15古诗二首-晓出净慈寺送林子方 课件（共42张PPT）

(共42张PPT)
15.古诗二首
背诗大比拼
村居
望庐山瀑布
咏柳
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
小池
【宋】 杨万里
南宋诗人，字廷秀，号诚斋，
江西吉州人。著名文学家、爱国诗人，一生作诗两万多首，传世有四千二百首，被誉为“一代诗宗”。
认诗人
杨万里
晓出净慈寺送林子方
宋 杨万里
晓出净慈寺送林子方
知背景
明 晨 晚 昨
昏 早 晌
天亮了，早上。
有水把花浇，
有火点柴烧，
太阳出来天破晓，
长长的丝线绕啊绕。
xiǎo
晓
shāo
烧
jiāo
浇
rào
绕
甲骨文 金文 小篆
慈祥 慈爱
净慈寺
晓出净慈寺送林子方
林子方是杨万里的好朋友，两个人志同道合、互为知己。
题意：（杨万里）早晨走出净慈寺送别林子方
早晨
解诗题
南屏晚钟
晓出净慈寺送林子方
宋.杨万里
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
朗读要求：
借助拼音读准字音，读通诗句。难读的生字多读两遍，计时三分钟。
我会读
毕竟 西湖 莲叶 无穷 反映 荷花
bì
jìng
hú
lián
qióng
yìng
hé
毕竟 西湖 莲叶 无穷 反映 荷花
1、听老师朗读课文，注意听生字的发音。
2、按要求读课文：大声读课文，注意读准字音，读通句子。
毕竟 西湖 莲叶 无穷 反映 荷花
我会记
晓
慈
穷
荷
映
毕
竟
湖
采莲
莲
知晓 慈祥 毕竟 映山红
湖水 睡莲 荷花 无穷无尽
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
晓出净慈寺送林子方
［宋］ 杨万里
sònɡ
jìnɡ
bì
yìnɡ
读出节奏
晓出净慈寺/送/林子方
【宋】杨万里
毕竟西湖/六月中,
风光不与/四时同。
接天莲叶/无穷碧,
映日荷花/别样红。
配乐读
晓出净慈寺送林子方
［宋］杨万里
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
读好韵律
你发现了什么？
押ong韵
西湖
西
湖
四
时
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
到底
风光美得独特
毕竟西湖六月中，
毕竟西湖六月中，
bì jìng
风光不与四时同。
四季
春韵
秋色
冬景
这两句诗描写了哪些景物？
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
找出描写颜色的词语。
诗中是怎样来写这种绿、这种红的？
接天莲叶无穷碧
接天莲叶无穷碧
碧绿的荷叶铺满湖面，一望无际，好像与天相接。
映日荷花别样红
鲜艳的荷花在朝阳的映衬下，显得更加红艳。
映日荷花别样红
映日荷花别样红
映日荷花别样红
接天莲叶无穷碧
映日荷花别样红
赞叹：
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
写景
赏诗景
诗人在六月西湖的美丽景色中送别友人，含蓄委婉地表达了对友人的眷恋与不舍之情。
这首诗是一首送别诗，为什么写景很多，却没写离别呢？
悟诗情
以景寄情
荷叶连天，青翠碧绿，荷花娇嫩，姿态万千，多希望你能留下来共赏西湖美景啊！
晓出净慈寺送林子方
［宋］ 杨万里
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
配乐读
1
2
3
4
我会填
晓出净慈寺送林子方
［宋］ 杨万里
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
我会背
莲叶
莲花
荷叶
荷花
我会写
人扛着农具在地里干活。读 ，表示
“负担、负荷”。
1.结构特点
2.位置关系
3.主笔突出
采 莲 曲
[唐]王昌龄
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
我会拓展
晓出净慈寺送林子方
［宋］ 杨万里
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
有感情地朗读古诗，并背诵；
2.课外收集描写西湖美景的诗文 ，读一读,背一背。
我会写作业