4.三月桃花水提升练习（含答案）

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4.三月桃花水
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．《三月桃花水》的作者是刘湛秋写的。
B．每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。
C．我国人口是世界上最多的国家。
D．“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目。
2．下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的是（ ）
A．啊，河流醒来了！ B．三月的桃花水，是春天的竖琴。
C．垂柳披上了长发。 D．那纤细的低语，是在和麦苗谈心。
3．下列说法不正确的是（ ）
A．“河流醒来了”，说明春天来了
B．桃花水流动的声音像一串小铃铛
C．“桃花水”的意思是水像桃花一样美
D．“一万个小酒窝”指的是水中的波纹
4．选择题。
看到这么美的桃花水，作者的心情是（ ）。
A．难过 B．害怕 C．高兴
5．下面加点字的读音不正确的一项是（　　）
A．一串（chuàn）　　铃铛（dāng）
B．应和（hé） 绮丽（qǐ）
C．纤细（xiān） 谈话（tán）
二、填空题
6．字典小博士，填一填。
“醉”用音序查字法应先查音序 ，再查音节 。用部首查字法应先查部首再查 画。“醉”在字典里的解释有：①喝酒过多，神志不清；②沉迷，过分地爱好；③用酒泡制（食品）。“沉醉”一词中的“醉”应选第 种解释。
7．比一比，再组词。
使( ) 码( ) 玻( ) 像( )
驶( ) 骂( ) 波( ) 橡( )
8．仿写词语或句子。
1．例：草如茵 柳如眉
2．例：三月的桃花水，是春天的竖琴。
3．例：啊，河流醒来了！
4．它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一片片花瓣……
9．我能给下列加点的字注音。
绮丽( ) 谈心( )
10．理解短文内容填空。
1．第一自然段作者把 比作了铃铛、丝绸，写出了河水 的情景。
2．“三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流淌。”这是一种 的写法，写出了 。
3．感悟全文，请你从三个方面说说桃花水的美。
4．“三月的桃花水，是春天的明镜。”说说你从明镜中看到了哪些景物。
我看见 ，我还看见
三、语言表达
11．语言表达。
请仿照课文写法描述一下你喜欢的小动物。
四、现代文阅读
阅读课内选段，完成练习。
（一）
那忽大忽小的水波声，应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边的丁冬声，像是大路上车轮滚过的铃声……
（二）
它看见燕子飞上天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一片片花瓣……
（三）
啊，地上草如茵，两岸柳如眉。三月桃花水，叫人多陶醉。
12．选段（一）和选段（二）分别是从 和 这两个角度具体描绘了三月桃花水之美，而选段（三）抒发了作者对三月桃花水的 之情。
13．“草如茵，柳如眉”运用了 的修辞手法写出了绿草，杨柳的柔美风姿，我还会仿写类似的三字短语： 、 。
14．三月桃花水还看到了什么？请发挥想象，把选段（二）中省略的内容补充出来。
阅读文段，完成练习。
①三月的桃花水，是（ ）。
②它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花……
③啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。
15．选择恰当的短语填在文中横线上（ ）
A．春天的明镜 B．春天的竖琴
16．选文第①、②段从哪个方面写了桃花水之美？（ ）
A．美在有声 B．美在有色 C．美在有情
17．选文第③段节奏明快，直抒胸臆，抒发了作者对三月桃花水的 之情。
18．选文第②段中的“它”指的是三月桃花水。文段连续用三个“看见”，依次描写了 、 和 这三种美好的事物，从而抒发了作者 的感情。
19．三月桃花水还看见了什么？请发挥想象，续写选文第①段中省略号省略的内容。它看见风筝飞上了蓝天，线轴上载着孩子们的欢乐。它看见 ；它还看见 。
《4.三月桃花水》参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 D B C C B
1．D
2．B
3．C
4．C
5．B
6． Z zuì 8/八 ②
7． 使命 砝码 玻璃 好像 驶入 辱骂 波涛 橡树
8． 夜如水 月如盘 三月的桃花水，是春天的长笛。 啊，大海睡了。 走进美丽的森林，我们可以看到挺拔的古树，柔弱的小草，盘旋的溪流；也可以看到奔跑的兔子，栖息的刺猬，怒目的老虎；还可以看到满地的枯叶，颓败的树木，腐烂的动物。
9． qǐ tán
10． 三月的桃花水融化 欢快地向前奔腾 拟人 河水映照着朝霞向前流动的情景 （1）美在有声（2）美在有色 （3）春水如油，滋润万物，美在有情。 燕子直冲云霄、垂柳吐露新芽 姑娘们野外踏青、村庄升起袅袅炊烟。
11．我喜欢小兔子，小兔子它有长长的耳朵，短短的尾巴。可爱的三瓣嘴和像红宝石一样的眼睛，我非常喜欢小兔子！
12． 声音 样子 喜爱与赞美 13． 比喻 花似锦 月如钩 14．示例：它看见小鹿饮水溪边，披着朝霞。
15．A 16．B 17．喜爱和赞美 18． 燕子 垂柳 一群姑娘 对桃花水无比喜爱 19． 花儿绽放笑脸，不停地欣赏自己在水中的倒影 青蛙跳到岸边，去捉害虫
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