 15世纪的欧洲，正热烈地追求新知识、探索新世界，印刷术特别是活字印刷术的出现适应了人们的求知欲……印刷术鼓励了西方不同民族的文学、语言和思想的发展，这些不同的文学、语言文字和思想文化成了许多新兴国家建立的重要条件和动力，是使欧洲科学、文化大发展，并带来了文艺复兴，从而使欧洲走出了漫长的中世纪黑夜的重要动力。此后，又是借助于印刷术的力量，西方文明得以传播到世界各地，推动了整个世界思想文化的进步。
——摘编自邹登顺《走向世界的中国文明丛书——印刷术》
(4)依据材料三、概括印刷术对欧洲及世界产生的影响。
(5)综合上述材料并结合所学，谈谈你对中国文明发展的认识。
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《第三单元 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展综合题》参考答案
1．(1)学派：儒家学派。
措施：“罢黜百家，尊崇儒术”，把儒家学说立为正统思想；在长安兴办太学，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才等。
影响：从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
(2)分别是：张仲景；李时珍。
示例：《伤寒杂病论》发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辩证分析病情，然后对症治疗；《本草纲目》总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位，被誉为“东方药物巨典”。（任选一个即可）
(3)人物：毕昇。
优点：节省了印刷时间和成本，提高了印刷效率。
领域：航海。
(4)做法：注重对文化遗产的保护和研究；加强对文化遗产的宣传和教育等。
2．(1)原因：甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字。方面：为我们提供了研究商朝社会历史的第一手资料，还对汉字的起源和发展提供了直接的依据。
(2)影响：文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人们能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。历史地位：天下第一行书。趋势：由繁到简，符号性增强，结构定型化。
(3)时间：清朝中期。方面：文学、历史、社会等。
(4)认识：汉字作为中华文明的标识，其地位举足轻重。它不仅是中华文化的载体和传承者，更是中华民族凝聚力和认同感的重要来源。（言之有理即可）
3．(1)排序：B-A-C。选取史事：出使西域图。入选理由：张骞出使西域，成功开辟了通往西域的道路，加强了汉朝与西域各国的联系，促进了东西方的贸易往来。
(2)方式：设置宣政院管理西藏。意义：元朝结束了自唐末以来长期的分裂割据局面，实现了全国范围内的统一，是中国历史上首次由少数民族——蒙古族建立的大一统王朝，为统一多民族国家的发展奠定基础。
(3)如何建制：1684年清政府设置台湾府，隶属福建省，加强了对台湾的管理。举例：驻藏大臣。说明：我国古代历朝历代对新疆、西藏和台湾的管辖表明，这些领土自古以来就是中国不可分割的一部分，促进了边疆地区的发展和稳定，同时也对统一多民族国家的巩固和发展起到了非常重要的历史意义。
4．(1)原因：铁农具、牛耕的使用与推广促进了生产力的发展；旧的社会制度（奴隶制的旧秩序）进一步瓦解，新的社会制度（封建制度）逐步确立。
(2)科技（农业科技或农业）
(3)条件：在东方各国推行变法的基础上进行变法（或可以借鉴东方各国的变法）。制度：封建制度。
(4)表现：把铸币权收归中央，统一铸五铢钱；实行盐铁官营、专卖；在全国范围内统一调配物资，平抑物价等。
5．(1)目的：巩固隋王朝对全国的统治。
(2)新发展：棉花的种植。
特点：商业发展建立在农业、手工业生产发展基础之上；商业收入增长巨大；区域性市场有所发展；与兄弟民族之间交流频繁；海外贸易兴盛。
影响：促进了宋代经济的繁荣和发展；使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来；改变了社会的生产和生活方式，促进了城市的兴起和发展。
(3)新现象：手工业上，出现成熟的手工业工场；商业上，兴起大批工商业市镇，出现地域性商帮等。
(4)启示：国家要重视经济发展，要以经济发展为中心；科技是第一生产力，重视科技发展；国家稳定和社会安定等。
6．(1)学派：孔子。
统治者：唐太宗。
思想：民本思想。
(2)措施：重视农业生产，减免租税；减轻徭役和算赋等。
局面：文景之治。
(3)国家：越南。
优点：穗长而无芒刺，适应性强。
政策：垦荒政策。
(4)重要性：民生是社会和谐之本，是国家稳定之基，是社会进步的标志。
7．(1)货币①：秦朝；货币③：唐朝；货币⑤：清朝。共同特征：形状上都是圆形方孔；材质上都是金属铸币。
(2)历史趋势：中华民族多元一体的文化认同；历史上中国各民族交融；统一多民族国家不断巩固与发展。
(3)历史研究价值：中国古代钱币为研究我国古代钱币形制提供了实物史料；可用于研究汉字的发展演变；通过钱币上的年号与钱币的大小可以研究当时的政治、经济状况；通过钱币上的文字可以研究当时人们对书法艺术的审美需求；可用于研究我国古代金属冶铸业的发展水平等。
8．(1)地区：西藏
(2)【示例一】
观点：民族交融促进了统一多民族国家的巩固与发展。
论述：北魏孝文帝推行穿汉服、说汉语、改汉姓等汉化措施，促进了北方地区民族的交往、交流与交融，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。唐朝时期，实行开明的民族政策，文成公主入藏和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，使唐蕃“和同为一家”。元朝时期，边疆各族大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处，促进了各民族经济、文化的交流发展，有利于统一多民族国家的巩固和发展。清朝前期，因地制宜地采取各种措施，加强对边疆地区的有效管辖，促进了边疆地区社会经济的发展，进一步巩固和发展了统一的多民族国家。
结论：各族人民的相互交往、交流与交融，提升了中华民族的凝聚力，推动了统一多民族国家的巩固与发展。
【示例二】
观点：维护国家统一是中华民族的不懈追求。
论述：秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，创立了中央集权制，实行了一系列巩固统一的措施，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。唐朝时期，文成公主入藏和亲，促进了唐蕃民族关系的融洽，统一多民族国家持续发展，进入我国封建社会的繁荣时期。元朝时，设置北庭都元帅府、宣政院等机构管理边疆地区，有利于多民族国家的统一与发展。明清时期，加强对边疆地区的有效管辖，统一多民族国家得到进一步巩固与发展。
结论：几千年来，维护国家统一、促进民族团结始终是中华民族的不懈追求。
9．(1)措施：迁都洛阳、说汉话。
(2)成熟办法：实行开明的民政政策。
史实：当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”，意即各族共同的君主。
(3)事例：澶渊之盟，宋夏议和等；北宋与辽、西夏的战争等。
(4)方式：册封；平叛。
认识：我国古代民族关系有战有和，以和为主流等。
10．(1)开明。
(2)党项族；契丹。
(3)历史现象：民族交融。民族：回族。
(4)宣政院、澎湖巡检司。
(5)观点：加强边疆治理有利于维护国家统一。
论述：公元前60年，西汉设置西域都护，标志西域正式归属中央政权；唐朝设置安西都护府和北庭都元帅府，管辖西域的天山南北地区；元朝设置北庭都元帅府，加强对西域的管辖；清朝设置伊犁将军，加强对西北地区的管辖。（答对两点）
综上所述，加强边疆治理对维护国家统一有着积极作用。
11．(1)举例：造纸术；指南针。因素：经济繁荣；政治稳定；文化积累；实用主义等。
(2)特点：独立形成；内容丰富；对外交流与吸收；实用性。
(3)原因：文化传统束缚；社会结构限制；缺乏创新动力。
(4)建议：加强教育与科研投入；促进科技交流与合作；发展特色科技产业等。
12．(1)展区名称：①：夏商周文明；⑤：隋唐文明。
(2)解说词：展品④：活字印刷术是北宋匠人毕昇发明的，用胶泥刻字，用火烧治成泥活字，本展品展现了活字印刷术的印刷特点以及其对人类文明发展产生的重大影响。选择其他展品，围绕主题解说亦可。
13．(1)皇帝制度；中央集权制度；郡县制；行省制等。
(2)【示例】
选择“B.民族交融”:众多民族在长期历史发展过程中逐渐形成了民族共同体；中国各民族在民族交融中,休戚与共，共同开发祖国的疆域,共同缔造了中华民族的悠久历史和灿烂文化。
选择“C.边疆管理”:中央政府为边疆地区设置专门机构,管理方法多样；治理体系日益完备；因俗而治；恩威并施，注重维护中央权威和巩固边疆。
(3)中华文明长期的大一统传统,形成了多元一体、团结集中的统一性。“向内凝聚”的统一性追求,是文明连续的前提,也是明连续的结果。中国统一多民族国家的形成与发展，生动体现了中华民族交往交流交融这一重大史实。
14．(1) ④ ① ② ⑤
(2)张仲景是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”。被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”
(3)参考示例：守护文化瑰宝，传承千年美好。
留住中国记忆，传承文化薪火。
感受中华千年韵味，传承民族瑰宝之魂。
15．(1)统一货币：圆形方孔半两钱（秦半两）。
建议者：董仲舒。
措施：罢黜百家，独尊儒术。
(2)改革：北魏孝文帝改革（汉化改革）。
和亲事件：文成公主入藏（唐蕃和亲）。
民族政策：开明包容（或“华夷一家”）。
(3)行政机构：澎湖巡检司。
清朝皇帝：康熙帝。
光辉篇章：土尔扈特部回归祖国（或清朝设置驻藏大臣、伊犁将军等）。
(4)启示：统一是历史发展的主流；民族交融促进国家发展；因地制宜的治理政策有利于边疆稳定。
16．(1)书名：内忧与外患。
(2)《大一统：秦朝的辉煌与没落》
秦朝统一后，建立了皇帝制度和三公九卿制度，加强了君主专制；在地方上全面推行郡县制，强化了中央对地方的控制。在文化上，实行书同文，有利于文化的交流与传承；经济上，统一度量衡，统一车轨和货币，便利了民众的往来和经济的发展。秦朝推行的这些措施，巩固了国家的统一局面，同时对中国的大一统局面的形成、发展和巩固意义重大。但是秦朝厉行法家治国理念，最终因暴政二世而亡。
秦朝对中国之后两千多年的发展产生了巨大的影响，但其灭亡也给人们带来了思考。
17．(1)内容：统一思想，建立国家意识形态；维护中华民族领土的统一。
做法：“罢黜百家，尊崇儒术”（“罢黜百家，独尊儒术”）；兴办太学等。
(2)印证清朝时期我国统一多民族国家得到巩固：C、D
②图片F所示的《步辇图》既能反映唐朝的绘画成就，也能反映唐朝的民族交融。
(3)原因：“大一统”思想的影响；各民族经过长期的经济、文化交流，民族交融不断加强；中央集权制度的发展和完善等。
18．(1)排序：②①③。
(2)事件：牧野之战（武王伐纣）；
启示：文物史料与文献史料相互印证，增加史料的可信度。
(3)作用：海南岛是经由海上丝绸之路进行对外贸易的中转站；为贸易中的船只和人员保驾护航；发挥着国家处理南海诸国事务的重要平台作用。
(4)影响：印刷术使欧洲科学、文化大发展；满足了人们对知识传播的需求；使欧洲走出了漫长的中世纪的黑夜；推动了整个世界思想文化的进步。
(5)认识：中国文明源远流长，一脉相承；中国文明在传承中不断创新；中国文明对世界文明兼收并蓄等。