第5单元常考易错检测卷-2024-2025学年语文四年级下册统编版（含答案）

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第5单元常考易错检测卷-2024-2025学年语文四年级下册统编版
一、基础知识综合
阅读描写名胜奇观的文段，完成练习。
我们驱车前往①zhè jiāng的双龙洞景区。山路蜿（wān wǎn）蜒（tíng yán）盘旋，路旁的树木绿得②nóng yù，一簇（cù zú）簇③dù juān开得正④càn làn，像给大山⑤xiāng上了明艳的花边……穿过⑥zhǎixiǎo的孔隙，就到了漆（xī qī）黑的内洞。工人举起汽油灯的⑦chà nà，我们被眼前的景象惊呆了：⑧shí zhōng rǔ和⑨shí sǔn的形状变化多端，有的像龙，有的像云朵，有的像荷（hé hè）杖前行的老人……
1．给文段中加点的字选择正确的读音，打“√”。
2．根据语境，看拼音，写字词。
①( ) ②( ) ③( ) ④( ) ⑤( )
⑥( ) ⑦( ) ⑧( ) ⑨( )
3．“端”在字典里有以下几种解释：①项目，方面；②用手很平正地拿着；③正，不歪斜；④东西的一头；⑤起因。请你读读下面的句子，给句中加点的“端”选择恰当的解释。（填序号。）
（1）云朵的形状变化多端。( )
（2）他紧握着红缨枪的一端，不敢有丝毫松懈。( )
（3）上课时，小龙总是坐得端端正正。( )
（4）小星为客人端来一杯热腾腾的茶。( )
（5）事实不是这样的，你这是无中生有，无端挑衅！( )
二、书写
4．我会写好字。
镶 刹 鹃
罗 簇 漆
5．看拼音，写词语。



三、填空题
6．给下列加点字注音。
刹那( ) 扩张( ) 镶边( ) 浙江( )
一簇( ) 漆黑( ) 蜿蜒( ) 突兀( )
7．比一比，再组词。
壤( ) 仅( ) 罗( ) 原( )
镶( ) 叹( ) 萝( ) 源( )
8．用“源”字组词，填入句子中。
（1）我们在山中走了很久，终于找到了溪流的( )。
（2）双龙洞的名字( )于内洞顶部的两条巨龙。
（3）安全意识淡薄是险情发生的( )。
9．将下列词语补充完整，再选词填空。（填序号）
①峭( )断( ) ②盘( )而( ) ③神( )气( )
④五( )缤( ) ⑤变化( )( ) ⑥金( )( )煌
我们沿着山路 。路途中，我们不仅看到了 的野花，还看到了从 上倾泻下来的瀑布。来到山顶，一座 的宫殿出现在我们眼前。眺望远方，顿时让人感觉到 。
10．走进课文我最棒。
（1）《海上日出》按照 的顺序，写出日出时太阳 、 、亮光的变化。
（2）《记金华的双龙洞》按照 的顺序，带我们游览了神奇的双龙洞。这篇游记有两条线索，一是明线，即作者的 路线；一是暗线，即文中多次出现的 。
（3）随着 ，溪流时而 ，时而 ，时而 ，时而 ，溪声也时时变换调子。
四、语言表达
11．品读句子，完成练习。
这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，( )不比作什么，( )很值得观赏。
①请在括号内填上合适的关联词，并用这组关联词造句：
②从这句话中我们知道了石钟乳和石笋的特点是： 、 。
根据课文中的介绍，发挥想象，简单写一写这些奇特的石钟乳和石笋：它们有的像 ，有的像 ，有的像 。
五、现代文阅读
阅读下面文段，做题。
①出了一线天，我们来到了观望台。在这里，我们看到了奇妙的“梦笔生花”。据说，大诗人李白少年时梦到笔头开了花。一次，他在游黄山时发现这座酷似笔头的山峰上，竟生长着一棵小小的松树，好像笔头上开出了一朵美丽的花朵，便取名为“梦笔生花”。
②随后，我们登上了始信峰。眺望远山，欣赏云雾，只见一座座山峰拔地而起，直插云霄。置身于云雾中，我不禁感叹：黄山的云可真白，
；黄山的云可真多， ；黄山的云可真奇， 。这真是“绵绵长飘三万尺，疑是银河降人间”啊！
12．读第②自然段，在横线上补充恰当的内容，把黄山的云“白、多、奇”的特点写具体。
13．画“ ”线的句子是一个 句，说明这一段游览路线是从 到 。
14．读第①自然段，想一想：哪些句子写出了“梦笔生花”名称的由来？请用“ ”画下来。
15．“妙笔生花”的介绍使我知道了游记中还可以加入 ，这样会更有趣。
16．第②自然段运用了 的修辞手法，把景物描写得生动形象。
课外阅读
黄果树瀑布
黄果树瀑布真是大自然的杰作！
刚进入黄果树风景区，我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来，开始就像是微风拂过树梢，渐近渐响；最后像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间只剩下一片喧嚣的水声了。
透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，好像一匹宽幅白练正从织布机上垂下来。
瀑布激起的水花，如云雾般腾空而起，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。
黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走，一直来到谷底。坐在水边一块岩石上，离那道瀑布近得很，仿佛一伸手便可以撩过水来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上，凉丝丝的，舒服极了。
黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那么长，但远比它宽得多，所以显得气势非凡、雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。
我们久久地坐着，任凉丝丝的水珠扑上火热的脸庞，打湿薄薄的衣衫。聆听着訇（hōng）然作响的瀑布声，只觉得胸膛在无限扩展，此时此刻的我们，完全沉醉了。
17．从短文中找出下列词语的近义词。
喧哗——( ) 舒适——( ) 闻名遐迩——( )
18．用“——”画出描写黄果树瀑布形状的句子。
19．本文是按 的顺序写的。先写远听 ，再写近观 ，接着写来到 之后的真切感受，使我们读了之后有一种身临其境的感觉。
20．文章表达了作者怎样的感情？
六、书面表达
21．习作乐园。
题目：快乐游
小朋友，你游览过哪些地方？这些地方给了你怎样的体验呢？请选择印象深刻的一个地方写一写，注意表达要有条理。不少于400字。
《第5单元常考易错检测卷-2024-2025学年语文四年级下册统编版》参考答案
1．wān yán cù qī hè 2． 浙江 浓郁 杜鹃 灿烂 镶 窄小 刹那 石钟乳 石笋 3． ① ④ ③ ② ⑤
【解析】1．wān yán盘旋 ：“蜿蜒”形容（山脉、河流、道路等）弯弯曲曲地延伸。盘旋则指绕着圈子飞或走。
一簇（cù）簇 ：表示聚拢在一起的一团或一堆东西，常用来形容花、草、树等密集生长的样子，例如一簇簇的鲜花 。
漆（qī）黑 ：形容非常黑，没有一点光亮。
荷：hé，1．莲。2．（hé）姓。3．(hé)指荷兰（西欧的一个国家）。
hè，1．背或扛。2．担负；承受。3．承受恩惠（常用在书信里表示客气）。4．〈书〉负担。
荷（hè）杖前行 ：表示扛、背的意思，荷杖即扛着拐杖，荷杖前行即扛着拐杖向前走 。
2．本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“浙”“郁”“鹃”“镶”“窄”“乳”“笋”的笔画较复杂，易写错，需注意。
3．本题考查多义字。
（1）云朵的形状变化多端。
这里的“端”指的是云朵形状的变化方面或种类。与字典中的①“项目，方面”相符。故选①。
（2）他紧握着红缨枪的一端，不敢有丝毫松懈。
这里的“端”指的是红缨枪的一头或一部分。与字典中的④“东西的一头”相符。故选④。
（3）上课时，小龙总是坐得端端正正。
这里的“端”用来形容小龙坐得正直，不歪斜。 匹配解释：与字典中的③“正，不歪斜”相符。故选③。
（4）小星为客人端来一杯热腾腾的茶。
这里的“端”指的是小星用手平正地拿着茶给客人。与字典中的②“用手很平正地拿着”相符。故选②。
（5）事实不是这样的，你这是无中生有，无端挑衅！
这里的“端”指的是没有起因或理由的挑衅。与字典中的⑤“起因”相符，但在这里是“没有起因”的意思。故选⑤。
4．


【详解】本题考查汉字的书写。
汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。书写时要注意“镶”“鹃”“簇”“漆”等易错字，注意这些字的笔画、结构，字要写在田字格的中间，做到规范、正确和美观。
5．



【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“围”“替”“紫”“狭”“窄”“臀”的笔画较复杂，易写错，需注意。
6． chà kuò xiāng zhè cù qī wān wù
【详解】本题考查字音。
刹那（chà nà）：极短的时间；一念之间。“刹”读shā时，是止住的意思，如刹车。
扩张（kuò zhāng ）：扩大范围、势力等。
镶边（xiāng biān）：①镶入服装内的一块衣料(如为了装饰)。②用花边、滚条、边、带或装饰品；给……加边。
浙江（zhè jiāng）：①古水名，今中国钱塘江及其上流的总称。亦称“渐江”“之江”“曲江”；②省名，位于中国东部。
一簇（cù）：表数量。用于聚集之物或人。　
漆黑（qī hēi ）：非常黑暗的；非常黑的。
蜿蜒（wān yán）：①蛇类曲折爬行的样子。②曲折延伸。
突兀（tū wù）：①突然变化的。②高耸的。③突然。④出乎意料。
7． 土壤 不仅 张罗
原来 镶嵌 叹气 藤萝 水源
【详解】本题主要考查比一比，再组词。
完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。此为常用同音字和形近字，指导学生在对比中区分同音字和形近字。在运用中达到理解与巩固。
如： 壤和镶：音不同，义不同。壤：松软的土，可耕之地：土壤。镶：把物体嵌入另一物体上或加在另一物体的周边：镶牙。镶嵌。
仅：不过，才：不仅如此。叹：因忧闷悲痛而呼出长气：叹气。叹息。
搜集，招致，包括：罗捕。罗：萝：通常指某些能爬蔓的植物：女萝。茑萝。藤萝。
原：最初的，开始的：原本。原告。源：水流所从出的地方：河源。泉源。
8． 源头 来源/起源 根源
【详解】本题考查对词语的积累和辨析能力。
（1）结合语境可知是找到了溪流的发源处，填“源头”。源头：水发源处。比喻事物的本源。
（2）结合语境可知是知双龙洞名字产生的起源，填“来源”或“起源”。起源：指事物产生的根源。来源；（事物）起源。
（3）结合语境可知，安全意识单薄是险情发生的根本原因，填“根源”。根源：使事物发生的根本原因。
9． 壁 崖 曲 上 清 爽 彩 纷 多 端 碧 辉 ② ④ ① ⑥ ③
【详解】本题考查的知识点为补充词语及选词填空。
峭壁断崖的意思是：形容山崖非常陡峭严峻。也可引申解释为无法攀越，不可超越。
盘曲而上的释义：形容路很陡峭，需要像蛇一样盘着山慢慢前进。
神清气爽，汉语词语，意思是形容人神志清爽，心情舒畅；也形容人长得神态清明，气质爽朗。出自宋·李昉《太平广记》。
五彩缤纷是一个汉语成语，表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。出自吴趼人《二十年目睹之怪现状》。
变化多端，汉语词语，意思是形容变化极多，也指变化很大。出自《古今小说·陈从善梅岭失浑家》。
金碧辉煌，汉语成语，意思是形容建筑物装饰华丽，光彩夺目，比喻陈设华丽。出自宋·罗大经《鹤林玉露》补遗。
对于选词填空，同学们可以根据词语的意思，放在句子中揣摩，以此来确定所选的词语。
10． 时间 颜色 形态 游览 游览 溪流 山势 宽 窄 缓 急
【详解】考查了对课文的理解能力及默写。
（1）《海上日出》是一篇写景抒情的文章，课文按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气和有云时海上日出的不同景象，，写出日出时太阳颜色、形态、亮光的变化，展示了日出这一伟大奇观。文章字里行间洋溢着作者热爱大自然和追求光明的思想感情。
（2）《记金华的双龙洞》是一篇日记体游记，记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景；继而写外洞的洞口、外洞；再写孔隙；然后写内洞，最后出洞。是按空间顺序写的。课文按两点线索写的。一条是作者的游览顺序，抓住景物特点来写。是“顺”的线索；另一条是泉水、溪水的来路，是“逆”的线索。两条线索巧妙地交织在一起，不仅使全文脉络清楚，而且使事物的方位、方向和作者观察的移动线索及角度都非常清晰。
（3）根据原文中“一路上迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大概五公里就来到双龙洞门口，那溪流就是从洞里出来的。”进行填空。
11． 即使 也 在学习中，我们即使遇到再大的困难，也要想办法去克服。 形状变化多端 颜色各异 石猴偷桃 观音降世 倒挂的金钩
【详解】本题考查对关联词的运用和想象的能力。第①题，两个分句是假设关系，可用关联词“即使……也……”，在造句时注意体现这种关系。第②题仿写时想象要大胆、合理。根据课文内容，可以将石钟乳、石笋想象成各种动物、建筑、器具或神话中的人物等。
12．就像一匹匹白缎 一片挨着一片 飘忽不定，漫游山间
13． 过渡 一线天 观望台 14．一次，他在游黄山时发现这座酷似笔头的山峰上，竟生长着一棵小小的松树，好像笔头上开出了一朵美丽的花朵，便取名为“梦笔生花”。 15．神话、传说 16．排比
【解析】12．本题考查补充句子的能力。
结合黄山的云“白、多、奇”的特点，联想与之相似的事物作喻体，进行补充作答即可。如：黄山的云可真白，白得像一匹白纱；黄山的云可真多，一层层，一团团，一片片，数不胜数；黄山的云可真奇，说不尽的千姿百态、奇瑰艳美。
13．本题考查对过渡句的掌握。
按照空间顺序来写景物时，一般都有地点的转换。如何将两个地点自然地连接起来，使用过渡句就是最好的方法。从“出了一线天，我们来到了观望台”可知，这个句子承上启下，是个过渡句。说明这一段游览路线是从一线天到观望台。
14．本题考查文章关键内容的筛选。
第①自然段共四句话，本段中第四句话介绍“梦笔生花”名称的由来，据此筛选作答。
15．本题考查对写景文章的选材的理解。
结合内容理解，“梦笔生花”是一个传说，这让观望台的景色更添神秘色彩，趣味十足，也提醒我们在习作中可以加入神话、传说或其他相关的故事。
16．本题考查对修辞手法的理解。
定位到第②段的内容，本段中“黄山的云可真……”三个句式相同，使用排比修辞手法，写出了黄山的云白、多、奇的特点。
17． 喧嚣 舒服 远近闻名 18．透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，好像一匹宽幅白练正从织布机上垂下来。 19． 由远及近 水声 水形 谷底 20．表达了作者对黄果树瀑布的喜爱与赞美之情。
【解析】17．本题考查寻找近义词。
喧哗，形容声音大而杂乱、嘈杂。近义词是喧嚣。
舒适，表示指给人以安乐舒服的感觉。近义词是远近闻名。
18．本题考查寻找关键句子。
从第二自然段句子：透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，好像一匹宽幅白练正从织布机上垂下来。可以看出黄果树瀑布的形状。
19．本题考查写作顺序。
黄果树瀑布是按照由远及近的顺序写的，先写刚进入黄果树风景区，便听到水声，远听水声，再写透过树的缝隙，看到一道瀑布悬挂在岩壁上，近观水形，接着写下到谷底，真切的感受到声音与形态。
20．本题考查体会思想感情。
从最后一段句子：聆听着訇然作响的瀑布声，只觉得胸膛在无限扩展，此时此刻的我们，完全沉醉了。可知文章表达了作者对黄果树瀑布的喜爱与赞美之情。
21．范文：
快乐游
就要开学了，我还没出去游玩过，怎么说都心有不甘啊！于是，妈妈便带我去南京玩。
一阵奔波劳累后，我们到达了南京，由于是在举办“青奥会”，所以到处都是“砳砳”的身影……
我们先去了海底世界，有各种各样的极地动物、海洋生物……我最喜欢的极地动物是北极雪狼，他们浑身雪白眼睛深邃，似乎在沉思，又似乎在思念远方的家。还有距离现在6.5亿年前的海洋生物水母，它们五颜六色，像一朵朵小小降落伞花徐徐降落在人间，又像一个个五彩缤纷的小蘑菇。我们还观看了海狮、海豚憨态可掬的表演，真是精彩绝伦啊！
晚上，我们去参观了夫子庙老门东，品尝着秦淮八绝的美味，欣赏着古色古香的美景。我不禁赞不绝口真乃天上人间啊！这首诗是我对这仙境的评价“屋顶红似太阳，砖瓦如同金鞅（金色的皮套），周围人声鼎沸，谁不喜气洋洋？”
第二天，我们去了玄武湖，这里举行了“青奥会之铁人三项”活动，所以热闹非凡。我们先买了一些纪念品，然后，我又坐了游览车，参观了五个洲和一些雕像。全部参观完后，我们就带着恋恋不舍和流连忘返情感回到了仪征。
再见了，南京！我一定会回来看你的！
【详解】此次作文是命题作文。要写好这篇文章需要注意以下几点：①确定写作对象，要写自己印象深刻的一次经历，这样才能易于写作。②要按照一定顺序进行描写，比如时间顺序、游览顺序等，让文章更有条理。③要运用一定修辞进行描写，比如比喻、排比等。④结尾处可以抒情或者写出自己的收获体会等。
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