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音乐四年级上册第6课
人音版
小 螺 号
黄涡螺
大耳螺
澳洲大香螺
万宝螺
长香螺
大哇螺
七角螺
探究不同螺号的不同音色
小螺号的用途:
在很久以前海上的通迅不是特别发达,所以用大海螺把它做成号角,用号角互相传递信息。
音乐姊妹文化
1. 歌曲是几拍子的?
2. 歌曲可分为几个乐段?
二拍子=
聆听歌曲,回答问题!
二个乐段
A
B
《小螺号》由著名的词曲作家付林创作于80年代,歌曲一经演唱就以独特的风格、鲜明的音乐形象传唱开来,受到人们的喜爱。
这是一首典型的台湾校园童谣。
新课探究
小 螺 号 嘀 嘀嘀 吹, 海 鸥 听 了展 翅 飞,
小 螺 号 嘀 嘀嘀 吹, 浪 花 听 了 笑 微 微。
小 螺 号 嘀 嘀 嘀 吹, 声 声 唤 船 归 啰,
小 螺 号 嘀 嘀 嘀 吹, 阿 爸 听 了 快 快 回 啰。
听音乐读歌词!
茫 茫 的 海 滩, 蓝 蓝 的 海 水,
吹 起 了 螺 号, 心 里 美 吔。
A
B
茫 茫 的 海 滩, 蓝 蓝 的 海 水,
吹 起 了 螺 号, 心 里 美 吔。
小 螺 号 嘀嘀嘀 吹, 海鸥听了 展 翅 飞,
小 螺 号 嘀 嘀嘀 吹, 浪花听了 笑 微 微。
小 螺 号 嘀 嘀嘀吹, 声 声 唤 船 归 啰,
小 螺 号 嘀 嘀嘀 吹, 阿爸听了 快 快 回 啰。
跟音乐轻声哼唱
新课探究
A
B
跟琴模唱
这是什么记号?
上滑音
乐理小知识
演唱弹奏记谱
小 螺 号 嘀 嘀嘀 吹, 海 鸥 听 了 展 翅 飞,
上滑音
上滑音:装饰音。从一音向上滑至另一音的唱(奏)法。
音乐小知识
小 螺 号 嘀 嘀嘀 吹, 海 鸥 听 了展 翅 飞,
上滑音记号
小 螺 号 嘀 嘀嘀 吹, 浪 花 听了 笑 微 微。
小 螺 号 嘀 嘀 嘀 吹, 声 声 唤 船 归 啰,
小 螺 号 嘀 嘀 嘀 吹, 阿 爸 听 了 快 快 回 啰。
上滑音记号练习!
轻巧的
A
七度大跳
小 螺 号 嘀 嘀嘀 吹, 海 鸥 听了 展 翅 飞,
上滑音记号
小 螺 号 嘀 嘀嘀 吹, 浪 花 听了 笑 微 微。
小 螺 号 嘀 嘀 嘀 吹, 声 声 唤 船 归 啰,
小 螺 号 嘀 嘀 嘀 吹, 阿 爸 听 了 快 快 回 啰。
加上上滑音记号视唱一遍!
A
茫 茫的 海 滩, 蓝 蓝的 海 水,
聆听第二乐段,感受音乐旋律情绪的变化!
吹 起 了 螺 号, 心 里 美 吔。
开阔的
B
这是什么记号?
上波音
乐理小知识
演唱弹奏记谱
音乐小知识
波音
波音:是由该音向邻音进行快速交替,它的形状像波浪。
《小螺号》课件
三拍半
延音线
乐谱讲解!
茫 茫的 海 滩, 蓝 蓝的 海 水,
吹 起 了 螺 号, 心 里 美 吔。
上波音记号
小切分
后十六
B
茫 茫的 海 滩, 蓝 蓝的 海 水,
加上上波音演唱第二乐段,
吹 起 了 螺 号, 心 里 美 吔。
B
上滑音的运用使歌曲旋律更加活泼欢快,富有童趣;
上波音的运用让旋律更加优美,营造了沙滩的广阔和海面水波荡漾的情景。
新课探究
茫 茫 的 海 滩, 蓝 蓝 的 海 水,
吹 起 了 螺 号, 心 里 美 吔。
小 螺 号 嘀嘀嘀 吹, 海鸥听了展 翅 飞,
小 螺 号 嘀 嘀嘀 吹, 浪花听了 笑 微 微。
小 螺 号 嘀 嘀嘀吹, 声 声 唤 船 归 啰,
小 螺 号 嘀 嘀嘀 吹, 阿爸听了 快 快 回 啰。
演唱全歌!
奥尔夫音乐声势编创
五彩杯子舞
沙锤
选择适合的节奏型为歌曲伴奏
奥尔夫音乐声势编创
五彩杯子节奏编创
拍桌两下
对碰两下
左右两下
对碰一下
拍桌两下
左右交差
1-2
3-4
5-6
一组
二组
三组
小 螺 号 嘀 嘀嘀 吹, 阿爸 听 了 快 快 回 哟。
茫 茫 的 海 滩, 蓝 蓝 的 海 水,
吹 起 了 螺 号, 心 里 美 吔。
小 螺 号 嘀 嘀嘀 吹, 海 鸥 听 了 展 翅 飞,
小 螺 号 嘀 嘀嘀 吹, 浪 花 听 了 笑 微 微。
小 螺 号 嘀 嘀嘀 吹, 声 声 唤 船 归 啰,
演唱全歌!
1
2
3
4
5
6
A
B
一组
二组
三组
美丽的大海是人类的朋友,是生命的摇篮。海洋是人类的宝贵财富。为了保护我们的家园,为了我们的生态平衡,我们也要保护海洋,也更加热爱自然,热爱生活。
课堂小结
你还知道哪些跟水有关的音乐作品吗 请收集一下。
课后作业
音乐四年级上册
人音版
同学们
再见
愉快的音乐课结束了