人教版数学一年级上册第1章第1节数一数同步练习
文档属性
| 名称 | 人教版数学一年级上册第1章第1节数一数同步练习 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 186.5KB | ||
| 资源类型 | 素材 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2016-06-02 17:29:58 | ||
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文档简介
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人教版数学一年级上册第1.1节数一数同步练习
一．选择题（共15小题）
1．数一数，图中表示（ ）
A．4 B．5 C．10 D．9
答案：C
解答： 一个一个地数，图中共有10个稻穗。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。上图中表示稻穗的数量是10。
故选：C 。本题主要考查整数的认识。
2、 数一数，图中表示（ ）
A．2 B．1 C．0
答案：B
解答：一个一个地数，图中有一个头像。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中表示头像的数量是1。
故答案为：B。 本题主要考查整数的认识。
3．数一数，图中表示（ ）
A．3 B．4 C． 5
答案：
解答：一个一个地数，上图中共有5个圆圈。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中表示的是圆圈的数量5。
故选：B。 本题主要考查整数的认识。
4．数一数，图中表示（ ）
A．3 B．4 C．5 D．7
答案：D
解答：一个一个地数，图中有7朵花。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中表示花朵的数量的多少是7。
故答案为：D。 本题是考查整数的认识。
5．数一数，图中表示（ ）
A．4 B．5 C．7 D．8
答案：D
解答：一个一个地数，图中共有8颗星星。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中表示星星数量的多少是8。
故选：D。 本题是考查整数的认识。
6、数一数，图中表示数字（ ）
A． 2 B．4
答案：B
解答：一个一个地数，上图中共有4个笑脸。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中表示笑脸的数量的多少是4。
故选：B。此题考查整数的认识。
7．数一数，下图中表示数字（ ）
A． 6 B．9 C．8 D．7
答案：B
解答：一个一个地数，上图共有9个小正方体。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中表示正方体数量是9。
故选：B。此题考查的是整数的认识。
8．数一数，下图中表示数字（ ）
A．10 B．8 C．6
答案：C
解答：一个一个地数，上图中共有6个小房子。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中表示小屋的数量是6。
故选：C。本题主要考查整数的认识。
9．数一数，下图中表示数字（ ）
A． 3 B．2 C．4
答案：B
解答：一个一个地数，上图中共有2个圆圈。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中表示圆圈的数量是2。
故选：B。本题是考查整数的认识。
二．填空题（共5小题）
10．□□□□有 个□
答案：4
解答：一个一个地数，题目中共有4个□。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中表示□的数量是4。
故答案为：4。此题考查整数的认识 。
11．根据数，划一划，能划掉 个
5
○○○○○○
答案：○○○○○○
解答：根据已知，给出的数字是5，而下面的○一个一个地数是6个，所以应划去一个。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。题目给出的基数是5。
故答案为： ○○○○○○。此题考查整数的认识。
12．下面有 双袜子
答案： 4
解答：袜子的单位是双，2只为一双。两个两个地数，上图中共有4双袜子。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中给出的基数是4双。
故答案为：4 。此题是考查整数的认识。
13． 数一数，这一排一共有 个猎人。
答案：8
解答：一个一个地数，图中共有8个猎人。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中给出的基数是8。
故答案为：8 。此题考查整数的认识。
14． 数一数，填一填。
答案： 5
解答：一个一个地数，图中共有5个果子。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中表示基数是5。
故答案为：5 。此题考查整数的认识。
15． 数一数，填一填。
答案： 6|8|5
解答：一个一个地数，图中共有6个，8个，5个。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中给出西瓜的基数是6，草莓的基数是8，桃子的基数是5。
故答案为：6|8|5。此题考查整数的认识。
16．数一数有 个方块。
答案： 4
解答：一个一个地数，图中有4个小正方形。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中给出的基数是4。
故答案为：4。此题考查整数的认识。
三．解答题（共5小题）
17．根据数涂颜色
答案：
8
解答：题目给出的数字是8，所以一个一个地数，数出8个小正方形涂上颜色。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。题目给出的基数是8。
本题考查了整数的认识
18． 看数涂颜色
答案：
5
解答：根据给出的数字，应该给5个小正方形涂上颜色。一个一个地数，数出5个小正方形涂色。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。题目给出的基数是5。
故答案为：
5
19．看数涂颜色
答案：
6
解答：根据给出的数字6，需要数出6个小正方形涂上颜色。一个一个地数，数出6个小正方形涂色。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。题目给出的基数是６。
故答案为：
6
本题主要是考查整数的认识
20．看图涂颜色
答案：
3
解答：根据给出的数字3，需要数出3个小正方形涂色。一个一个地数，数出3个小正方形涂色。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。题目给出的基数是３。
故答案为：
3
此题主要考查整数的认识
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人教版数学一年级上册第1.1节数一数同步练习
一．选择题（共15小题）
1．数一数，图中表示（ ）
A．4 B．5 C．10 D．9
答案：C
解答： 一个一个地数，图中共有10个稻穗。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。上图中表示稻穗的数量是10。
故选：C 。本题主要考查整数的认识。
2、 数一数，图中表示（ ）
A．2 B．1 C．0
答案：B
解答：一个一个地数，图中有一个头像。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中表示头像的数量是1。
故答案为：B。 本题主要考查整数的认识。
3．数一数，图中表示（ ）
A．3 B．4 C． 5
答案：
解答：一个一个地数，上图中共有5个圆圈。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中表示的是圆圈的数量5。
故选：B。 本题主要考查整数的认识。
4．数一数，图中表示（ ）
A．3 B．4 C．5 D．7
答案：D
解答：一个一个地数，图中有7朵花。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中表示花朵的数量的多少是7。
故答案为：D。 本题是考查整数的认识。
5．数一数，图中表示（ ）
A．4 B．5 C．7 D．8
答案：D
解答：一个一个地数，图中共有8颗星星。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中表示星星数量的多少是8。
故选：D。 本题是考查整数的认识。
6、数一数，图中表示数字（ ）
A． 2 B．4
答案：B
解答：一个一个地数，上图中共有4个笑脸。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中表示笑脸的数量的多少是4。
故选：B。此题考查整数的认识。
7．数一数，下图中表示数字（ ）
A． 6 B．9 C．8 D．7
答案：B
解答：一个一个地数，上图共有9个小正方体。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中表示正方体数量是9。
故选：B。此题考查的是整数的认识。
8．数一数，下图中表示数字（ ）
A．10 B．8 C．6
答案：C
解答：一个一个地数，上图中共有6个小房子。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中表示小屋的数量是6。
故选：C。本题主要考查整数的认识。
9．数一数，下图中表示数字（ ）
A． 3 B．2 C．4
答案：B
解答：一个一个地数，上图中共有2个圆圈。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中表示圆圈的数量是2。
故选：B。本题是考查整数的认识。
二．填空题（共5小题）
10．□□□□有 个□
答案：4
解答：一个一个地数，题目中共有4个□。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中表示□的数量是4。
故答案为：4。此题考查整数的认识 。
11．根据数，划一划，能划掉 个
5
○○○○○○
答案：○○○○○○
解答：根据已知，给出的数字是5，而下面的○一个一个地数是6个，所以应划去一个。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。题目给出的基数是5。
故答案为： ○○○○○○。此题考查整数的认识。
12．下面有 双袜子
答案： 4
解答：袜子的单位是双，2只为一双。两个两个地数，上图中共有4双袜子。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中给出的基数是4双。
故答案为：4 。此题是考查整数的认识。
13． 数一数，这一排一共有 个猎人。
答案：8
解答：一个一个地数，图中共有8个猎人。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中给出的基数是8。
故答案为：8 。此题考查整数的认识。
14． 数一数，填一填。
答案： 5
解答：一个一个地数，图中共有5个果子。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中表示基数是5。
故答案为：5 。此题考查整数的认识。
15． 数一数，填一填。
答案： 6|8|5
解答：一个一个地数，图中共有6个，8个，5个。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中给出西瓜的基数是6，草莓的基数是8，桃子的基数是5。
故答案为：6|8|5。此题考查整数的认识。
16．数一数有 个方块。
答案： 4
解答：一个一个地数，图中有4个小正方形。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中给出的基数是4。
故答案为：4。此题考查整数的认识。
三．解答题（共5小题）
17．根据数涂颜色
答案：
8
解答：题目给出的数字是8，所以一个一个地数，数出8个小正方形涂上颜色。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。题目给出的基数是8。
本题考查了整数的认识
18． 看数涂颜色
答案：
5
解答：根据给出的数字，应该给5个小正方形涂上颜色。一个一个地数，数出5个小正方形涂色。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。题目给出的基数是5。
故答案为：
5
19．看数涂颜色
答案：
6
解答：根据给出的数字6，需要数出6个小正方形涂上颜色。一个一个地数，数出6个小正方形涂色。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。题目给出的基数是６。
故答案为：
6
本题主要是考查整数的认识
20．看图涂颜色
答案：
3
解答：根据给出的数字3，需要数出3个小正方形涂色。一个一个地数，数出3个小正方形涂色。
分析：根据基数的意义，基数表示物体的多少。题目给出的基数是３。
故答案为：
3
此题主要考查整数的认识
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