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期中阶段复习卷-2024-2025学年数学八年级下册沪科版
一、单选题
1.下列各式一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.估计的值应在( )
A.0和1之间 B.1和2之间 C.2和3之间 D.3和4之间
3.设一元二次方程的两个根为,,则( )
A. B.3 C.5 D.7
4.已知关于的一元二次方程的两根为,,是方程的判别式,有下列两个说法:,当,,时,的最小值是,其中( )
A.是真命题,是真命题 B.是真命题,是假命题
C.是假命题,是真命题 D.是假命题,是假命题
5.已知为实数,设,则的最大值是( )
A. B. C.5 D.6
6.近年来,随着智能手表的普及,传统机械表销量有所下降,某品牌机械表今年月售价为元,月降至元.设该手表售价每月平均下降的百分比为,则正确的方程是( )
A. B.
C. D.
7.如图,大圆的面积为,小圆的面积为,图中三部分的面积分别为,,,其中是,的平均数,则的值为( )
A. B. C. D.
8.如图,已知在菱形中,,、分别是射线和上的两个点,,以下个结论:①;②是等边三角形;③;④,,若,则面积的最大值为.其中正确的个数有( )
A.4 B.3 C.2 D.1
二、填空题
9.若代数式有意义,则x的取值范围为 .
10.比较与的大小关系是: (填“>”或“<”).
11.方程的解是 .
12.“渝太太”“吖嘀吖嘀”等零售公司这几年在重庆迎来了蓬勃发展,其商品以价格亲民,品质较好,品种多样吸引了大量的顾客,今年4月份,某零售公司实现月纯利润为5万元,第二季度就突破到纯利润为23万元,若该公司由4月份到6月份纯利润的月平均增长率为x.根据题意,列出方程为 .
13.已知关于的方程(为常数,)的解是,那么
()方程解为 ;
()解为 .
14.《九章算术》“勾股”章节中记载了一个“折竹抵地”的问题:“今有竹高1丈8尺,末折抵地、去木6尺、向折者高几何?”译文:如图,今有竹垂直于地面,折断前竹高为1丈8尺.折断后竹梢触地、触地点离根部6尺,问折断处的高是 尺.(1丈尺)
15.如图,为等边三角形,于,点E为边的中点,点P为上一个动点,当的值最小时,线段的长为 .
16.阅读材料:
小华在学习分式运算时,发现:,,,…
在学习二次根式运算时,小华根据分式学习积累的活动经验,类比探究二次根式的运算规律、发现:
;;
;……
如果的小数部分为,那么整数部分为 .
三、解答题
17.计算:
(1)
(2)
18.先化简,再求值:,其中.
19.解方程:
(1);
(2).
20.已知关于的一元二次方程.
(1)求证:该方程有两个实数根;
(2)若为整数,该方程的两个实数根是否可以都为正整数?请说明理由.
21.如图,正方形的面积为50,正方形的面积为242.
(1)求正方形和正方形的边长;
(2)求阴影部分的面积.
22.遂宁市凭借独特的观音文化和迷人的自然景观,如灵泉寺、观音湖等,大力推进“引客入遂”战略,旅游产业蓬勃发展.2023年“灵泉寺-观音湖”旅游环线接待游客50万人次.景区通过不断完善设施与丰富文化活动,去年游客接待量在2023年增长的基础上再次增长,且这两年的增长率相同,预计今年(2025年)共接待游客72万人次.
(1)求该旅游环线游客接待量的年平均增长率.
(2)为了满足游客需求,遂宁市准备在旅游旺季为“灵泉寺-观音湖”旅游环线调配A、B两种类型的观光巴士.A型巴士可载30人,租金为每趟400元;B型巴士可载20人,租金为每趟300元.某节假日预计该旅游环线游客量有200人,调配巴士的预算最多为2800元.问有几种调配方案,怎样调配能使租车费用最低,最低费用是多少?
23.已知:如图,在中,,,的垂直平分线分别交,于点D,E,连接.
(1)求证:;
(2)连接,与之间有怎样的位置和数量关系?请说明理由.
24.【探究发现】
我国三国时期的数学家赵爽利用四个全等的直角三角形拼成如图1所示图形,其中四边形和四边形都是正方形,巧妙地用面积法得出了直角三角形三边长a,b,c之间的一个重要结论:.
【深入思考】
如图2,在中,,,,,以为直角边在的右侧作等腰直角,其中,,过点D作,垂足为点E.
(1)求证:,;
(2)请你用两种不同的方法表示梯形的面积,并证明:;
【实际应用】
(3)将图1中的四个直角三角形中较短的直角边分别向外延长相同的长度,得到图3所示的“数学风车”,若,,“数学风车”外围轮廓(图中实线部分)的总长度为108,求这个风车图案的面积.
《期中阶段复习卷-2024-2025学年数学八年级下册沪科版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D C B B B D A A
1.D
【分析】本题主要考查二次根式的概念,熟练掌握二次根式的概念是解题的关键.根据二次根式的概念:形如,由此问题可求解.
【详解】解:A、由可知无意义,故不符合题意;
B、不是二次根式,故不符合题意;
C、当时,无意义,故不符合题意;
D、由可知是二次根式,故符合题意;
故选D.
2.C
【分析】本题考查了二次根式的运算以及无理数的估算.熟练掌握二次根式的运算是解题的关键.
先将式子化简,再利用相近的数估算化简后式子的值的范围.
【详解】解:
,
,即,
,即,
两边同时减去2,得到,即,
又更接近4(比大一点),所以更接近2,
其值2和3之间.
故选C.
3.B
【分析】本题主要考查了一元二次方程的根,一元二次方程根与系数的关系,对于一元二次方程,若是该方程的两个实数根,则,据此代入数值进行计算,即可作答.
【详解】解:∵一元二次方程的两个根为,,
∴,,
∴,
则,
故选:B.
4.B
【分析】本题考查了一元二次方程根与系数的关系、一元二次方程根的判别式,根据一元二次方程的两根为,,可得,根据可得:;一元二次方程的两根为,,可得:,,从而可得:,根据平方的非负性可知的最小值是.
【详解】解:一元二次方程的两根为,,
,
,
,
;
故是真命题;
一元二次方程的两根为,,
,,
,,,
,,
,
的最小值是,
故是假命题.
故选:B.
5.B
【分析】本题考查了勾股定理、两点之间的距离,掌握在平面直角坐标系中求出两点间的距离的公式是解题的关键,先理解题意,运用配方法把被开方数变形,再根据三角形的三边关系进行分析,以及两点间的距离公式列式计算,即可作答.
【详解】解:依题意,,
上式表示与之间的距离,
,
上式表示与之间的距离,
由勾股定理得,
结合三角形三边关系得的最大值是点B和点C的距离,即的最大值,
故选:B.
6.D
【分析】此题考查了一元二次方程的应用,设该手表售价每月平均下降的百分比为,根据题意列出一元二次方程即可,读懂题意,找出等量关系,列出方程是解题的关键.
【详解】解:设该手表售价每月平均下降的百分比为,
依题意得:,
故选:.
7.A
【分析】本题主要考查了平均数及二次根式的运算.根据平均数的计算方法求解即可.
【详解】解:由题意,得,,
则.
又,
∴,
∴.
故选:A.
8.A
【分析】本题考查菱形性质,全等三角形的判定及性质,等边三角形的判定及性质,面积最值问题,作出正确的辅助线及熟练掌握图形判定性质是解决本题的关键.连接,根据菱形的性质和等边三角形的性质证明,根据全等三角形的性质,进而判断①②③,根据垂线段最短,当正三角形的边与垂直时,边最短,进而计算,即可求解.
【详解】解:如图所示,连接,
四边形为菱形,,
,,
和为等边三角形,
,,
,即
又
在和中
,
,;故①正确
是等边三角形,故②正确;
四边形为菱形,
,
,故③正确;
④由“垂线段最短”可知:当正三角形的边与垂直时,边最短
的面积会随着的变化而变化,且当最短时,正三角形的面积会最小,
又,正三角形的高为
的面积则此时的面积就会最大.
,故④正确;
∴正确的结论为:①②③④.
故选:A.
9.
【分析】本题考查的是二次根式有意义的条件、分式有意义的条件.根据二次根式的被开方数是非负数、分母不为0列出不等式组,解不等式组即可.
【详解】解:由题意得:,
解得:,
故答案为:.
10.<
【分析】本题主要考查了实数大小的比较,解题的关键是比较两数的平方的大小.由,,即可求出.
【详解】解:,,
.
故答案为:.
11.或
【分析】本题考查了解三次根式的性质,设,,则,,再由得,即可求出、,得或,再根据三次根式的性质解方程即可.
【详解】解:设,,
则,,
∵,
∴,
∴,
∴、是方程的两个根,
解得或,
∴或,
解,得,
解,得,
即方程的解是或.
故答案为:或.
12.
【分析】本题考查了由实际问题列一元二次方程,该公司由4月份到6月份纯利润的月平均增长率为x.再结合“第二季度就突破到纯利润为23万元”列出一元二次方程即可得解,理解题意,找准等量关系是解此题的关键.
【详解】解:若该公司由4月份到6月份纯利润的月平均增长率为x.
根据题意,列出方程为,
故答案为:.
13. , ,
【分析】()把方程变形为,再根据方程解的定义可得或,进而即可求解;
()把方程变形为,再根据方程解的定义可得或,进而即可求解;
本题考查了一元二次方程解的定义,正确对方程进行变形是解题的关键.
【详解】解:()方程变形为,
∵方程的解是,
∴或,
∴,,
故答案为:,;
()方程变形为,
∵方程的解是,
∴或,
∴,,
故答案为:,.
14.8
【分析】本题考查勾股定理的实际应用.由竹子的原高可得出竹梢到折断处的长度为尺,利用勾股定理,即可得出关于x的方程,此题得解.
【详解】解:∵一根竹子原来高尺,设折断处离地面的高度为x尺,
∴竹梢到折断处的长度为尺,
依题意得:,
解得:,
∴折断处离地面8尺.
故答案为:8.
15.4
【分析】本题考查轴对称-最短路线问题,等边三角形的性质,直角三角形三角形的性质,熟知两点之间线段最短的知识是解答此题的关键.
连接,则的长度即为与和的最小值.利用直角三角形三角形的性质和勾股定理求得,推导出,再利用利用直角三角形三角形的性质和勾股定理求得,进而得到.
【详解】解:如连接,与交于点,此时最小,
∵是等边三角形,,
∴,
∴,
即就是的最小值,
∵是等边三角形,
,
,
∴,
,
,
,
,
,
∴,
,
,
故答案为:4.
16.19
【分析】本题考查二次根式的混合运算.由二次根式的运算规律,再根据结果的小数部分求出的值,再求出结果的整数部分即可.
【详解】解:∵;
;
;
……,
∴,
∴
,
∵结果的小数部分,即,
解得,
经检验,是该分式方程的解,
∴结果的整数部分为19.
故答案为:19.
17.(1)
(2)
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键;
(1)利用乘法分配律展开在化简即可;
(2)先利用乘法分配律和化简除法,然后在计算加减即可;
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
18.,
【分析】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.
先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将a的值代入计算即可.
【详解】解:原式
,
当时,原式.
19.(1)
(2),.
【分析】此题考查了一元二次方程的求解,解题的关键是熟练掌握一元二次方程的求解方法.
(1)根据解分式方程的一般步骤求解即可,最后进行检验;
(2)利用配方法求解即可.
【详解】(1)解:,
去分母得:,
∴,
解得:,
经检验:为原分式方程的解;
(2)解:
移项,得:,
配方,得:,
,
或,
解得:,.
20.(1)见解析
(2)存在整数,使得该方程的两个实数根均为正整数,见解析
【分析】本题主要考查了一元二次方程的根的判别式,熟练掌握一元二次方程的解法,利用一元二次方程的根的判别式判断方程的根的情况是解题的关键.
(1)根据根的判别式解答即可;.
(2)首先求出一元二次方程的两根,一根为1,一根为,只需要求出是正整数时m的值即可.
【详解】(1)证明:∵
.
∴该方程有两个实数根.
(2)解:存在整数,使得该方程的两个实数根均为正整数,理由如下:
由求根公式,得:,
即,,
∵为整数,且该方程的两个实数根均为正整数,
∴必为正整数,
∴或,
即当或时,该方程的两个实数根均为正整数.
21.(1)正方形的边长为,正方形ECFG的边长为
(2)493
【分析】本题主要考查了二次根式的化简,二次根式的应用,根据阴影部分的面积等于两个正方形的面积减去两个三角形的面积,是解题的关键.
(1)根据正方形的面积公式直接开平方得出正方形的边长即可;
(2)用两个正方形的面积之和减去直角三角形和直角三角形的面积,即可得出阴影部分的面积.
【详解】(1)解:∵正方形的面积为50,正方形的面积为242,
∴正方形的边长为,正方形ECFG的边长为.
(2)解:阴影部分的面积为:
,
答:阴影部分的面积是493.
22.(1)该旅游环线游客接待量的年平均增长率为20%
(2)有三种方案,调配A型6辆,B型1辆时费用最低,最低费用为2700元.
【分析】本题主要考查了列一元二次方程求增长率问题,和利用不等式组解决方案问题.正确的列出方程和不等式组是解题的关键.
(1)设该旅游环线游客接待量的年平均增长率为x.根据题意列一元二次方求解即可.
(2)设A型巴士调配m辆,根据题意列不等式组,求出m的范围为,找出m整数解为 4、5、6,因此有三种方案.分别求出三种方案所需费用,即可知最低费用.
【详解】(1)解:设该旅游环线游客接待量的年平均增长率为x,
根据题意可得,
解之得,(不合题意,应舍去).
答:该旅游环线游客接待量的年平均增长率为.
(2)解:设A型巴士调配m辆,
根据题意可列不等式组,
解之得,
因为m为A型巴士的辆数,应为整数,所以x可取的值只能是4、5、6即对应三种方案.
方案 A型巴士 B型巴士 费用
一 4 4 元
二 5 3 元
三 6 1 元
从上表可以看出,,所以方案三,即调配A型6辆,B型1辆时费用最低,最低费用为2700元.
23.(1)见解析
(2),,见解析
【分析】(1)根据线段垂直平分线的性质得出,根据等边对等角,三角形的内角和定理等可求出,然后根据角平分线的性质即可得证;
(2)根据含角的直角三角形的性质,线段垂直平分线的定义等可得,根据三线合一的性质,在中,根据含角的直角三角形的性质得出,在中,由勾股定理得,,证明为等边三角形,即可求解.
【详解】(1)证明:如图,
∵是的垂直平分线,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
又∵,
∴;
(2)解:,,
理由:∵,,
∴,
∵是的垂直平分线,
∴,
∴,
∵,
∴,
在中,∵,,
∴,
在中,由勾股定理得,,
∵,,
∴为等边三角形,
∴.
【点睛】本题考查了勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,等边三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、线段垂直平分线的性质、角平分线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握相关知识的联系与运用.
24.(1)见解析;(2)方法一:;方法二:;见解析;(3)
【分析】本题考查了勾股定理的验证和运用,全等三角形的性质与判定,理解勾股定理解决问题的关键.
(1)依据题意,通过证明即可判断得解;
(2)依据题意,用两种方法分别表示出梯形和,再列式变形即可得解;
(3)依据题意,结合图形,“数学风车”外围轮廓 (图中实线部分)的总长度为,可得又设 故又在 中,,则求出后可列式计算得解.
【详解】(1)证明∶ ∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
又, ,
∴.
∴;
(2)证明: 由题意得,第一种方法:
,
第二种方法:
,
,
,
;
(3)由题意,如图,
∵“数学风车”外围轮廓 (图中实线部分)的总长度为,
,
设则,
在中, ,
,
将代入可得,
,
,
∴小正方形的边长等于
∴风车的面积为:.
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