相似三角形的应用举例（2）
文档属性
| 名称 | 相似三角形的应用举例（2） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 1017.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2010-01-08 06:41:00 | ||
图片预览
文档简介
学习目标：通过本节相似三角形应用举例，发展学生综合运用相似三角形的判定方法和性质解决问题的能力，提高学生的数学应用意识，加深对相似三角形的理解与认识。
一、问题诱导
1、如图，在△ABC中 ， AB=10,AC=8, D是AC上一点，且AD=2,
E是AB上一点，当AE=_____时， △ADE 与 △ABC相似。
2、张华同学的身高为1.6米,某一时刻他在阳光下的影长是2米,也他邻近的一棵树的影长是6米,则这棵树的高度为_____
一、问题诱导
1、如图，在△ABC中 ， AB=10,AC=8, D是AC上一点，且AD=2,
E是AB上一点，当AE=_____时， △ADE 与 △ABC相似。
2、张华同学的身高为1.6米,某一时刻他在阳光下的影长是2米,也他邻近的一棵树的影长是6米,则这棵树的高度为_____