青岛版六年级科学下册课时练1.视觉 一课一练(含答案)

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名称 青岛版六年级科学下册课时练1.视觉 一课一练(含答案)
格式 docx
文件大小 158.1KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版(六三制2017秋)
科目 科学
更新时间 2025-04-30 22:03:58

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文档简介

青岛版六年级科学下册课时练1.视觉
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.___________常见的症状是眼部干涩和有异物感。得了干眼症要多眨眼,适当使用人工泪液。
2.眼球就像一架精密照相机,___________具有调节光线的作用;___________相当于镜头,___________当于底片。
3.我们能看到美丽的蝴蝶,这是因为蝴蝶反射的光通过眼睛的___________、晶状体等,在___________上成像,连接视网膜的视神经把信号传给脑,我们就看到了美丽的蝴蝶。
4.视觉产生过程中,物体成像的部位是______________________。
5.眼睛是人体的___________器官。
6.物体发出的光或反射的光通过___________、晶状体等,会在___________成像。
7.用___________可以感知光线,判断物体的大小、形状、颜色,它是人体的___________器官。
8.照相机镜头相当于人眼睛结构中的___________。
9.急性出血性结膜炎也就是民间人们所说的“___________”。“___________”传染性很强,患者不要与家人共用毛巾、脸盆等,避免交叉感染。
10.在人的视觉形成过程中,物体发出的光或反射的光通过___________、___________等,会在___________上成像。
二、选择题
11.眼睛是人体的视觉器官。下面描述人体经过眼睛器官看到物体顺序正确的是( )。
A.光线-晶状体-瞳孔-视网膜-视神经-大脑
B.光线-晶状体-瞳孔-视神经-视网膜-大脑
C.光线-瞳孔-晶状体-视网膜-视神经-大脑
12.下列哪个结构不是眼睛的主要组成部分?( )
A.角膜 B.虹膜 C.耳蜗
13.光线进入眼睛后,首先经过的结构是( )
A.视网膜 B.瞳孔 C.角膜
14.当眼睛突然受到强光刺激时,哪种反应最为常见?( )
A.瞳孔放大 B.瞳孔缩小 C.眼睛发红
15.以下哪种眼病是由于长时间近距离看书、看电脑等导致的视力模糊和眼睛疲劳?( )
A.青光眼 B.白内障 C.近视
16.眼睛在遇到烟雾或刺激性气体时,通常会做出的反应是( )
A.流泪 B.疼痛 C.视力模糊
17.调节和控制光进入眼睛多少的结构是 ( )。
A.瞳孔 B.晶状体 C.视网膜
18.眼睛是我们心灵的窗户,当我们从室外强光到室内暗光,会突然短暂看不清,下列解释正确的是( )。
A.眼睛对刺激的正常适应 B.眼睛有病变
C.视神经损坏 D.晶状体失去透光功能
19.检测视力时,如果在4米处能看清第一行的“E”,则视力为( )。
A.0.06 B.0.8 C.0.1
三、判断题
20.“红眼病”传染性很强,患者不要与家人共用毛巾、脸盆等,它的主要症状是眼部干涩和有异物感。 ( )
21.虹膜通过调节瞳孔的大小来控制光线的进入量。( )
22.当感到眼睛受到刺激时,应立即远离刺激源,用清水冲洗眼睛以清除异物或刺激物。( )
23.瞳孔扩大是眼睛对强光刺激的正常反应。( )
24.流泪冲洗是眼睛在遇到异物刺激时的自我保护机制。( )
25.远处的汽车向我们驶来时,眼睛中的晶状体凸度由小变大,牵引晶状体的肌肉先收缩再舒张。( )
26.物体发出的光或反射的光会在晶状体上成像。( )
27.眼睛的睫状肌通过调节晶状体的厚度,使我们看清远近不同的物体。( )
28.视觉信息是通过三叉神经传递到大脑的。( )
四、简答题
29.小明最近发现自己看黑板上的字越来越模糊,尤其是在长时间看书或玩手机后。经医生检查,小明被诊断为近视。
问题:
分析小明近视的可能原因。
提出预防或改善近视的建议。
五、实验题
30.实验设计
设计一个简单的实验,模拟光线在眼睛中的成像过程。
要求:列出实验所需的材料和步骤。描述预期的实验结果。分析实验结果与眼睛成像过程的联系。
六、综合题
31.眼球的结构
(1)请将眼球的主要结构填在括号里。
(2)如果长时间看近处的物体,调节 的肌肉一直处于紧张状态,就容易疲劳,调节能力逐渐减弱,时间长了有可能形成 。
(3)生活中有哪些导致近视的行为?怎样预防近视?
32.我们可以用眼睛感知光线,判断物体的大小、明暗、颜色等,但使用不当就容易引起一些眼部疾病。为进一步了解眼睛的更多知识,小明等几位同学通过查资料、实验探究等方法对眼睛进行了研究,利用下图所示的装置对“眼睛的成像原理”进行研究,请同学们帮助他们完善探究内容。
(1)若B处凸透镜代表眼球的晶状体,则A处白纸板代表眼球的 。
(2)请选择合适凸度的透镜,使屏幕上形成清晰的像。(将选项填写在括号里即可)
(3)人眼通过 调节晶状体的凸度使我们能看清远近不同物体的。如果长时间近距离看书写字,看电视或沉溺于上网,容易导致其总是处于紧张状态,就容易疲劳。调节能力会逐渐减弱,就会形成 ,请同学们谈谈在学校里如何预防这种现象的发生?


参考答案
1.干眼症
2.瞳孔 晶状体 视网膜
3.瞳孔 视网膜
4.视网膜
5.视觉
6.瞳孔 视网膜上
7.眼睛 视觉
8.晶状体
9.红眼病 红眼病
10.瞳孔 晶状体 视网膜
11.A
12.C
13.C
14.B
15.C
16.A
17.A
18.A
19.B
20.√
21.√
22.√
23.×
24.√
25.×
26.×
27.√
28.×
29.可能原因:长时间近距离看书或玩手机导致用眼过度,缺乏户外活动,用眼姿势不正确等。
建议:保持良好的用眼习惯,定期休息眼睛,增加户外活动时间,佩戴合适的眼镜等。
30.模拟光线在眼睛中的成像过程的实验设计:
材料:使用凸透镜、光屏和蜡烛模拟光线在眼睛中的成像过程。
步骤:将蜡烛放在凸透镜前一定距离处,调整光屏的位置,直到在光屏上形成一个清晰的图像。
预期的实验结果是:在光屏上形成一个清晰的蜡烛图像。
实验结果与眼睛成像过程的联系在于:凸透镜的折射作用类似于眼睛的晶状体,而光屏则类似于视网膜。通过调整凸透镜和光屏的位置,可以模拟不同焦距下光线在视网膜上的成像过程。
31.(1)
(2) 晶状体 近视
(3)长时间玩手机、躺在沙发上看书、在光线过强或过弱的地方做作业容易导致近视;坚持做眼保健操、不长时间看近处的物体、保持正确的书写姿势都可以有效预防近视。
32.(1)视网膜 (2)①②
(3) 睫状肌 近视 长时间近距离看书写字 在昏暗的光线下学习
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