(共31张PPT)
第一课时
数与代数
(青教版)一年级
下
01
学习目标
内容总览
02
新知导入
03
探究新知
04
课堂练习
05
课堂总结
06
分层作业
核心素养目标
熟练掌握100以内的数的顺序、组成、读写、大小比较和100以内数的加、减法等有关知识,加深对数的认识,进一步发展计算能力。
01
02
感受100以内数的意义,会用100以内的数表示日常生活中的事物,在100以内数的加、减法运算中体验数学知识间的密切联系。
03
通过回顾整理,体验生活与数学的联系,感受学习的乐趣。
新知导入
飞飞
珍珍
我蹦了23次。
我蹦了66次。
从情境图中,你能知道哪些信息?
新知导入
坐飞天轮的有24人。
坐龙船的有17人。
男生有9人。
一共来了50人。其余人坐小火车。
飞天轮座椅颜色的排列有规律。
从情境图中,你能知道哪些信息?
可以提出哪些数学问题?
学习任务一
100以内数的认识
探究新知
谁蹦的次数多?
飞飞蹦床蹦了23次;珍珍蹦床蹦了66次。
探究新知
知识要点一:100以内数的组成
你能用学具表示出23和66?
2个十
3个一
23
6个十
6个一
66
方法一:用小棒摆一摆。
探究新知
2 3
6 6
23里面有2个
十和3个一
66里面有6个
十和6个一
你能用学具表示出23和66?
方法二:用计数器拨一拨。
66中的两个“6”所表示的意义一样吗
66中的两个“6”表示的意义不同,十位上的“6”表示6个十,个位上的“6”表示6个一。
探究新知
知识要点二: 100以内数的大小比较
比较66与23两个数的大小。
23
66
6个十>2个十,所以66>23,珍珍蹦的次数多。
比较数的大小,先看数位,数位多的数就大;数位相同,从高位比起,十位上的数大的那个数就大;十位上的数相同,个位上的数大的那个数就大。
学习任务二
100以内数的加减
探究新知
知识要点三:20以内的退位减法
坐龙船的女同学有多少人?
17-9= (人)
17 – 9 =
8
7
1
10
破十法
17 – 9 =
2
7
10
8
连减法
想:9 +( 8 )=17
17 – 9 = 8
想加算减法
8
计算十几减几时,用“破十法” 比较简便。
探究新知
知识要点四:两位数加两位数(进位)
坐龙船的和坐飞天轮的一共有多少人?
17 + 24= (人)
借助计数器计算
方法一
4个十和1个一是41。
用竖式计算
方法二
1
2
+
1
1
7
4
4
41
探究新知
坐龙船的和坐飞天轮的一共有多少人?
17 + 24=
用竖式计算
方法二
1
2
+
1
1
7
4
4
41
计算百以内的加法时要注意什么?
列竖式计算时:相同数位对齐,从个位加起;个位相加满十向十位进1;十位上的数相加时,要记得加进位的1 。
探究新知
知识要点五:求比一个数少(多)多少
坐龙船的比坐飞天轮的少多少人?
坐龙船
坐飞天轮
17人
24人
少的人数
24 - 17
求比一个数少多少,用减法计算。
探究新知
知识要点六:两位数减两位数(退位)
坐龙船的比坐飞天轮的少多少人?
24 - 17 = (人)
7
借助计数器计算
方法一
7个一是7。
用竖式计算
方法二
2
1
-
7
4
7
探究新知
坐小火车的有多少人?
50 – 41 = (人)
9
5
4
-
9
0
1
计算百以内的减
法时要注意什么?
列竖式计算时:相同数位对齐,从个位减起;个位不够减时,从十位退1当10,再计算;十位相减时,要记得减去退位的1 。
探究新知
知识要点七:找规律
飞天轮座椅颜色的排列有什么规律?
黄
红
蓝
黄
红
蓝
红
黄
蓝
红
黄
蓝
飞天轮座椅颜色的排列规律是红黄蓝,红黄蓝……。
用字母表示排列规律,用A表示红色、B表示黄色、C表示蓝色。
探究新知
知识要点八:找规律
飞天轮座椅颜色的排列有什么规律?
黄
红
蓝
黄
红
蓝
红
黄
蓝
红
黄
蓝
当物品有规律的重复排列时,同一个规律可以用图形、字母、数字等不同的形式来表示。
课堂练习
1、按顺序填数。
62
61
59
58
课堂练习
2.按照规律填一填。
(1)
(2)
(3)
98
88
48
65
70
30
60
70
课堂练习
3.过河比赛。
30
90
26
27
25
64
8
72
90
43
60
80
32
29
10
76
课堂练习
4.比一比。
98 62 77 50+27 18-9 17-9
54 45 43 46-2 27+6 41-5
>
=
>
>
<
<
77
44
9
8
33
36
课堂练习
5.一年级组织研学活动。
24+25=49(名)
49 < 53
答:这辆车位置够坐。
课堂练习
6.
丽丽第一天折了22只,第二天折了28只,还需要折
多少只 ?
65-22-28=15(只)
答:还需要折15只。
课堂总结
今天你有什么收获?
分层作业
【知识技能类作业】
1.小鸭子回家。
分层作业
2.
38
+3
+6
-9
+7
-30
96
-20
-8
+7
-9
-30
41
47
38
45
15
76
68
75
45
36
分层作业
3.有30位家长来开会,会议室原来有16把椅子,
还需要准备多少把椅子?
30-16=14(把)
答:还需要准备14把椅子。
分层作业
【综合实践类作业】
4.填一填。
2
5
+
5 7
7
2
-
8
4
8
-
2 3
2
8
+
5 4
2
3
6
5
6
0
2
6
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