小学科学 青岛版 四年级下册 第五单元 太阳、地球和月亮 21 白天与黑夜 课件

课件22张PPT。白天与黑夜日出日落太阳落山了，
天又要黑了。
明天太阳还会升起的。
这是为什么？么白天黑夜与地球的形状接近于旋转椭球体 地球是围绕太阳运转的一颗行星，地球在围绕太阳运转的同时也在自转。地球自转一周约需24小时，
也就是平时我们说的一天。
模拟实验：昼夜交替是怎样产生的？用手电筒表示太阳，用地球仪表示地球，
请看下面的演示.
温磬提示： 实验时将打开的电筒放置在
与地球仪同一水平的位置，
并慢慢转动地球仪。说一说：昼夜交替是怎样产生的？
被太阳照到的一面是（ ），而没被照亮的一面就是（ ）。
昼夜交替现象是由于（ ）造成的。
白天黑夜地球自转 1、请学生小组内完成昼夜交替产生的原因的模拟实验，并完成实验报告单。指导学生实验
边做边思考： 2、假如中国是白天，下面哪些国家是黑夜？（美国、巴西、日本、印度、加拿大、韩国）请找一找。 地球是围绕太阳运转的一颗行星，地球在围绕太阳运转的同时也在自转。地球自转一周约24小时，也就是平时我们说的一天。在地球的某一个地方，一天中，正对太阳时就是白天，绕到背向太阳的一面是黑夜，地球不停地自转就形成了昼夜交替的现象。古人是怎样认识昼夜变化的？ 浑天说地心说日心说1、请你们说说关于昼夜交替有哪几种学说？
2、能用自己的话说说对这几种学说的理解。
人类对昼夜交替现象的认识经历了漫长的
过程。我国东汉时期，天文学家张衡就提出过
“浑天说”的思想。他认为天包着地，就像蛋壳
包着蛋黄一样，大地就是浮在水面或气体上的
一个球。而天球在不断的围绕一个轴转动，总
是一半在地平面之上，另一半在地平面之下。
太阳，星星随着天球转动，因此产生了昼夜的
变化。返回 “地心说”认为地球处于宇宙的中心静止不动，月球、水星、金星、太阳、木星和土星等在各自的轨道上绕地球运转，太阳围绕地球运转形成了昼夜交替。 返回日心说 公元15世纪前后，人们逐渐开始怀疑“地心说”。波兰天文学家哥白尼提出“日心说”的理论，第一次科学地论述了昼夜变化是由地球自转引起的。返回 通过这堂课的学习你知道了什么？欢迎指导!
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