中小学教育资源及组卷应用平台
北师大版三年级数学下册第四单元千克、克、吨高频易错题检测卷二
一、填空题(共21分)
1.(3分)在括号里填上合适的单位名称。
小学生每天要睡10( ) 一个鸡蛋重55( ) 写字台高120( )
2.(4分)在括号里填上合适的单位。
淘气从家到学校要走15( )。一辆大卡车载质量约5( )。
我们每天大约睡10( )。一个皮球重约400( )。
3.(6分)在括号里填上合适的数。
4千克=( )克 2000克=( )千克 ( )克=5千克
10千克=( )克 9千克=( )克 6000克=( )千克
4.(1分)一瓶饮料连瓶共重2千克,喝掉一半后,连瓶共重1100克,原来饮料的质量和瓶各重( )克。
5.(2分)下图( )和( )可以一起过一架限重500千克的桥。(填序号)
6.(1分)一瓶矿泉水大约重500克,2瓶矿泉水大约重( )千克。
7.(4分)一个菠萝重1800克。
(1)一个火龙果重( )克,一个香蕉重( )克。
(2)一个菠萝、一个火龙果、一个香蕉共重( )克,合( )千克。
二、判断题(共10分)
8.(2分)1千克的铁和1千克的棉花一样重。( )
9.(2分)一袋精盐重500g,4袋这样的精盐重2t。( )
10.3000克铁比5千克木头重。( )
11.一根钢管重250千克,4根这样的钢管重1吨。( )
12.1200千克-200千克=1000吨。( )
三、选择题(共10分)
13.(2分)下面是3只动物的体重,其中最重的是( )。
A.456千克 B.9530克 C.1吨56千克
14.(2分)下面问题中能用算式30÷6解决的是( )。
A.用袋子装乒乓球,每6个装一袋,30袋装了多少个乒乓球?
B.一只海獭的体重是30千克,一头狮子的体重正好是它的6倍,这头狮子的体重是多少千克?
C.王阿姨花30元买了6千克苹果,每千克苹果多少元?
15.一样大的7个鸡蛋重500克,王阿姨买了28个这样大的鸡蛋,估一估这些鸡蛋重( )千克。
A.28 B.2000 C.2
16.一只小狗的体重约是5( )。
A.克 B.千克 C.吨
17.4吨苹果和80千克梨加起来的质量是( )。
A.408千克 B.480千克 C.4080千克
四、计算题(共6分)
18.(6分)看图列式并计算。
五、连线题(共6分)
19.(6分)有2条船和5只动物。用这两条船同时把5只动物一次运走,应怎样乘船?请你用线连一连。
六、排序题(共6分)
20.(6分)把1吨、8000千克、9000克、1750千克按从轻到重的顺序排列。( )( )( )( )。
七、解答题(共41分)
21.(5分)解决问题。
22.(6分)聪聪要完成一份数学实践作业:下面这一捆铁丝一共长多少米,请你借助电子秤,设计一个研究方案。(只要把怎样研究的几个步骤写下来就可以)
23.(6分)一座吊桥承重400千克,如果同学们的平均体重是42千克,9名同学能一起站在这座吊桥上吗?
24.(6分)李大爷摘了34千克橘子,送给王奶奶6千克,剩下的每4千克装一箱,剩下的橘子可以装满多少箱?(先画示意图,再列式计算)
25.(6分)水果店运进一车水果,其中苹果有900千克,比梨少1200千克,苹果和梨一共多少千克?合多少吨?
26.(6分)工地上需要沙子2000千克,水泥900千克,准备用一辆载重3吨的汽车来运这些沙子和水泥,会超载吗?
27.(6分)学校食堂运来40袋大米,每袋大米重25千克,学校食堂一共运来多少千克大米?合多少吨?
参考答案
1.时/小时 克/g 厘米/cm
【分析】
根据生活实际及单位数据的大小可知,小学生每天要睡10小时;
一个鸡蛋的重量一般用克作单位;
写字台的高度一般用厘米作单位。
【详解】在括号里填上合适的单位名称。
小学生每天要睡10时;一个鸡蛋重55克;写字台高120厘米。
2.分钟/min 吨/t 小时/h 克/g
【分析】
从家到学校距离一般比较近,步行的时间常以分钟为单位;人类的睡眠时间是比较长大约7到8个小时,未成年人的睡眠时间更长;计量较轻的物体的质量,通常用克作单位,比如一个鸡蛋大约重50克;计量比较重的物体的质量,通常用千克作单位,比如一个西瓜重3千克、一只老虎重500千克等;计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位,比如汽车、轮船等。本题中从家到学校距离是比较近的;一辆大卡车载质量是较重的;每天睡眠时间是比较长的;一个皮球属于较轻的物体。
【详解】淘气从家到学校要走15分钟。一辆大卡车载质量约5吨。
我们每天大约睡10小时。一个皮球重约400克。
3.4000 2 5000 10000 9000 6
【分析】
1千克=1000克,4千克就是4个1000克,2000克是2个1000克,5千克就是5个1000克,10千克就是10个1000克,9千克就是9个1000克,6000克就是6个1000克,依此换算。
【详解】根据分析,填空如下:
4千克=4000克,2000克=2千克,5000克=5千克。
10千克=10000克,9千克=9000克,6000克=6千克。
4.1800克、200
【分析】2千克=2000克,用2000减去1100,求出一半饮料的质量,再用一半饮料的质量乘2,求出原来饮料的质量;用2000减去原来饮料的质量,求出瓶重多少克。
【详解】2千克=2000克
2000-1100=900(克)
900×2=1800(克)
2000-1800=200(克)
则原来饮料的质量是1800克,瓶重200克。
【点睛】本题重点考查了1千克=1000克的掌握与灵活运用,先求出一半饮料的质量是解答的关键。
5. ① ③
【分析】观察几个动物的重量可知,大象与任何一个动物一起重量都会超过500千克,然后在剩下的三个动物中选取两个,只要它们的重量和不超过500千克即可。
【详解】180+96=276(千克)<500千克,①和③可以一起过桥。
180+285=465(千克)<500千克,①和④可以一起过桥。
285+96=381(千克)<500千克,③和④可以一起过桥。
下图①和③可以一起过一架限重500千克的桥。(答案不唯一)
【点睛】熟练掌握整数加法的计算方法是解答本题的关键。
6.1
【分析】一瓶矿泉水大约重500克,2瓶矿泉水的重量是2个500克,500乘2即可知道2瓶的质量,再将单位化为千克。
【详解】500×2=1000(克)
1000克=1千克
【点睛】总质量=1瓶的质量×瓶数,此题重点考查单位换算。
7.(1) 900 300
(2) 3000 3
【分析】(1)观察上图可知,一个菠萝等于2个火龙果的重量,1个火龙果的重量等于3个香蕉的重量,所以一个菠萝的重量除以2等于1个火龙果的重量,1个火龙果的重量除以3等于一个香蕉的重量。
(2)把一个菠萝、一个火龙果、一个香蕉的重量相加,再换算成千克即可解答。
【详解】(1)1800÷2=900(克)
900÷3=300(克)
(2)1800+900+300
=2700+300
=3000(克)
=3千克
【点睛】本题主要考查学生对质量单位换算知识的掌握。
8.√
【分析】根据物体的质量和物体的材质无关,据此解答即可。
【详解】1千克的铁和1千克的棉花一样重,两个质量单位都是千克,并且都是1千克。这句话是正确的。
故答案为:√
【点睛】知道物体的质量和物体的材质无关,是解答此题的关键。
9.×
【分析】用500g乘4,求出4袋这样的精盐重多少g,再根据1000g=1kg进行单位的换算。
【详解】500×4=2000(g)
2000g=2kg
一袋精盐重500g,4袋这样的精盐重2kg,不是重2t。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查了学生对1000g=1kg的掌握与灵活运用。
10.×
【分析】1千克=1000克,高级单位转化成低级单位乘进率;
先将单位统一后比较,据此解答;
【详解】5千克=5000克;
5000克>3000克;
所以3000克铁比5千克木头重是错误的;
故答案为:×
【点睛】本题主要考查克、千克之间的换算与比较,熟练掌握即可。
11.√
【分析】用每根钢管的质量乘钢管的数量,可以算出求出4根这样的钢管重(250×4)千克,再根据1000千克=1吨进行单位换算即可。
【详解】250×4=1000(千克)
1000千克=1吨
故答案为:√
【点睛】此题主要考查了一位数乘三位数乘法的实际应用以及质量单位的换算。
12.×
【分析】根据高级单位化低级单位乘进率,1吨=1000千克即可解答。
【详解】1200千克-200千克=1000千克,
1000千克=1吨,
故答案为:×。
【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握千克与吨之间的进率。
13.C
【分析】
1吨=1000千克,1吨56千克=1000千克+56千克=1056千克,1056千克>456千克,所以1吨56千克>456千克;1千克=1000克,456千克是456个1000克,等于456000克,456000克>9530克,所以456千克>9530克;故1吨56千克>456千克>9530克,据此即可解答。
【详解】1吨56千克=1000千克+56千克=1056千克,1056千克>456千克,故1吨56千克>456千克;
456千克=456000克,456000克>9530克,故456千克>9530克;
所以1吨56千克>456千克>9530克。
故答案为:C
14.C
【分析】每6个装一袋,求30袋装了多少个乒乓球,用乘法计算出乒乓球的数量;一头狮子的体重正好是它的6倍,用乘法计算出狮子的体重;求苹果的单价:单价=总价÷数量;据此解答。
【详解】根据分析:
A.30×6=180(个)
30袋装了180个乒乓球。
B.30×6=180(千克)
这头狮子的体重是180千克。
C.30÷6=5(元)
每千克苹果5元。
所以能用算式30÷6解决的是王阿姨花30元买了6千克苹果,每千克苹果多少元。
故答案为:C
【点睛】掌握求一个数的几倍是多少的计算方法,除法算式的意义,以及单价、数量与总价之间的关系是解答本题的关键。
15.C
【分析】根据题意可知,用除法求出28个鸡蛋有几个7个鸡蛋,则这些鸡蛋的总重量就是几个500克。千克和克之间的进率是1000,据此将这些鸡蛋的总重量换算成千克。
【详解】28÷7×500
=4×500
=2000(克)
=2(千克)
所以这些鸡蛋重2千克;
故答案为:C。
【点睛】本题主要考查了整数乘除法的实际应用,关键是求出28个鸡蛋里面有几个500克。
16.B
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知计量一只小狗的体重,应用质量单位,结合数据可知:应用“千克”做单位,据此解答。
【详解】一只小狗的体重约是5千克。
故答案为:B
【点睛】本题考查了质量及质量的常用单位,结合生活实际和数据大小灵活选择,达到学以致用。
17.C
【分析】1吨=1000千克,把苹果质量换算成千克为单位后与梨的质量相加即可解答。
【详解】4吨+80千克=4000千克+80千克=4080千克
故答案为:C。
【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。
18.550千克
【分析】用160乘3,求出苹果的3倍是多少千克,再加上70,求出桔子有多少千克。
【详解】160×3+70
=480+70
=550(千克)
19.见详解
【分析】乘同一条船的所有动物的体重相加不能超过船的载重量,1600+400=2000(千克),2000千克=2吨,所以大象和马可以用载重量2吨的船运走。50+500+4=554(千克),554千克<800千克,所以羊、熊和狗可以用载重量为800千克的船运走,据此连线即可。
【详解】
【点睛】解答本题的关键是要明确乘同一条船的所有动物的体重相加不能超过船的载重量。
20. 9000克 1吨 1750千克 8000千克
【分析】1吨=1000千克,1000克=1千克,据此把1吨、9000克换算成千克作单位,再与8000千克、1750千克比较大小即可解答。
【详解】1吨千克,9000克=9千克;
9千克<1000千克<1750千克<8000千克;
所以9000克吨千克千克。
【点睛】熟练掌握质量单位之间的进率是解答此题的关键。
21.不会超载
【分析】
从图片中的信息中可知,一台机器是750千克,7台的机器的总重量用乘法,再和6吨进行比较。注意两个数不是相同的单位,则1吨=1000千克,高级单位转化为低级单位用乘法。
【详解】
750×7=5250(千克)
6吨=6000千克
5250千克<6000千克
答:不会超载
22.见详解
【分析】可以先取一定的长度,如1米长的铁丝或2米长的铁丝,用称称出其重量,再称出整捆铁丝的总质量,用总质量除以前面所称铁丝的重量,再用这个商乘最初称的铁丝的长度,即可求得整捆铁丝的长度。
【详解】答:(1)剪下2米长的铁丝,用电子秤称出重量。(2)用电子秤称出这捆铁丝的总质量。(3)以2米铁丝质量作为标准,算算这捆铁丝里面有几个这样的质量。(4)最后再乘2米得到这捆铁丝的总质量。
【点睛】称出一定长度(较短)铁丝的长度是解答的关键。
23.能
【分析】用42乘9,求出9名同学的总体重,再与400千克比较大小。
【详解】42×9=378(千克)
378千克<400千克
答:9名同学能一起站在这座吊桥上。
【点睛】解答此题的关键是用乘法求出9名同学的总体重,再进一步解答。
24.画图见详解;7箱
【分析】先画一条线段表示34千克,从中这条线段上截取一段表示送给王奶奶6千克,另一段线段表示剩下的千克数,再每4千克分一段,求出剩下的橘子可以装满多少箱,就是求剩下的千克数里面有几个4,所以先用减法求出剩下的千克数,再用剩下的千克数除以4即可解答。
【详解】画图如下:
(34-6)÷4
=28÷4
=7(箱)
答:剩下的橘子可以装满7箱。
【点睛】考查了简单除法和减法问题,关键是先求出剩下的千克数。
25.3000千克;3吨
【分析】用苹果的重量加上1200千克,求出梨的重量,再将两种水果的重量相加,求出水果总重量。千克和吨之间的进率是1000,据此将水果总重量换算成吨。
【详解】900+1200+900
=2100+900
=3000(千克)
3000千克=3吨
答:苹果和梨一共3000千克,合3吨。
【点睛】本题考查质量单位的换算,关键是熟记千克和吨之间的进率。
26.不会超载
【分析】由题意可得,先求出工地上需要运送的沙子和水泥的总重量,再和汽车的载重量相比较即可。
【详解】3吨=3000千克
2000+900=2900(千克)
2900千克<3000千克
答:不会超载。
【点睛】此题考查了质量单位的应用,关键是明确:1吨=1000千克。
27.1000千克;合1吨
【分析】每袋大米重25千克,40袋大米一共重40个25千克,即25×40,再根据1吨=1000千克,化成吨数即可。
【详解】25×40=1000(千克)
1000千克=1吨
答:学校食堂一共运来1000千克大米,合1吨。
【点睛】熟记质量单位间的进率和两位数乘整十数的计算法则是解答此题关键。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)