第6单元小数的加法和减法能力拓展卷-2024-2025学年数学四年级下册人教版（含解析）
文档属性
| 名称 | 第6单元小数的加法和减法能力拓展卷-2024-2025学年数学四年级下册人教版（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 506.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-04-29 13:21:06 | ||
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文档简介
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第6单元小数的加法和减法能力拓展卷-2024-2025学年数学四年级下册人教版
一、选择题
1．如图，如果像左边这样用10×10个小方格表示“1”，那么右边的图形表示的数就是（ ）。
A．3.001 B．3.01 C．3.1 D．300.1
2．如图所示的框中，百分位不够减，需要向“2”借“1”，这个“1”表示（ ）。
A．10个一 B．10个十分之一 C．10个百分之一 D．10个千分之一
3．钢笔和橡皮两样物品的总价保留一位小数后是20.5元，钢笔的价格是13.59元，橡皮的价格不可能是（ ）元。
A．6.87 B．6.94 C．6.98 D．6.86
4．如图所示，明明到学校有多条路可以去，最近的一条路可能需要（ ）千米。
A．1.5 B．2.0 C．3.7 D．3.9
5．张华有25元，他能买（ ）中的两本书。
A．17.3元、8.4元 B．9.96元、14.8元
C．10.8元、15.2元 D．12元、13.7元
6．亮亮在计算一道小数加法题目时的想法如下，他计算的算式是（ ）。
46个0.01加上6个0.1是106个0.01，所以和是1.06。
A．4.6＋0.06 B．4.6＋0.6 C．0.46＋0.6 D．0.46＋0.06
二、填空题
7．0.62的计数单位是( )，再加上( )个这样的计数单位得到自然数1。
8．比3.8多6.4的数是( )，比100少30.7的数是( )。
9．体检时，小思的身高是1.35m，小红比小思高10cm，求小红身高 ( )m；小红的体重是30.8kg，她比小思重800g，小思体重是( )kg。
10．甲仓库存粮33.6吨，如果从甲仓库运4.25吨粮食到乙仓库，那么甲仓库比乙仓库还多2.7吨。原来乙仓库存粮( )吨。
11．亮亮从家到学校要走1.3km，一天早上他从家出发走了0.4km后发现忘了带数学课本，于是立刻按原路返回家中去取，然后赶回学校。这天早上亮亮上学一共走了( )km。
12．在□里填上合适的数。
三、判断题
13．被减数和减数都增加1.2，那么差就增加2.4。( )
14．甲数是7.8，比乙数小1.43， 乙数是9.23。( )
15．2.59去掉小数点后，得到的新数比原数大256.41。( )
16．33－2.39－4.61＝33－（2.39＋4.61）运用了加法交换律。( )
17．计算小数加减法时，末尾的数一定要对齐。( )
18．－□＝△，如果不变，□增加1.95，那么△也增加1.95。( )
四、计算题
19．直接写出得数。
1.4＋4.5＝ 9.3－1.2＝ 0.404×100＝ 0.6÷100＝
5.62×100＝ 3.9－1.26＝ 2.6＋3.04＝ 1－0.99＝
20．列竖式计算。（带*的要验算）
5.92＋3.65＝ 12－0.65＝ *9.3－5.45＝
21．计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
10.59＋72.3－6.59 51.49－（36.2＋11.49） 29.5－2.3＋10.5－6.7
五、解答题
22．兰兰拿20元钱买两本书，一本是4.76元，另一本是6.24元。应找回多少钱？
23．妈妈去超市买水果，她手机微信余额里有70元，买葡萄用了24.24元，买西瓜用了33.76元，她手机微信余额还剩多少钱？
24．购书优惠：书店“六一”促销，满100元减15元。小明买3本书，单价分别为38.5元、42.6元、24.9元，实际应付多少元？
25．如图，妈妈点了一份外卖，需要支付多少元？
26．玲玲帮妈妈去超市购物，下边是她的购物小票。分析小票里的信息，计算：玲玲应付多少元？她付给售货员100元，应找回多少元？
时间：2024.06.23 17：51
商品名称 数量 单价 小计
伊利有机奶 1 78.00 78.00
黄豆 0.477 7.98 3.80
特价黄瓜 0.298 3.38 1.00
空心菜 0.251 7.96 2.00
数量： 金额合计：
付款：
《第6单元小数的加法和减法能力拓展卷-2024-2025学年数学四年级下册人教版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 B C C B B C
1．B
【分析】根据题意，像左边这样用10×10个小方格表示“1”，即把“1”平均分成了100份，每份表示0.01；右边有3个10×10个小方格和1个小方格，那么3个10×10个小方格用整数“3”表示，1个小方格表示0.01，合起来就是右边图形表示的数。
【详解】3＋0.01＝3.01
如果像左边这样用10×10个小方格表示“1”，那么右边的图形表示的数就是（3.01）。
故答案为：B
2．C
【分析】在小数减法中，当某一位上的数不够减时，需要向前一位借“1”，这个“1”表示的是前一位的计数单位，竖式中百分位上的0不够减，需要向十分位上的“2”借“1”，这个1表示1个十分之一，也就是10个百分之一，据此解答即可。
【详解】竖式计算的框中，百分位不够减，需要向“2”借“1”，这个“1”表示10个百分之一。
故答案为：C
3．C
【分析】小数加减法的计算法则：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里点上小数点；一个小数，保留一位小数时，看百分位上数的大小，用“四舍五入”法求它的近似数。由题意得，钢笔和橡皮两样物品的总价保留一位小数后是20.5元，钢笔的价格是13.59元，可以用选项中橡皮的价格加上钢笔的价格算出得数，然后看得数的近似数是否是20.5即可。
【详解】A．13.59＋6.87＝20.46（元），20.46的百分位上是6，需要进一，所以20.46≈20.5，即橡皮的价格可能是6.87元。
B．13.59＋6.94＝20.53（元），20.53的百分位上是3，需要舍去，所以20.53≈20.5，即橡皮的价格可能是6.94元。
C．13.59＋6.98＝20.57（元），20.57的百分位上是7，需要进一，所以20.57≈20.6，即橡皮的价格不可能是6.98元。
D．13.59＋6.86＝20.45（元），20.45的百分位上是5，需要进一，所以20.45≈20.5，即橡皮的价格可能是6.86元。
故答案为：C
4．B
【分析】观察图可知：明明到学校，最近的一条路是明明从家出发，先到商店，再到学校。根据三角形边的关系可知：1.9－1.2＜商店到学校的距离＜1.9＋1.2，再用商店到学校的距离加上0.8，计算出最近的路程的范围，据此选择即可。
【详解】1.9－1.2＝0.7（千米）
1.9＋1.2＝3.1（千米）
0.8＋0.7＝1.5（千米）
0.8＋3.1＝3.9（千米）
1.5千米＜最近的路程＜3.9千米。
3.7＞2.0，所以最近的一条路可能需要2.0千米。
故答案为：B
5．B
【分析】小数的加法：计算时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后按照整数加法的方法进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。
将每个选项的两个数相加求和，再与25进行比较即可。
【详解】A．17.3＋8.4＝25.7（元）
25.7＞25
不符合题意。
B．9.96＋14.8＝24.76（元）
25＞24.76
符合题意。
C．10.8＋15.2＝26（元）
26＞25
不符合题意。
D．12＋13.7＝25.7（元）
25.7＞25
不符合题意。
故答案为：B
6．C
【分析】46个0.01是0.46，6个0.1是0.6，106个0.01是1.06，依此选择。
【详解】根据分析可知，亮亮计算的题目可以写成0.46＋0.6＝1.06。
故答案为：C
7． 0.01 38
【分析】由小数的意义：两位小数表示百分之几，计数单位是百分之一，写作0.01，62个0.01再加上38个0.01就是1，解答即可。
【详解】
0.38表示38个0.01，
0.62的计数单位是0.01，再加上38个这样的计数单位，才能得到自然数1。
8． 10.2 69.3
【分析】小数加减法的计算法则：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里点上小数点。求比3.8多6.4的数是多少，用加法计算；求比100少30.7的数是多少，直接用100减去30.7即可解答。
【详解】3.8＋6.4＝10.2，100－30.7＝69.3
故比3.8多6.4的数是10.2，比100少30.7的数是69.3。
9． 1.45 30
【分析】1m＝100cm，将10的小数点向左移动两位，即可把10cm的单位换算为m；又已知小思的身高是1.35m，小红比小思高10cm，求小红身高是多少m，用加法计算即可。
1kg＝1000g，将800的小数点向左移动三位，即可把800g的单位换算为kg；又已知小红的体重是30.8kg，她比小思重800g，求小思的体重是多少kg，用减法计算即可。
【详解】10÷100＝0.1，即10cm＝0.1m
1.35＋0.1＝1.45（m）
800÷1000＝0.8，即800g＝0.8kg
30.8－0.8＝30（kg）
即体检时，小思的身高是1.35m，小红比小思高10cm，求小红身高1.45m；小红的体重是30.8kg，她比小思重800g，小思体重是30kg。
10．22.4
【分析】根据题意，可以画出如下示意图：
那么甲仓库就比乙仓库多两个4.25吨，还多一个2.7吨。求乙仓库的存粮吨数就用甲仓库存粮的吨数减去2个4.25吨，再减2.7吨即可。
【详解】33.6－4.25-4.25－2.7＝22.4（吨）
所以，原来乙仓库存粮22.4吨。
11．2.1
【分析】从家出发走了0.4km后发现忘了带数学课本，于是立刻按原路返回家中去取，这时就多走了2个0.4km。用亮亮从家到学校要走的距离加上多走的距离，即可求出这天早上亮亮上学一共走了几km。
【详解】1.3＋0.4＋0.4＝2.1（km）
这天早上亮亮上学一共走了2.1km。
12．见详解
【分析】
（1）先看十分位，4＋＝7，＝7－4＝3，再看个位， ＋6＝9，＝9－6＝3。
（2）先看十分位，因为没有＋8＝6，所以这里是＋8＝16， ＝16－8＝8；再看个位，12－1＝11，也就是5＋＝11，＝11－5＝6；
（3）先看十分位，因为没有2－＝9，所以十分位要向个位借1，十分位就是12－ ＝9，＝12－9＝3，再看整数部分，6＋5＝11，11＋1＝12。
【详解】
13．×
【分析】被减数和减数同时增加或者减少同一个数，差不变；据此解题。
【详解】被减数和减数都增加1.2，那么差就增加2.4。这句话错误，应该是差不变。
故答案为：×
14．√
【分析】甲数是7.8，比乙数小1.43，求乙数（较大数）用7.8加1.43即可。
【详解】7.8＋1.43＝9.23，乙数是9.23。
故答案为：√
15．√
【分析】2.59去掉小数点后是259，用259减2.59即可求出新数比原数大多少。
【详解】根据分析，259－2.59＝256.41，原题表述正确。
故答案为：√
16．×
【分析】减法的性质：一个数连续减去两个数等于这个数减去这两个数的和，用字母表示是a－b－c＝a－（b＋c）。据此即可解答。
【详解】根据分析可知，33－2.39－4.61＝33－（2.39＋4.61）运用了减法的性质，原说法错误。
故答案为：×
17．×
【分析】在进行小数加减法的计算时，是数位对齐，即对齐的应该是小数点而不是末尾的数。
【详解】计算小数加减法时，小数点一定要对齐，所以本题说法错误。
故答案为：×
18．×
【分析】在减法算式中，被减数不变，减数增加多少，差就减少多少。
【详解】由分析得，在算式－□＝△中，如果不变，□增加1.95，那么△就减少1.95。原题说法错误。
故答案为：×
19．5.9；8.1；40.4；0.006
562；2.64；5.64；0.01
【详解】略
20．9.57；11.35；3.85
【分析】小数加减法计算时，要先对齐小数点，也就是把相同数位对齐，再按照整数加减法的计算方法解答。减法验算时，用减数加上差，求出被减数。
【详解】5.92＋3.65＝9.57 12－0.65＝11.35
*9.3－5.45＝3.85
验算：
21．76.3；3.8；31
【分析】10.59＋72.3－6.59交换72.3与6.59的位置，变为10.59－6.59＋72.3后先算10.59－6.59简便。
51.49－（36.2＋11.49）利用减法的性质简算：a－（b＋c）＝ a－b－c，先去括号是51.49－36.2－11.49，再交换36.2与11.49的位置变为51.49－11.49－36.2简便计算。
29.5－2.3＋10.5－6.7利用加法交换律交换10.5和2.3（交换时带上前面的符号交换），再利用加法结合律和减法的性质简算，让29.5与10.5相加，2.3与6.7相加，再将两个和作差即可。
【详解】10.59＋72.3－6.59
＝10.59－6.59＋72.3
＝4＋72.3
＝76.3
51.49－（36.2＋11.49）
＝51.49－36.2－11.49
＝51.49－11.49－36.2
＝40－36.2
＝3.8
29.5－2.3＋10.5－6.7
＝29.5＋10.5－2.3－6.7
＝（29.5＋10.5）－（2.3＋6.7）
＝40－9
＝31
22．9元
【分析】求应找回多少钱，可以用付的总钱数减去花掉的钱数，这两本书一本是4.76元，另一本是6.24元，我们发现这两个数正好可以凑成整数，因此可以用20－（4.76＋6.24），也可以用连减进行计算。
【详解】20－（4.76＋6.24）
＝20－11
＝9（元）
答：应找回9元钱。
23．12元
【分析】根据题意，用妈妈手机微信余额里的70元减去买葡萄和西瓜总共用去的钱，即可求解。
【详解】70－（24.24＋33.76）
＝70－58
＝12（元）
答：她手机微信余额还剩12元钱。
24．91元
【分析】把三本书的单价相加，求出买三本书一共花多少钱，如果钱数满100元则满足促销条件可以减去15元，如果不满100元则没有优惠。据此作答。
【详解】38.5＋42.6＋24.9
＝81.1＋24.9
＝106（元）
106＞100，满足促销条件。
106－15＝91（元）
答：实际应付91元。
25．29.88元
【分析】先将28.88、20和30进行比较，得出能用“满20减2.5元”这个优惠，用28.88减去2.5，计算出优惠后的草莓蛋糕的价格，最后加上配送费，计算出妈妈需要支付的价格；据此解答。
【详解】20＜28.88＜30
28.88－2.5＋3.5＝29.88（元）
答：需要支付29.88元。
26．84.8元；15.2元
【分析】将小票中的“小计”列直接相加，即可求出花费的总金额，也就是玲玲应付的钱数；再用付的100元减去应付的钱数，就是应找回的钱数。
【详解】
（元）
（元）
答：玲玲应付84.8元，应找回15.2元。
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第6单元小数的加法和减法能力拓展卷-2024-2025学年数学四年级下册人教版
一、选择题
1．如图，如果像左边这样用10×10个小方格表示“1”，那么右边的图形表示的数就是（ ）。
A．3.001 B．3.01 C．3.1 D．300.1
2．如图所示的框中，百分位不够减，需要向“2”借“1”，这个“1”表示（ ）。
A．10个一 B．10个十分之一 C．10个百分之一 D．10个千分之一
3．钢笔和橡皮两样物品的总价保留一位小数后是20.5元，钢笔的价格是13.59元，橡皮的价格不可能是（ ）元。
A．6.87 B．6.94 C．6.98 D．6.86
4．如图所示，明明到学校有多条路可以去，最近的一条路可能需要（ ）千米。
A．1.5 B．2.0 C．3.7 D．3.9
5．张华有25元，他能买（ ）中的两本书。
A．17.3元、8.4元 B．9.96元、14.8元
C．10.8元、15.2元 D．12元、13.7元
6．亮亮在计算一道小数加法题目时的想法如下，他计算的算式是（ ）。
46个0.01加上6个0.1是106个0.01，所以和是1.06。
A．4.6＋0.06 B．4.6＋0.6 C．0.46＋0.6 D．0.46＋0.06
二、填空题
7．0.62的计数单位是( )，再加上( )个这样的计数单位得到自然数1。
8．比3.8多6.4的数是( )，比100少30.7的数是( )。
9．体检时，小思的身高是1.35m，小红比小思高10cm，求小红身高 ( )m；小红的体重是30.8kg，她比小思重800g，小思体重是( )kg。
10．甲仓库存粮33.6吨，如果从甲仓库运4.25吨粮食到乙仓库，那么甲仓库比乙仓库还多2.7吨。原来乙仓库存粮( )吨。
11．亮亮从家到学校要走1.3km，一天早上他从家出发走了0.4km后发现忘了带数学课本，于是立刻按原路返回家中去取，然后赶回学校。这天早上亮亮上学一共走了( )km。
12．在□里填上合适的数。
三、判断题
13．被减数和减数都增加1.2，那么差就增加2.4。( )
14．甲数是7.8，比乙数小1.43， 乙数是9.23。( )
15．2.59去掉小数点后，得到的新数比原数大256.41。( )
16．33－2.39－4.61＝33－（2.39＋4.61）运用了加法交换律。( )
17．计算小数加减法时，末尾的数一定要对齐。( )
18．－□＝△，如果不变，□增加1.95，那么△也增加1.95。( )
四、计算题
19．直接写出得数。
1.4＋4.5＝ 9.3－1.2＝ 0.404×100＝ 0.6÷100＝
5.62×100＝ 3.9－1.26＝ 2.6＋3.04＝ 1－0.99＝
20．列竖式计算。（带*的要验算）
5.92＋3.65＝ 12－0.65＝ *9.3－5.45＝
21．计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
10.59＋72.3－6.59 51.49－（36.2＋11.49） 29.5－2.3＋10.5－6.7
五、解答题
22．兰兰拿20元钱买两本书，一本是4.76元，另一本是6.24元。应找回多少钱？
23．妈妈去超市买水果，她手机微信余额里有70元，买葡萄用了24.24元，买西瓜用了33.76元，她手机微信余额还剩多少钱？
24．购书优惠：书店“六一”促销，满100元减15元。小明买3本书，单价分别为38.5元、42.6元、24.9元，实际应付多少元？
25．如图，妈妈点了一份外卖，需要支付多少元？
26．玲玲帮妈妈去超市购物，下边是她的购物小票。分析小票里的信息，计算：玲玲应付多少元？她付给售货员100元，应找回多少元？
时间：2024.06.23 17：51
商品名称 数量 单价 小计
伊利有机奶 1 78.00 78.00
黄豆 0.477 7.98 3.80
特价黄瓜 0.298 3.38 1.00
空心菜 0.251 7.96 2.00
数量： 金额合计：
付款：
《第6单元小数的加法和减法能力拓展卷-2024-2025学年数学四年级下册人教版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 B C C B B C
1．B
【分析】根据题意，像左边这样用10×10个小方格表示“1”，即把“1”平均分成了100份，每份表示0.01；右边有3个10×10个小方格和1个小方格，那么3个10×10个小方格用整数“3”表示，1个小方格表示0.01，合起来就是右边图形表示的数。
【详解】3＋0.01＝3.01
如果像左边这样用10×10个小方格表示“1”，那么右边的图形表示的数就是（3.01）。
故答案为：B
2．C
【分析】在小数减法中，当某一位上的数不够减时，需要向前一位借“1”，这个“1”表示的是前一位的计数单位，竖式中百分位上的0不够减，需要向十分位上的“2”借“1”，这个1表示1个十分之一，也就是10个百分之一，据此解答即可。
【详解】竖式计算的框中，百分位不够减，需要向“2”借“1”，这个“1”表示10个百分之一。
故答案为：C
3．C
【分析】小数加减法的计算法则：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里点上小数点；一个小数，保留一位小数时，看百分位上数的大小，用“四舍五入”法求它的近似数。由题意得，钢笔和橡皮两样物品的总价保留一位小数后是20.5元，钢笔的价格是13.59元，可以用选项中橡皮的价格加上钢笔的价格算出得数，然后看得数的近似数是否是20.5即可。
【详解】A．13.59＋6.87＝20.46（元），20.46的百分位上是6，需要进一，所以20.46≈20.5，即橡皮的价格可能是6.87元。
B．13.59＋6.94＝20.53（元），20.53的百分位上是3，需要舍去，所以20.53≈20.5，即橡皮的价格可能是6.94元。
C．13.59＋6.98＝20.57（元），20.57的百分位上是7，需要进一，所以20.57≈20.6，即橡皮的价格不可能是6.98元。
D．13.59＋6.86＝20.45（元），20.45的百分位上是5，需要进一，所以20.45≈20.5，即橡皮的价格可能是6.86元。
故答案为：C
4．B
【分析】观察图可知：明明到学校，最近的一条路是明明从家出发，先到商店，再到学校。根据三角形边的关系可知：1.9－1.2＜商店到学校的距离＜1.9＋1.2，再用商店到学校的距离加上0.8，计算出最近的路程的范围，据此选择即可。
【详解】1.9－1.2＝0.7（千米）
1.9＋1.2＝3.1（千米）
0.8＋0.7＝1.5（千米）
0.8＋3.1＝3.9（千米）
1.5千米＜最近的路程＜3.9千米。
3.7＞2.0，所以最近的一条路可能需要2.0千米。
故答案为：B
5．B
【分析】小数的加法：计算时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后按照整数加法的方法进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。
将每个选项的两个数相加求和，再与25进行比较即可。
【详解】A．17.3＋8.4＝25.7（元）
25.7＞25
不符合题意。
B．9.96＋14.8＝24.76（元）
25＞24.76
符合题意。
C．10.8＋15.2＝26（元）
26＞25
不符合题意。
D．12＋13.7＝25.7（元）
25.7＞25
不符合题意。
故答案为：B
6．C
【分析】46个0.01是0.46，6个0.1是0.6，106个0.01是1.06，依此选择。
【详解】根据分析可知，亮亮计算的题目可以写成0.46＋0.6＝1.06。
故答案为：C
7． 0.01 38
【分析】由小数的意义：两位小数表示百分之几，计数单位是百分之一，写作0.01，62个0.01再加上38个0.01就是1，解答即可。
【详解】
0.38表示38个0.01，
0.62的计数单位是0.01，再加上38个这样的计数单位，才能得到自然数1。
8． 10.2 69.3
【分析】小数加减法的计算法则：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里点上小数点。求比3.8多6.4的数是多少，用加法计算；求比100少30.7的数是多少，直接用100减去30.7即可解答。
【详解】3.8＋6.4＝10.2，100－30.7＝69.3
故比3.8多6.4的数是10.2，比100少30.7的数是69.3。
9． 1.45 30
【分析】1m＝100cm，将10的小数点向左移动两位，即可把10cm的单位换算为m；又已知小思的身高是1.35m，小红比小思高10cm，求小红身高是多少m，用加法计算即可。
1kg＝1000g，将800的小数点向左移动三位，即可把800g的单位换算为kg；又已知小红的体重是30.8kg，她比小思重800g，求小思的体重是多少kg，用减法计算即可。
【详解】10÷100＝0.1，即10cm＝0.1m
1.35＋0.1＝1.45（m）
800÷1000＝0.8，即800g＝0.8kg
30.8－0.8＝30（kg）
即体检时，小思的身高是1.35m，小红比小思高10cm，求小红身高1.45m；小红的体重是30.8kg，她比小思重800g，小思体重是30kg。
10．22.4
【分析】根据题意，可以画出如下示意图：
那么甲仓库就比乙仓库多两个4.25吨，还多一个2.7吨。求乙仓库的存粮吨数就用甲仓库存粮的吨数减去2个4.25吨，再减2.7吨即可。
【详解】33.6－4.25-4.25－2.7＝22.4（吨）
所以，原来乙仓库存粮22.4吨。
11．2.1
【分析】从家出发走了0.4km后发现忘了带数学课本，于是立刻按原路返回家中去取，这时就多走了2个0.4km。用亮亮从家到学校要走的距离加上多走的距离，即可求出这天早上亮亮上学一共走了几km。
【详解】1.3＋0.4＋0.4＝2.1（km）
这天早上亮亮上学一共走了2.1km。
12．见详解
【分析】
（1）先看十分位，4＋＝7，＝7－4＝3，再看个位， ＋6＝9，＝9－6＝3。
（2）先看十分位，因为没有＋8＝6，所以这里是＋8＝16， ＝16－8＝8；再看个位，12－1＝11，也就是5＋＝11，＝11－5＝6；
（3）先看十分位，因为没有2－＝9，所以十分位要向个位借1，十分位就是12－ ＝9，＝12－9＝3，再看整数部分，6＋5＝11，11＋1＝12。
【详解】
13．×
【分析】被减数和减数同时增加或者减少同一个数，差不变；据此解题。
【详解】被减数和减数都增加1.2，那么差就增加2.4。这句话错误，应该是差不变。
故答案为：×
14．√
【分析】甲数是7.8，比乙数小1.43，求乙数（较大数）用7.8加1.43即可。
【详解】7.8＋1.43＝9.23，乙数是9.23。
故答案为：√
15．√
【分析】2.59去掉小数点后是259，用259减2.59即可求出新数比原数大多少。
【详解】根据分析，259－2.59＝256.41，原题表述正确。
故答案为：√
16．×
【分析】减法的性质：一个数连续减去两个数等于这个数减去这两个数的和，用字母表示是a－b－c＝a－（b＋c）。据此即可解答。
【详解】根据分析可知，33－2.39－4.61＝33－（2.39＋4.61）运用了减法的性质，原说法错误。
故答案为：×
17．×
【分析】在进行小数加减法的计算时，是数位对齐，即对齐的应该是小数点而不是末尾的数。
【详解】计算小数加减法时，小数点一定要对齐，所以本题说法错误。
故答案为：×
18．×
【分析】在减法算式中，被减数不变，减数增加多少，差就减少多少。
【详解】由分析得，在算式－□＝△中，如果不变，□增加1.95，那么△就减少1.95。原题说法错误。
故答案为：×
19．5.9；8.1；40.4；0.006
562；2.64；5.64；0.01
【详解】略
20．9.57；11.35；3.85
【分析】小数加减法计算时，要先对齐小数点，也就是把相同数位对齐，再按照整数加减法的计算方法解答。减法验算时，用减数加上差，求出被减数。
【详解】5.92＋3.65＝9.57 12－0.65＝11.35
*9.3－5.45＝3.85
验算：
21．76.3；3.8；31
【分析】10.59＋72.3－6.59交换72.3与6.59的位置，变为10.59－6.59＋72.3后先算10.59－6.59简便。
51.49－（36.2＋11.49）利用减法的性质简算：a－（b＋c）＝ a－b－c，先去括号是51.49－36.2－11.49，再交换36.2与11.49的位置变为51.49－11.49－36.2简便计算。
29.5－2.3＋10.5－6.7利用加法交换律交换10.5和2.3（交换时带上前面的符号交换），再利用加法结合律和减法的性质简算，让29.5与10.5相加，2.3与6.7相加，再将两个和作差即可。
【详解】10.59＋72.3－6.59
＝10.59－6.59＋72.3
＝4＋72.3
＝76.3
51.49－（36.2＋11.49）
＝51.49－36.2－11.49
＝51.49－11.49－36.2
＝40－36.2
＝3.8
29.5－2.3＋10.5－6.7
＝29.5＋10.5－2.3－6.7
＝（29.5＋10.5）－（2.3＋6.7）
＝40－9
＝31
22．9元
【分析】求应找回多少钱，可以用付的总钱数减去花掉的钱数，这两本书一本是4.76元，另一本是6.24元，我们发现这两个数正好可以凑成整数，因此可以用20－（4.76＋6.24），也可以用连减进行计算。
【详解】20－（4.76＋6.24）
＝20－11
＝9（元）
答：应找回9元钱。
23．12元
【分析】根据题意，用妈妈手机微信余额里的70元减去买葡萄和西瓜总共用去的钱，即可求解。
【详解】70－（24.24＋33.76）
＝70－58
＝12（元）
答：她手机微信余额还剩12元钱。
24．91元
【分析】把三本书的单价相加，求出买三本书一共花多少钱，如果钱数满100元则满足促销条件可以减去15元，如果不满100元则没有优惠。据此作答。
【详解】38.5＋42.6＋24.9
＝81.1＋24.9
＝106（元）
106＞100，满足促销条件。
106－15＝91（元）
答：实际应付91元。
25．29.88元
【分析】先将28.88、20和30进行比较，得出能用“满20减2.5元”这个优惠，用28.88减去2.5，计算出优惠后的草莓蛋糕的价格，最后加上配送费，计算出妈妈需要支付的价格；据此解答。
【详解】20＜28.88＜30
28.88－2.5＋3.5＝29.88（元）
答：需要支付29.88元。
26．84.8元；15.2元
【分析】将小票中的“小计”列直接相加，即可求出花费的总金额，也就是玲玲应付的钱数；再用付的100元减去应付的钱数，就是应找回的钱数。
【详解】
（元）
（元）
答：玲玲应付84.8元，应找回15.2元。
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