2024-2025学年统编版语文二年级下册课文（五）现代文阅读突破练习（含答案）

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2024-2025学年统编版语文二年级下册课文（五）现代文阅读突破练习
阅读语段，完成练习。
最大的“书”（节选）
“这能说明什么呢？”
“它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片长满树木的陆地。后来，陆地沉下去了，这里就变成了大海。又过了很多很多万年，海底慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们脚下的这座山。”
“读这本岩石书有什么用呢？”川川总爱刨根问底。
叔叔说：“用处可大呢！它能告诉我们，哪里埋着煤炭，哪里藏着铁矿……把这本‘书’读懂，就能为国家找到更多的宝藏！”
“太好了，太好了！”川川高兴地说，“等我长大了，也要读懂这本最大的‘书’！”
1．这本最大的“书”指的是（　　）
A．大自然 B．岩石 C．陆地
2．岩石上的“字”和“图画”告诉我们，很久很久以前，这里是( )，后来变成( )，经过很多万年，又变成了( )　
A．大海　　　　　　　　B．高山　　　　　　　　C．陆地
3．“更多的宝藏”指的是（　　）
A．煤炭 B．铁锈 C．其他的森林资源
4．自然界除了岩石，还有很多书，云是一本“书”，看见它我就能 。大树也是一本书，看见它我就能 。
课外品读。
四季的雨
四季里的雨，要算绵绵的春雨最可爱了。山峰好像披上了一件白茫茫的外衣，草木也变得分外青翠，树叶和花瓣上面，挂着晶莹的水珠。
春雨过后，一切被洗得清新明亮。
夏天的雨，来势汹汹，去得更快，有时还伴着闪闪的电光，隆隆的雷声和呼呼的狂风，让人感到大自然是那么的可怕，那么的种秘，又那么的伟大。
秋天的雨，比较少而短。淅淅沥沥的雨声和落叶声，最容易引起人们的愁思。
南方的冬天通常是旱季，有时会下些寒雨。但在祖国的北方，装点美丽山河的是白茫茫的雪。
5．在括号里填上合适的词。
( )的外衣 ( )的水珠 ( )的山河
6．短文描写 、 、 、 四个季节雨的特点。
7．春雨是 的，夏天的雨 ，秋天的雨 。
阅读短文，完成练习。
太阳花
太阳花是一种美丽的小花，细细的花瓣（bàn）粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，像含着一包绿汁，嫩（nèn）嫩的。 　
早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了，太阳越晒花越美。它仰（yāng）着头，好像在跟太阳说话：“爷爷，谢谢您把我照得这么漂亮。” 　　
傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢地合拢（lǒng），安安静静地睡觉了。
8．写出合适的词填入括号内。
兴冲冲地（　　）　 伤心地（　　）　 安静地（　　） 飞快地（　　）　
悄悄地（　　）　　高兴地（　　） （　　）的小花 （　　）的花瓣
9．写出与加点词语意思相反的词。
① 这是一种美丽的小花。( )
②叶子细细的。 ( )
③太阳一照，太阳花就兴冲冲地开放了。( )
10．用“_”画出太阳花的样子。
11．太阳花最好看的时候是 ，因为 。
课外阅读。
一起去看流星雨
①当大量的流星划过天空时，我们会说那是“流星雨”。可实际上，流星雨和下雨不同，不是一大片哗啦啦地泻下来的。
②流星雨是彗星的碎片与地球的大气层产生摩擦而形成的天文现象。一些流星会受到地心引力，一头撞进地球的大气层并且燃烧，燃烧时产生的火焰光亮，就是我们看到的流星雨。这些亮光是五颜六色的，就像烟花一样。这是为什么呢？
③原来，这是由流星所含的化学成分不同造成的。含有钠原子的会发出橘黄色的光，含有铁原子的光是黄色的，含有镁原子的光是蓝绿色的，含有钙原子的光是紫色的，含有硅原子的光是红色的……而流星划过的轨道留下的痕迹多为绿色，这是氧原子的颜色。
④流星很少坠落到地面上。大多数流星只有小石子那么大，体积较大的也就篮球般大小，大多数在距离地球表面很远时就已经汽化，只有极少数有幸到达地面。
12．用自己学过的方法，说说下面词语的意思。
五颜六色：
13．仔细阅读第②段，把介绍流星雨形成原因的句子画上“ ”。
14．仔细阅读第③段，照样子，连一连。
钠原子 红色
钙原子 绿色
硅原子 橘黄色
氧原子 紫色
15．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）流星雨和下雨一样，会一大片哗啦啦地泻下来。( )
（2）所有的流星都只有小石子那么大。( )
（3）只有极少数的流星有幸到达地面。( )
16．当天空划过流星，人们总是会许下美好的愿望。小朋友，你看到流星，会许下一个怎样的愿望呢？请写在下面。
读短文，做习题。
太空旅游
太空可以说是人类尚未征服的神秘的地方了，到太空去旅游，可以给人提供一种前所未有的体验，最新奇和最刺激的是旅客们可以尽情感受失重的滋味，同时还能尽情欣赏太空那雄浑壮美的风光。
要体验太空旅行，对游客的要求并不高。游客要做的，仅仅是听从宇航员的命令，不要给担任“导游”的宇航员们制造麻烦，因此游客并不需要经过严格而系统的训练。
虽然对太空游客的技术要求不高，但有一个条件是必需的，那就是健康的身体。
美国“太空冒险”公司有一项“月球旅游”计划。按照这个计划，游客将首先前往国际空间站，在站内停留一周之后再乘坐“联盟”飞船前往月球，在离月球160公里的轨道上空近距离地欣赏月景，感受这颗离地球最近的星球的神秘与美丽。
17．这篇文章共有 个自然段，其中第 自然段介绍了“月球旅游”计划。
18．给文中加点的词选择正确的解释。（填序号）
（1）前所未有( )
①历史上仅有很少的一两次。
②历史上从来没有过。
（2）失重( )
①物体失去原有的重量。
②物体会增加原有的重量。
19．根据文章的内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）游客去太空旅行，需要经过严格而系统的训练。( )
（2）即使身体不健康的人，也可以进行太空旅行。( )
（3）“月球旅游”计划中游客可以登上月球仔细欣赏月景。( )
阅读短文，完成练习。
雷雨过后
雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一（道 到）美丽的彩（红 虹）。
家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里，正在和小虫捉迷藏（cáng zàng）呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似（sì shì）的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的画面。
20．划掉文章括号里不正确的字和读音。
21．第三自然段中，写了哪几种小动物？把它们的名字在文中用“______”标出来。
22．“荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。”这一句话把 比作 。
课外阅读：
吹白云
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得圆圆的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
23．短文共有( )个自然段，第二自然段有( )句话。
24．太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了（ ）、（ ）和（ ）等。
25．“漂亮”的近义词是( )，反义词是( )。
26．用直线划出短文中写小白兔样子的句子。
课外阅读
自然界的时钟
只要你留心，就会发现，大自然是一座美丽的时钟。
牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟，野蔷薇绽开笑脸。六点钟，蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临，夜来香不声不响地散发出它的香味。
昆虫根据花儿开放的时间，安排自己的活动：辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花；至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上，总是准时去拜访它。
原来动植物的身体内部都有一个神秘的生命之钟，人们把它叫做“生物钟”。
27．在文中的横线上填上合适的词语。
作者把牵牛花开放说成是 ,把野蔷薇开放说成是 ，把午时花开放说成是 。
28．根据短文内容按从早到晚的顺序给下列花儿开放的时间排序。
①蒲公英 ②夜来香 ③午时花 ④野蔷薇 ⑤牵牛花
正确的顺序：
29．在夜间活动的昆虫是 （①蜜蜂 ②夜蛾）。
《2024-2025学年统编版语文二年级下册课文（五）现代文阅读突破练习》参考答案
1．B 2． C A B 3．A 4． 读懂天气 读懂方向
【解析】1．略
2．略
3．略
4．略
5． 白茫茫 晶莹 美丽 6． 春 夏 秋 冬 7． 可爱 来势汹汹 少而短
【解析】5．略
6．略
7．略
8．开放 哭泣 睡觉 合拢
来了 说话 美丽 细细 9． 丑陋 粗粗 合拢 10．太阳花是一种美丽的小花，细细的花瓣粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，像含着一包绿汁，嫩嫩的。 11． 中午 太阳越晒越美
【解析】8．略
9．略
10．略
11．略
12．指各种颜色 13．一些流星会受到地心引力，一头撞进地球的大气层并且燃烧，燃烧时产生的火焰光亮，就是我们看到的流星雨。 14． 15． × × √ 16．我希望爷爷奶奶身体健康，爸爸妈妈工作顺利，哥哥姐姐学业有成。
【解析】12．本题考查对词语的理解。
理解这个词语可以用到的方法是联系上下文。结合第③段中流星有橘黄、黄、蓝绿、紫、红、绿等多种颜色，可知“五颜六色”是指各种颜色。
13．本题考查提取相关信息的能力。
结合第②自然段“一些流星会受到地心引力，一头撞进地球的大气层并且燃烧，燃烧时产生的火焰光亮，就是我们看到的流星雨。”中“就是我们看到的流星雨”可知这句话说明了流星雨形成的原因，画出这句话即可。
14．本题考查提取相关信息的能力
结合第③自然段“含有钠原子的会发出橘黄色的光”“含有钙原子的光是紫色的”“含有硅原子的光是红色的””而流星划过的轨道留下的痕迹多为绿色，这是氧原子的颜色。“可知“钠原子”与“橘黄色”相连，“钙原子”与“紫色”相连，“硅原子”与“红色”相连，“氧原子”与“绿色”相连。
15．本题考查对文章内容的理解。
（1）错误。结合第①自然段“流星雨和下雨不同，不是一大片哗啦啦地泻下来的。”可知流星雨和下雨不一样，不会一大片哗啦啦地泻下来。
（2）错误。结合第④自然段“大多数流星只有小石子那么大，体积较大的也就篮球般大小”可知不是所有的流星都只有小石子那么大。
（3）正确。结合第④自然段“流星很少坠落到地面上。大多数流星只有小石子那么大，体积较大的也就篮球般大小，大多数在距离地球表面很远时就已经汽化，只有极少数有幸到达地面。”可知只有极少数的流星有幸到达地面。
16．本题考查学生的语言表达能力。
联系自己的生活实际，写出自己真实的愿望就可以了。如祝福家人的话语，也可以是自己某个迫切的愿望。
示例：我希望我可以考上理想的大学。
17． 4/四 四/4 18． ② ① 19． × × ×
【解析】17．本题考场数自然段和概括段落层意。
自然段属于课文中的分开标志，每个自然段所描述的东西或人，含义和意思不同。首先看每一段开头都有空两格，这就是一段；诗歌一般空一小行，那么就是一个自然段；划分最好记并且简单的办法就是在每段开头的空格处，写上数字编号，这样可以更快地看清几个自然段。本篇文章一共4个自然段。
通过第④段语句“美国‘太空冒险’公司有一项‘月球旅游’计划。”可知第四自然段主要介绍的是“月球旅游”计划。
18．本题考查词语解释。
（1）结合第①段句子“到太空去旅游，可以给人提供一种前所未有的体验”可知，这种太空旅游的体验历史上从来没有过。“前所未有”指历史上从来没有过。
故选②。
（2）结合第①段句子“最新奇和最刺激的是旅客们可以尽情感受失重的滋味”可知，旅客们可以尽情感受到失去重量的滋。“失重”指物体失去原有的重量。
故选①。
19．本题考查文章内容的理解。
（1）联系第②段语句“游客要做的，仅仅是听从宇航员的命令，不要给担任‘导游’的宇航员们制造麻烦，因此游客并不需要经过严格而系统的训练。”可知，题干表述有误。
（2）联系第③段语句“虽然对太空游客的技术要求不高，但有一个条件是必需的，那就是健康的身体。”可知，题干表述有误。
（3）联系第④段语句“按照这个计划，游客将首先前往国际空间站，在站内停留一周之后再乘坐‘联盟’飞船前往月球，在离月球160公里的轨道上空近距离地欣赏月景，感受这颗离地球最近的星球的神秘与美丽。”可知，题干表述有误。
20．划掉：到　红　zàng sì 21．青蛙　蜻蜓　蚂蚁　蚯蚓　小虫　蜘蛛　小猫 22． 水珠 珍珠
【解析】略
23． 3 4 24．小白兔 荷花 白雪公主 25． 美丽 丑陋 26．瞧，她把嘴巴鼓得圆圆的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。
【解析】23．略
24．略
25．略
26．略
27．喇叭 绽开笑脸 展现美貌 28．⑤④①③② 29．②
【解析】27．略
28．略
29．略
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