统编版语文六下第四单元提升练习（含答案）

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第四单元
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列加点字的读音有误的一项是（ ）
A．幼稚（zhì）　　瞪眼（dènɡ） B．严峻（jùn）　　避免（pì）
C．皮靴（xuē） 苦刑（xínɡ） D．啃食（kěn） 袍子（páo）
2．烈火焚烧若等闲（ ）
A．平常 B．随便，轻易 C．无端
3．下面诗句停顿划分不正确的是（　　）
A．烈火／焚烧／若等闲
B．要留／清白／在人间
C．咬定／青山／不放松
D．立根／原在／破／岩中
4．依次填入括号里的词语，最恰当的一组是（ ）
（ ）方法 （ ）环境 （ ）缺点
A．改变 改进 改正 B．改变 改正 改进
C．改正 改变 改进 D．改进 改变 改正
5．下列诗句中描写的事物没有被赋予人的志向或品格的一项是（ ）
A．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
B．何当金络脑，快走踏清秋。
C．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
D．卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
二、填空题
6．读拼音，写词语。
李大钊被捕后，mó ɡuǐ( )般的反动军阀对他用尽了kù xínɡ( )。为了bì miǎn( )党组织被破坏，他誓死保守党的机密。
7．照样子，写词语：
（1）例：千 锤 万 凿
千( )万( ) 千( )万( )
千( )万( ) 千( )万( )
（2）例：粉骨碎身
、
8．积累与拓展。
（1）良药苦口利于病， 。
（2） ，莫把无时当有时。
（3）树欲静而风不止， 。
（4）“荷尽已无擎雨盖， ”是托物言志的诗句，这类诗句我还知道：“ ， 。”
9．根据古诗理解完成填空。
《竹石》是郑燮的诗，这是题在一幅竹石画上的。诗人由画想到了竹子坚韧的品格。首先是立根于坚硬的岩石中，生存的基础很差；其次是生活的环境恶劣，有风霜雨雪的袭击。但是就在这样的条件中，看似柔韧的竹子还是“ ”，这种“ ”的品格，令人敬佩。
10．读一读，写出下列句子运用的人物描写方法。
（1）他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。( )
（2）父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。( )
（3）“是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。( )
（4）父亲不慌不忙地向外走去。( )
三、语言表达
11．三首古诗分别表达了诗人怎样的志向？表达的方法有什么共同特点？
四、现代文阅读
重点段落品析
我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。 我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。中国人民正在受难，我们有责任解救他。
12．五湖四海的含义。
13．作者是谁，外界的评价？
14．我们的目标是什么？
阅读课文精彩片段，完成练习。
①敌人的机枪更疯狂了，子弹扑哧扑哧打在董存瑞身边，激起了点点尘土，四周冒起了白烟。董存瑞夹紧炸药包，一会儿忽左忽右地匍匐前进，一会儿又向前滚上好几米。敌人的机枪一齐向董存瑞扫射，在他面前交织成一道火网。突然，他身子一震，左腿中了一枪。他用手一摸，全是血。这时，他离暗堡只有几十米了。他隐蔽在一小块凹地里。郅顺义接二连三地扔手榴弹。趁着腾起的黑烟，董存瑞猛冲到桥下。
②董存瑞看看四周，这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢 他想把炸药包放在河沿上，试了两次，都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又无法炸毁暗堡。就在这时候，嘹亮的冲锋号响了，惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索哧哧地冒着白烟，闪着火花，火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊!”
15．根据文章内容填一填。
道路被封锁→① →负伤前行→② →解放隆化
16．选段2通过对董存瑞 、 、 的描写，表现了董存瑞 、 的英雄气概。
17．“他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。”这句话写出了董存瑞怎样的形象？分析句子的表达特色。
18．从第1自然段中找出“场面”描写的一句话，结合相关内容分析这样写的好处。
19．读画“ ”的句子，说说作者写时间的流逝的用意是什么。
20．2022年5月25日是董存瑞牺牲74周年的纪念日，让我们再读选段，记住英雄的光辉形象，用一两句话写出此时此刻最真实的感受。
五、书面表达
21．小练笔。（选做题）
课文最后两个自然段与开头都谈到李大钊遇害的具体日期，首尾呼应，这样写使文章结构严谨。请你用首尾呼应的方法构思“我心目中的英雄”的开头和结尾。
开头：
结尾：
《第四单元》参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 B A D D D
1．B
2．A
3．D
4．D
5．D
6． 魔鬼 酷刑 避免
7． 言 语 辛 苦 山 水 家 户 精雕细琢 深思熟虑
8． 忠言逆耳利于行 常将有日思无日 子欲养而亲不待 菊残犹有傲霜枝 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风
9． 咬定青山不放松 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
10． 外貌描写 外貌描写 语言描写 动作描写
11．（1）《马诗》表达了诗人怀才不遇，不被统治者赏识，但又热切期望自己的抱负得以施展，可以为国建功立业的志向。
《石灰吟》作者以石灰作比喻，抒发自己坚强不屈、洁身自好的品质和不同流合污的情操。
《竹石》借岩竹的坚韧顽强，言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。
（2）这三首古诗有一个共同点，即看起来描写的是物，实际上是在赞颂人的一种精神。
这三首古诗都是咏物诗，都突出了所咏之物的某一个方面的特点。
《马诗》通过马表现贤才的雄心壮志及其怀才不遇的愤慨；《石灰吟》突出了石灰不怕击打、不怕烈火，甘愿粉骨碎身而把白白的粉末奉献给人们的特点；《竹石》突出了竹子扎根于岩缝之中坚韧不拔的特点。
在表达方式上都是借物喻人，托物言志。
12．是指全国各地，有时也指世界各地；现有时也比喻广泛的团结。 13．毛泽东（1893年12月26日-1976年9月9日），字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。
毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。 14．为人民服务。
15． 请求任务 舍身炸暗堡 16． 动作 神态 语言 英勇无畏 视死如归 17．写出了董存瑞视死如归、顶天立地的形象。用“巨人”凸显董存瑞形象高大，对目光细致的描写表现董存瑞坚定的信念。 18．场面的描写的句子有：“敌人的机枪更疯狂了，子弹扑哧扑哧打在董存瑞身边，地上冒起了点点尘土和白烟。”
场面的描写句子写出了敌人的凶猛，敌方火力的密集。 19．表现出情况的紧急，在这种情况下董存瑞没有退缩，更突显了他坚定不移、不畏牺牲的英雄形象。 20．正是因为有了你们的无私付出，才有了我们现在的幸福生活。我会更加努力地学习，珍惜来之不易的幸福生活。
21． 你有崇拜的人吗？你心目中的英雄是什么样子的呢？2020年，疫情突然袭来。在这危难时刻，许多出身平凡的英雄毅然挺身而出，逆“风”而行，奔赴抗疫前线，筑起守护人民健康的一道道防线。 伟大出自平凡，平凡造就伟大，这些“最美逆行者”，就是我们身边真正的英雄。
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