人教版数学一年级上册第3章第2节比多少同步练习
文档属性
| 名称 | 人教版数学一年级上册第3章第2节比多少同步练习 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 222.5KB | ||
| 资源类型 | 素材 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2016-06-02 17:47:36 | ||
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文档简介
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人教版数学一年级上册3.2比多少同步练习
一．选择题（共15小题）
1． ○比△多（ ）个。
A．1 B．2 C．3 D．4
答案：A
解答：根据已知，图中共有5个○，有4个△，一对一对的对应，○余一个，也就○比△多1个。
分析：根据多少的相对性，将○与△一一对应比较，○余一个。
故选：A。本题主要考查整数大小的比较。
2、 △比○少（ ）个
A．1 B．2 C．3 D．4
答案：A
解答：根据已知，图中共有5个○，有4个△，一对一对的对应，△少一个，也就△比○少1个。
分析：根据多少的相对性，将○与△一一对应比较，△缺一个。
故答案为：A。本题主要考查整数大小的比较。
3．□再添上（ ）个就和○同样多。
A．2 B．3 C．4 D．5
答案：B
解答：根据已知，□和○一一对应的比较，□差3个，所以□再添上3个就和○同样多。
分析：根据多少的相对性。将□和○一一对应比较，□缺少3个，所以再添上3个就和○同样多。
故选：B。本题主要考查整数大小的比较。
4． ○去掉（ ）个就和□同样多。
A．1 B．2 C、3 D、4
答案：C
解答：根据已知，□和○一一对应的比较，○余着3个，，所以○去掉3个就和□同样多。
分析：根据多少的相对性，将□和○一一对应比较，○余3个，所以○去掉3个就和□同样多。
故答案为：C。 本题是考查整数大小的比较。
5．
A．同样多 B． 比多 C．比少
答案：C
解答：根据已知，一个一个地数，数出有5个，有6个，将和一一对应，可知余1个。
分析：根据基数的意义，表示物品数量的多少，及多少的相对性，图中共有5个苹果，6个梨，将苹果和梨一一对应比较，梨余一个，所以，梨比苹果多。
故选：C。本题是考查整数大小的比较。
6、
A． 同样多 B． 比 多 C．比多
答案：C
解答：一个一个地数， 共有5个，有7个，将和一一对应比较，余2个。
分析：根据基数的意义，表示物品数量的多少，及多少的相对性，桃子共5个，草莓有7个，将它们一一对应，草莓余2个，所以草莓比桃子多。
故选：C。此题考查整数大小的比较。
7．
A． 3＞2 B．3＜2 C．3＝2
答案：A
解答：根据已知，图中共有3朵小花，2只蜻蜓。小花和蜻蜓一一对应，小花余1朵，故小花比蜻蜓多。 也就是3比2大。
分析：根据多少的相对性，图中共有3朵小花，2只蜻蜓，将小花和蜻蜓一一对应比较，小花余一朵，也就是3比2大。
故选：A。此题考查的是整数大小的比较。
8．
A．3 ＜5 B．3＞5 C．3 ＝5
答案：A
解答：根据已知，图中共有3个桃子，5个苹果，将桃子和苹果一一对应比较，苹果余2个，所以桃子比苹果少。也就是3比5小。
分析：根据多少的相对性，图中共3个桃子，5个苹果，将桃子和苹果一一对应比较，苹果余2个，所以3小于5。
故选：A。本题主要考查整数大小的比较。
9．
A． 3＞3 B．３＜3 C．3＝3
答案：C
解答：根据已知，一个一个地数，图中共有3个小旗，3个五角星，将小旗和五角星一一对应比较，正好不多也不少。也就是小旗和五角星一样多，也就是3等于3。
分析：根据多少的相对性，图中有3个小旗，3个五角星，将它们一一对应，一个也不多，一个也不少，所以3等于3。
故选：C。本题是考查整数大小的比较。
二．填空题（共5小题）
10．
比 少。
答案：△｜○
解答： 将○和△一一对应的比较，△少2个。所以△比○少。
分析：根据多少的相对性，将○和△一一对应的比较，△少2个。所以△比○少。
故答案为： △｜○。此题考查整数大小的比较。
11．
比 多。
答案： □｜○
解答：将○和□一一对应比较，□余着2个，所以□比○多2。
分析：根据多少的相对性，将○和□一一对应比较，□余着2个，所以□比○多2。
故答案为： □｜○。此题考查整数大小的比较。
12．
与 同样多。
答案：□|△
解答：将□和△一一对应比较，一个也不多一个也不少，也就是□和△同样多。
分析：根据多少的相对性。将□和△一一对应比较，一个也不多一个也不少，也就是□和△同样多。
故答案为：□｜△。此题是考查整数大小的比较。
13．按从小到大的顺序排列
3 1 0 4 5
答案：０｜１｜３｜４｜５
解答：按数的顺序，所以从小到大的顺序是0、1、3、4、5
分析：根据数的顺序，0、1、2、3、4、5……，从小到大的顺序应该是：0、1、3、4、5。
故答案为：０｜１｜３｜４｜５。此题是考查整数大小的比较。
14． 把同样多的方糖放进下面的杯中，（ ）一杯水最甜。
A．Ｂ．Ｃ．
答案： B
解答：根据已知，把同样多的方糖放进上图上杯中。方糖的数量和大小是一样的，而图中C杯子的水最多，B杯子中的水最少，同样多的方糖放进不同的水中，水越少就越甜。
分析：根据多少的相对性，放入相同数量的方糖，水越多，越不甜，而水越少水越甜。
故答案为：B。此题考查整数大小的比较。
15． 晚上，小明的妈妈为全家人每人准备了同样多的葡萄。看完电视，每个人的盘子里都剩一些，小明剩5颗，爸爸剩1颗，妈妈剩3颗。猜猜 吃的最多， 吃的最少？
答案： 爸爸|小明
解答：根据已知，每个人的盘子里原来的葡萄是同样多的，而小明剩5颗，爸爸剩1颗，妈妈剩3颗。也就是小明剩下的最多，爸爸剩下的最少，也就是小明吃得最少，爸爸吃得最多。
分析：根据多少的相对性，同样数量的葡萄，吃得越多，剩下的越少；吃得越少，剩下的越多。
故答案为：爸爸|小明。此题考查整数大小的比较。
16． 种花最多 种花最少
答案： |
解答：根据已知，将三种花一一对应比较，余1个，余2个。所以最多，最少。
分析：根据多少的相对性。将三种物品一一对应比较，余得最多的数量最多，缺少最多的数量最少。
故答案为： | 。此题考查整数大小的比较。
三．解答题（共5小题）
17． 按要求画出你最喜欢的东西。
答案：□｜□□｜□□□｜□□□□｜□□□□□
解答：
□｜□□｜□□□｜□□□□｜□□□□□
分析：根据已知，图中有6个○，要画的比6少，可以画1个，也可以画2个，3个，4，5个。
本题考查了整数大小的比较
18． 按要求画出你最喜欢的东西。
答案：□□□□□
解答： □□□□□
分析：根据已知，图中给出了4个☆，要画的比4多，因为前面只认识了数字1—5，所以能画出5个就可以了。如果有的学生能画出6个，或是7个，8个……都是对的。
19． 按要求画出你最喜欢的东西。
答案：●●●●●●●●
解答： ●●●●●●●●
分析：图中共给出了8个△，要画的和8个△同样多，可以对应着△一个一个的画，画的●和△一个也不多，一个也不少。
本题主要是考查整数大小的比较
20． 画△，△比□少4个。
□□□□□
答案：△
解答： △
分析：根据已知，画的△要比□少4个，可以对应着□一个一个地画，画的△的个数要让□余4个。
此题主要考查整数大小的比较
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人教版数学一年级上册3.2比多少同步练习
一．选择题（共15小题）
1． ○比△多（ ）个。
A．1 B．2 C．3 D．4
答案：A
解答：根据已知，图中共有5个○，有4个△，一对一对的对应，○余一个，也就○比△多1个。
分析：根据多少的相对性，将○与△一一对应比较，○余一个。
故选：A。本题主要考查整数大小的比较。
2、 △比○少（ ）个
A．1 B．2 C．3 D．4
答案：A
解答：根据已知，图中共有5个○，有4个△，一对一对的对应，△少一个，也就△比○少1个。
分析：根据多少的相对性，将○与△一一对应比较，△缺一个。
故答案为：A。本题主要考查整数大小的比较。
3．□再添上（ ）个就和○同样多。
A．2 B．3 C．4 D．5
答案：B
解答：根据已知，□和○一一对应的比较，□差3个，所以□再添上3个就和○同样多。
分析：根据多少的相对性。将□和○一一对应比较，□缺少3个，所以再添上3个就和○同样多。
故选：B。本题主要考查整数大小的比较。
4． ○去掉（ ）个就和□同样多。
A．1 B．2 C、3 D、4
答案：C
解答：根据已知，□和○一一对应的比较，○余着3个，，所以○去掉3个就和□同样多。
分析：根据多少的相对性，将□和○一一对应比较，○余3个，所以○去掉3个就和□同样多。
故答案为：C。 本题是考查整数大小的比较。
5．
A．同样多 B． 比多 C．比少
答案：C
解答：根据已知，一个一个地数，数出有5个，有6个，将和一一对应，可知余1个。
分析：根据基数的意义，表示物品数量的多少，及多少的相对性，图中共有5个苹果，6个梨，将苹果和梨一一对应比较，梨余一个，所以，梨比苹果多。
故选：C。本题是考查整数大小的比较。
6、
A． 同样多 B． 比 多 C．比多
答案：C
解答：一个一个地数， 共有5个，有7个，将和一一对应比较，余2个。
分析：根据基数的意义，表示物品数量的多少，及多少的相对性，桃子共5个，草莓有7个，将它们一一对应，草莓余2个，所以草莓比桃子多。
故选：C。此题考查整数大小的比较。
7．
A． 3＞2 B．3＜2 C．3＝2
答案：A
解答：根据已知，图中共有3朵小花，2只蜻蜓。小花和蜻蜓一一对应，小花余1朵，故小花比蜻蜓多。 也就是3比2大。
分析：根据多少的相对性，图中共有3朵小花，2只蜻蜓，将小花和蜻蜓一一对应比较，小花余一朵，也就是3比2大。
故选：A。此题考查的是整数大小的比较。
8．
A．3 ＜5 B．3＞5 C．3 ＝5
答案：A
解答：根据已知，图中共有3个桃子，5个苹果，将桃子和苹果一一对应比较，苹果余2个，所以桃子比苹果少。也就是3比5小。
分析：根据多少的相对性，图中共3个桃子，5个苹果，将桃子和苹果一一对应比较，苹果余2个，所以3小于5。
故选：A。本题主要考查整数大小的比较。
9．
A． 3＞3 B．３＜3 C．3＝3
答案：C
解答：根据已知，一个一个地数，图中共有3个小旗，3个五角星，将小旗和五角星一一对应比较，正好不多也不少。也就是小旗和五角星一样多，也就是3等于3。
分析：根据多少的相对性，图中有3个小旗，3个五角星，将它们一一对应，一个也不多，一个也不少，所以3等于3。
故选：C。本题是考查整数大小的比较。
二．填空题（共5小题）
10．
比 少。
答案：△｜○
解答： 将○和△一一对应的比较，△少2个。所以△比○少。
分析：根据多少的相对性，将○和△一一对应的比较，△少2个。所以△比○少。
故答案为： △｜○。此题考查整数大小的比较。
11．
比 多。
答案： □｜○
解答：将○和□一一对应比较，□余着2个，所以□比○多2。
分析：根据多少的相对性，将○和□一一对应比较，□余着2个，所以□比○多2。
故答案为： □｜○。此题考查整数大小的比较。
12．
与 同样多。
答案：□|△
解答：将□和△一一对应比较，一个也不多一个也不少，也就是□和△同样多。
分析：根据多少的相对性。将□和△一一对应比较，一个也不多一个也不少，也就是□和△同样多。
故答案为：□｜△。此题是考查整数大小的比较。
13．按从小到大的顺序排列
3 1 0 4 5
答案：０｜１｜３｜４｜５
解答：按数的顺序，所以从小到大的顺序是0、1、3、4、5
分析：根据数的顺序，0、1、2、3、4、5……，从小到大的顺序应该是：0、1、3、4、5。
故答案为：０｜１｜３｜４｜５。此题是考查整数大小的比较。
14． 把同样多的方糖放进下面的杯中，（ ）一杯水最甜。
A．Ｂ．Ｃ．
答案： B
解答：根据已知，把同样多的方糖放进上图上杯中。方糖的数量和大小是一样的，而图中C杯子的水最多，B杯子中的水最少，同样多的方糖放进不同的水中，水越少就越甜。
分析：根据多少的相对性，放入相同数量的方糖，水越多，越不甜，而水越少水越甜。
故答案为：B。此题考查整数大小的比较。
15． 晚上，小明的妈妈为全家人每人准备了同样多的葡萄。看完电视，每个人的盘子里都剩一些，小明剩5颗，爸爸剩1颗，妈妈剩3颗。猜猜 吃的最多， 吃的最少？
答案： 爸爸|小明
解答：根据已知，每个人的盘子里原来的葡萄是同样多的，而小明剩5颗，爸爸剩1颗，妈妈剩3颗。也就是小明剩下的最多，爸爸剩下的最少，也就是小明吃得最少，爸爸吃得最多。
分析：根据多少的相对性，同样数量的葡萄，吃得越多，剩下的越少；吃得越少，剩下的越多。
故答案为：爸爸|小明。此题考查整数大小的比较。
16． 种花最多 种花最少
答案： |
解答：根据已知，将三种花一一对应比较，余1个，余2个。所以最多，最少。
分析：根据多少的相对性。将三种物品一一对应比较，余得最多的数量最多，缺少最多的数量最少。
故答案为： | 。此题考查整数大小的比较。
三．解答题（共5小题）
17． 按要求画出你最喜欢的东西。
答案：□｜□□｜□□□｜□□□□｜□□□□□
解答：
□｜□□｜□□□｜□□□□｜□□□□□
分析：根据已知，图中有6个○，要画的比6少，可以画1个，也可以画2个，3个，4，5个。
本题考查了整数大小的比较
18． 按要求画出你最喜欢的东西。
答案：□□□□□
解答： □□□□□
分析：根据已知，图中给出了4个☆，要画的比4多，因为前面只认识了数字1—5，所以能画出5个就可以了。如果有的学生能画出6个，或是7个，8个……都是对的。
19． 按要求画出你最喜欢的东西。
答案：●●●●●●●●
解答： ●●●●●●●●
分析：图中共给出了8个△，要画的和8个△同样多，可以对应着△一个一个的画，画的●和△一个也不多，一个也不少。
本题主要是考查整数大小的比较
20． 画△，△比□少4个。
□□□□□
答案：△
解答： △
分析：根据已知，画的△要比□少4个，可以对应着□一个一个地画，画的△的个数要让□余4个。
此题主要考查整数大小的比较
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